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文檔簡(jiǎn)介

1、第三節(jié) 常見心理異常的癥狀 常見心理異常的主要癥狀,是精神科醫(yī)生和心理咨詢師必備的基礎(chǔ)知識(shí)。精神科醫(yī)生運(yùn)用這些知識(shí),是為了診斷精神障礙和進(jìn)行治療;而心理咨詢師了解這些知識(shí),是為了鑒別精神障礙和非精神障礙,以便在必要時(shí)將精神障礙患者轉(zhuǎn)診給精神科醫(yī)生。 對(duì)于精神障礙患者,也可以根據(jù)需要進(jìn)行輔助性的心理咨詢和心理治療,并且要滿足如下條件:一是必須是在經(jīng)過(guò)系統(tǒng)臨床治療,病理性癥狀緩解或基本消失以后才能進(jìn)行。二是心理咨詢和治療的主要目標(biāo),應(yīng)是社會(huì)功能的康復(fù)和預(yù)防復(fù)發(fā)。三是必須密切配合精神科醫(yī)生一起實(shí)施。 因?yàn)樵谧儜B(tài)心理學(xué)中,對(duì)變態(tài)心理現(xiàn)象的描述和解釋與精神病學(xué)中的癥狀學(xué)雷同,也因?yàn)樾睦碜稍儙煴仨殞W(xué)會(huì)鑒別

2、心理活動(dòng)的正常與異常,所以,我們引用精神病學(xué)的癥狀學(xué)作為本節(jié)的內(nèi)容。當(dāng)心理咨詢師掌握了如下知識(shí)之后,在實(shí)際咨詢操作中,便不會(huì)錯(cuò)把患者的精神障礙當(dāng)作一般心理問(wèn)題來(lái)處理。 以下內(nèi)容主要摘自精神病學(xué)簡(jiǎn)明教程(姜佐寧主編,江鎮(zhèn)康撰寫:精神障礙的癥狀學(xué),第二節(jié)至第七節(jié),北京,科學(xué)出版社,2003)一書,部分內(nèi)容略有刪改。 第一單元 認(rèn)知障礙一、感知障礙 (一)感覺障礙(disorders of sensation) 1感覺過(guò)敏(hyperesthesia) 由于病理性或功能性感覺閾限降低而對(duì)外界低強(qiáng)度刺激的過(guò)強(qiáng)反應(yīng)。此癥狀多見于神經(jīng)癥或感染后虛弱狀態(tài)患者。 2感覺減退(hypoesthesia) 由于病

3、理性或功能性感覺閾限增高而對(duì)外界刺激的感受遲鈍,此癥狀多見于抑郁狀態(tài)、木僵狀態(tài)和意識(shí)障礙患者,神經(jīng)系統(tǒng)器質(zhì)性疾病也常有感覺減退。 3內(nèi)感性不適(senestopathia) 內(nèi)感性不適是指軀體內(nèi)部性質(zhì)不明確、部位不具體的不舒適感,或難以忍受的異常感覺。多見于精神分裂癥、抑郁狀態(tài)、神經(jīng)癥和腦外傷后綜合征。 (二)知覺障礙(disturbance of perception)1錯(cuò)覺(illusion) 錯(cuò)覺是對(duì)客觀事物歪曲的知覺。正常人偶有錯(cuò)覺發(fā)生,但經(jīng)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)證后,可加以糾正。精神疾病患者的錯(cuò)覺不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn),在意識(shí)障礙的譫妄狀態(tài)時(shí),錯(cuò)覺常帶有恐怖性質(zhì)。 2幻覺(hallucination) 幻

4、覺是無(wú)對(duì)象性的知覺。感知到的形象不是由客觀事物引起?;糜X是一種很重要的精神病性癥狀。 (1)根據(jù)感覺器官的不同,幻覺可分為幻聽、幻視、幻嗅、幻味、幻觸和內(nèi)臟性幻覺。臨床上最為常見的是幻聽,幻視次之,其他種類的幻覺較少出現(xiàn)。 幻聽(auditory hallucination)。幻聽包括言語(yǔ)性和非言語(yǔ)性的幻聽。在臨床上,言語(yǔ)性幻聽比非言語(yǔ)性幻聽更為常見,對(duì)精神疾病的診斷和鑒別診斷有臨床意義。言語(yǔ)性幻聽又可分為:命令性幻聽、評(píng)論性幻聽、爭(zhēng)論性幻聽?;寐犚娪诙喾N精神疾病, 如精神分裂癥,器質(zhì)性、心因性、功能性精神障礙等。 幻視(visual hallucination)。缺乏具體形態(tài)和明確結(jié)構(gòu)的幻視

5、,叫做原始性幻覺,如見到閃光、火花等?;靡曇部梢酝饨缡挛锏男蜗笠粯印;靡暱梢娪诰穹至寻Y、腦器質(zhì)性疾病和高燒患者。 幻嗅(olfactory hallucination)?;眯岬幕颊叱P岬疆愇陡?,如尸臭、輪胎燒焦后的氣味等?;眯岢R娪诰穹至寻Y,顳葉癲癇或顳葉腫瘤時(shí)也有時(shí)可見。 幻味(gustatory hallucination)。幻味的患者在食物或水中,常嘗到某種特殊的怪味道?;梦吨饕娪诰穹至寻Y。 幻觸(tactile hallucination)。幻觸的患者常感到皮膚或黏膜上有蟲爬、針刺、電灼等異常感覺。幻觸常見于精神分裂癥和癲癇等腦器質(zhì)性精神障礙。 內(nèi)臟性幻覺(visceral

6、hallucination)。內(nèi)臟性幻覺的患者的軀體內(nèi)部有性質(zhì)很明確、部位很具體的異常知覺。內(nèi)臟性幻覺多見于精神分裂癥或嚴(yán)重抑郁癥發(fā)作。 (2)按體驗(yàn)的來(lái)源,幻覺有真性幻覺和假性幻覺兩種。 真性幻覺(genuine hallucination)。真性幻覺的患者的幻覺形象清晰、生動(dòng),位置精確,與客觀事物一樣,有相應(yīng)的情緒和行為反應(yīng)。 假性幻覺(pseudo hallucinaticln)。假性幻覺的患者的幻覺形象模糊、不生動(dòng)、位置不精確,與客觀事物不一樣。它產(chǎn)生于患者的主觀空間(如腦內(nèi)、牙齒內(nèi)),敘述幻覺不是通過(guò)相應(yīng)的感覺器官感知到的。例如,患者說(shuō)閉上眼睛能看到東西、人像,不用耳朵、腦子也能聽到

7、聲音。 (3)按產(chǎn)生的特殊條件,幻覺又有功能性幻覺、思維鳴響、心因性幻覺等。 功能性幻覺(functional hallucination)。功能性幻覺指在某個(gè)感覺器官處于功能活動(dòng)狀態(tài)的同時(shí)出現(xiàn)的幻覺。功能性幻聽與正常知覺同時(shí)出現(xiàn)、同時(shí)存在、同時(shí)消失,兩者互不融合。例如,患者在聽收音機(jī)時(shí),同時(shí)聽到罵他的聲音,關(guān)閉收音機(jī),便聽不到罵他的聲音。功能性幻覺多見于精神分裂癥,有時(shí)見于氣功所致精神障礙或其他精神障礙 思維鳴響(audible thought),又稱思維回響(thought-echo)。思維鳴響是特殊形式的幻覺,其表現(xiàn)為患者能聽到自己所思考的內(nèi)容。思維鳴響多見于精神分裂癥。 心因性幻覺(p

8、sychogenic hallucination)。心因性幻覺指由強(qiáng)烈的精神刺激引發(fā)的幻覺,幻覺的內(nèi)容與精神刺激的因素有密切的聯(lián)系。此幻覺僅見于應(yīng)激相關(guān)精神障礙、癔癥等。 (三)感知綜合障礙患者在感知客觀事物的個(gè)別屬性,如大小、長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近時(shí)產(chǎn)生變形。該癥狀分為“視物顯大癥”、“視物顯小癥”,統(tǒng)稱為視物變形癥。 有一種感知綜合障礙叫做“非真感”。患者覺得周圍事物像布景、“水中月”、“鏡中花”,人物像是油畫中的肖像,沒有生機(jī)?!胺钦鎸?shí)感”可見于抑郁癥、神經(jīng)癥和精神分裂癥。 另外,還有一種感知綜合障礙,患者認(rèn)為自己的面孔或體形改變了形狀,自己的模樣發(fā)生了變化,因而在一日之內(nèi)多次窺鏡,故稱為“窺鏡癥”

9、??梢娪诰穹至寻Y和腦器質(zhì)性精神障礙。 二、思維障礙思維障礙的臨床表現(xiàn)多種多樣,人們大體上將其分為思維形式障礙和思維內(nèi)容障礙兩部分。 (一)思維形式障礙(disorders of thethinking form) 思維形式障礙包括聯(lián)想障礙和思維邏輯障礙。常見的癥狀如下: 1思維奔逸(flight of thought) 思維奔逸是一種興奮性的思維聯(lián)想障礙,主要指思維活動(dòng)量的增加和思維聯(lián)想速度的加快。患者表現(xiàn)為語(yǔ)量多,語(yǔ)速快,口若懸河,滔滔不絕,詞匯豐富,詼諧幽默?;颊咦栽V腦子反應(yīng)靈敏(“腦子轉(zhuǎn)得快”)。這一癥狀嚴(yán)重時(shí),患者在談話的內(nèi)容中夾雜著很多音韻的聯(lián)想(音聯(lián))或字意聯(lián)想(意聯(lián)),即患者按

10、音韻相同的詞匯或意義相近的句子的聯(lián)想而轉(zhuǎn)換主題?;颊叩恼勗拑?nèi)容很容易被環(huán)境中的變化所吸引而轉(zhuǎn)換談話的主題(隨境轉(zhuǎn)移)。多見于躁狂狀態(tài)或心境障礙躁狂發(fā)作。案例4-1 病例,男,25歲,情緒性精神障礙躁狂發(fā)作。 在病房醫(yī)生集體床旁查房時(shí),患者主動(dòng)問(wèn)站在其身旁的醫(yī)生姓名。這位醫(yī)生告訴其姓“粟”,患者聽到后就說(shuō):“啊!西米西米,東西南北,東風(fēng)壓倒西風(fēng),帝國(guó)主義和一切反動(dòng)派都是紙老虎?!贝藭r(shí)病房門口走進(jìn)一位身著工作服的其他病房的醫(yī)生,患者的注意力立即被這位陌生人吸引過(guò)去,并自言自語(yǔ)地說(shuō):“他來(lái)干什么?我熟悉這兒的情況,我能幫他忙?!被颊咴陔x開眾多醫(yī)生,欲轉(zhuǎn)而向這位陌生人走去以前,連聲說(shuō):“對(duì)不起,我得問(wèn)

11、問(wèn)他有什么事?!?音聯(lián)、意聯(lián)、隨境轉(zhuǎn)移)2思維遲緩(retardation of thought) 思維遲緩是一種抑制性的思維聯(lián)想障礙,與上述思維奔逸相反,以思維活動(dòng)顯著緩慢、聯(lián)想困難、思考問(wèn)題吃力、反應(yīng)遲鈍為主要臨床表現(xiàn)?;颊哒Z(yǔ)量少,語(yǔ)速慢,語(yǔ)音低沉,反應(yīng)遲緩?;颊咦栽V:“腦子不靈了,腦子遲鈍了?!边@一癥狀嚴(yán)重時(shí),雖然患者本人非常努力,但是一篇作文或一篇簡(jiǎn)短的發(fā)言稿,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間還是寫不出來(lái),學(xué)習(xí)或工作效率很低,患者因此而苦惱。多見于抑郁狀態(tài)或心境障礙抑郁發(fā)作。3思維貧乏(poverty of thought) 思維貧乏的患者思想內(nèi)容空虛,概念和詞匯貧乏,對(duì)一般性的詢問(wèn)往往無(wú)明確的應(yīng)答性反應(yīng)

12、或回答得非常簡(jiǎn)單?;卮饡r(shí)的語(yǔ)速并不減慢,這是思維貧乏和思維遲緩精神癥狀鑒別的要點(diǎn)之一?;颊咂綍r(shí)沉默寡言,很少主動(dòng)講話,被詢問(wèn)時(shí)則回答:“沒有什么要想,也沒有什么可說(shuō)的?!被颊邔?duì)上述精神癥狀漠然處之,并不以為是精神障礙的表現(xiàn)。多見于精神分裂癥或器質(zhì)性精神障礙癡呆狀態(tài)。 4思維松弛或思維散漫思維松弛或思維散漫的患者的思維活動(dòng)表現(xiàn)為聯(lián)想松弛、內(nèi)容散漫。在交談中,患者對(duì)問(wèn)題的敘述不夠中肯,也不很切題,給人的感覺是“答非所問(wèn)”,此時(shí),與其交談?dòng)幸环N十分困難的感覺。例如,某技校學(xué)生,筆試時(shí)監(jiān)考老師已發(fā)現(xiàn)有一道問(wèn)答題, 其所答內(nèi)容與所問(wèn)問(wèn)題毫無(wú)關(guān)系,曾前后兩次提醒這位學(xué)生要好好審題。學(xué)生對(duì)答題內(nèi)容仍不做任何

13、修改,還說(shuō):“我已經(jīng)看過(guò)了,這道題就這樣回答?!笨梢娪诰穹至寻Y早期。 5破裂性思維 破裂性思維的患者在意識(shí)清楚的情況下,思維聯(lián)想過(guò)程破裂,談話內(nèi)容缺乏內(nèi)在意義上的連貫性和應(yīng)有的邏輯性。患者在言談或書信中,其單獨(dú)語(yǔ)句在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上是正確的,但主題之間、語(yǔ)句之間卻缺乏內(nèi)在意義上的連貫性和應(yīng)有的邏輯性,因此,旁人無(wú)法理解其意義。 嚴(yán)重的破裂性思維,在意識(shí)清楚的情況下,不但主題之間、語(yǔ)句之間缺乏內(nèi)在意義上的連貫性和應(yīng)有的邏輯性,而且在個(gè)別詞句之間也缺乏應(yīng)有的連貫性和邏輯性,言語(yǔ)更加支離破碎,語(yǔ)句片斷,毫無(wú)主題可言,稱為語(yǔ)詞雜拌(word salad)。 這是精神分裂癥特征性的思維聯(lián)想障礙之一,對(duì)精神分

14、裂癥的診斷有重要的參考價(jià)值。 案例4-2 病例,男,22歲,精神分裂癥青春型。 醫(yī)生間,患者答,現(xiàn)記錄一段交談內(nèi)容如下。 問(wèn):“這兒是什么地方?” 答:“現(xiàn)在的地方不管它,就是一小部分?!眴?wèn):“你來(lái)這里干什么?” 答:“我來(lái)這里沒有法說(shuō)生活困難?,F(xiàn)在我來(lái)就算是叨語(yǔ)。現(xiàn)在就代表一句話。院長(zhǎng)就這樣。今天是下午?!?問(wèn):“我們是做什么工作的?”答:“我早晨沒有吃飯,我找原來(lái)前面那個(gè)小小的商店?!?問(wèn): “你吃了沒有?”答:“你想想,哪個(gè)人他不知道,點(diǎn)心還不如火燒,米飯大部分是思想問(wèn)題?!?.思維不連貫如果語(yǔ)詞雜拌不是在意識(shí)清楚的情況下出現(xiàn)的,而是在意識(shí)障礙的情況下出現(xiàn)的,則這時(shí)候的精神癥狀就不能稱為

15、破裂性思維,而應(yīng)該稱之為思維不連貫。雖然破裂性思維時(shí)的語(yǔ)詞雜拌在臨床現(xiàn)象學(xué)方面很難與思維不連貫時(shí)的語(yǔ)詞雜拌進(jìn)行區(qū)分,但是兩者在臨床上的嚴(yán)格區(qū)分卻是非常重要的。區(qū)別兩者的要點(diǎn)在于后者是在意識(shí)障礙情況下出現(xiàn)的。思維不連貫多見于腦器質(zhì)性和軀體疾病所致精神障礙有意識(shí)障礙時(shí)。7.思維中斷思維中斷的患者無(wú)意識(shí)障礙,又無(wú)明顯的外界干擾等原因,思維過(guò)程在短暫時(shí)間內(nèi)突然中斷,常常表現(xiàn)為言語(yǔ)在明顯不應(yīng)該停頓的地方突然停頓。這種思維中斷并不受患者意愿的支配,有的患者在回答醫(yī)生對(duì)上述現(xiàn)象的提問(wèn)時(shí)說(shuō):“當(dāng)時(shí)我心里明白,但腦子一片空白。”患者可伴有明顯的不自主感。思維中斷多見于精神分裂癥。8.思維插入和思維被奪 患者在思

16、考的過(guò)程中,突然出現(xiàn)一些與主題無(wú)關(guān)的意外聯(lián)想,患者對(duì)這部分意外聯(lián)想有明顯的不自主感,認(rèn)為這種思想不是屬于自己的,而是別人強(qiáng)加給他的,不受其意志的支配,稱思維插入。若患者在思考的過(guò)程中突然認(rèn)為自己的一些思想(靈感或思想火花)被外界的力量掠奪走了,稱思維被奪。兩者多見于精神分裂癥。 9.思維云集 思維云集,又稱強(qiáng)制性思維(forced thinking),是指一種不受患者意愿支配的思潮,強(qiáng)制性地大量涌現(xiàn)在腦內(nèi),內(nèi)容往往雜亂多變,毫無(wú)意義,毫無(wú)系統(tǒng),與周圍環(huán)境也無(wú)任何聯(lián)系。這些內(nèi)容往往突然出現(xiàn),迅速消失。有的患者說(shuō):“這些亂七八糟的想法的出現(xiàn),就像夏天天空中的云彩一樣,突然烏云密布,突然烏云消失,又

17、見陽(yáng)光。 強(qiáng)制性思維與思維插入和思維被奪的區(qū)別在于,思維插入和思維被奪時(shí),患者還有屬于自己的、受患者意愿支配的思維活動(dòng)。而在強(qiáng)制性思維時(shí),患者認(rèn)為他的思維活動(dòng)已經(jīng)完全不受自己意愿的支配,已經(jīng)沒有屬于自己的思維活動(dòng)了。強(qiáng)制性思維多見于精神分裂癥,也可見于腦器質(zhì)性精神障礙。10.病理性贅述 病理性贅述的患者在與人交談的過(guò)程中,不能簡(jiǎn)單明了、直截了當(dāng)?shù)鼗卮饐?wèn)題,在談話過(guò)程中夾雜了很多不必要的細(xì)節(jié)?;颊卟⒉挥X得自己說(shuō)話哆嗦,反而認(rèn)為這些都是其認(rèn)真交談和回答問(wèn)題時(shí)必不可少的內(nèi)容?;颊卟宦爠裾f(shuō),堅(jiān)持要按照他原來(lái)的話講完?;颊咴谥v了很多完全可以省略的談話內(nèi)容以后,最后終于講出了其本次談話的主題和中心思想。病

18、理性贅述見于腦器質(zhì)性精神障礙。 案例4-3 病例,男,45歲,癲癇性精神障礙。 醫(yī)生問(wèn):“上次我給你開的藥,你吃完了嗎?” 患者答:“醫(yī)生,你上次給我開了兩種藥,一種叫魯米那,一種叫苯妥英鈉。這兩種藥你讓我每天吃3次,每次各一粒。為了治好病,我是完完全全按照你說(shuō)的辦法吃藥的,既不多吃,也不少吃。我每天吃三次藥,每次一樣吃一粒。今天正好吃完了?!?11病理性象征性思維 病理性象征性思維的患者能主動(dòng)地以一些普通的概念、詞句或動(dòng)作來(lái)表示某些特殊的、不經(jīng)患者解釋別人無(wú)法理解的含意。例如,時(shí)值夏天,某患者只要睜眼醒來(lái)就緊緊抱住冰冷的暖氣片不松手,甚至在一日三餐時(shí)也不松手。醫(yī)護(hù)人員詢問(wèn)其原因何在,患者說(shuō):

19、“因?yàn)榕瘹馄枪と穗A級(jí)制造的,我決心和剝削階級(jí)家庭劃清界限,永遠(yuǎn)和工人階級(jí)在一起。”本例為精神分裂癥患者,復(fù)發(fā)時(shí)上述精神癥狀再現(xiàn),這一癥狀反映出形象概念與抽象概念之間的聯(lián)想障礙,即患者混淆了具體的形象概念(暖氣片)與抽象概念(工人階級(jí))之間的界限。 病理性象征性思維多見于精神分裂。正常人可以有象征性思維,如以鴿子象征和平、游行時(shí)高舉紅旗象征革命,這樣做是以傳統(tǒng)和習(xí)慣為基礎(chǔ)的,已約定俗成,彼此能夠理解,而且不會(huì)把象征的東西當(dāng)成現(xiàn)實(shí)的東西 12語(yǔ)詞新作 語(yǔ)詞新作的患者會(huì)自己創(chuàng)造一些文字、圖形或符號(hào),并賦予其特殊的含意。有時(shí)把幾個(gè)無(wú)關(guān)的概念或幾個(gè)不完全的詞拼湊成新的詞,以代表某種新的概念或幾個(gè)不完全

20、的詞拼湊成新的詞,以代表某種新的含意。例如,醫(yī)生在患者寫的文字材料中發(fā)現(xiàn),有一個(gè)類似“手”的怪字(字的上半部是“手”,字的下半部是“心”)?;颊哒f(shuō):“這個(gè)字讀作手心(shou xin),是書桌的意思?!闭Z(yǔ)詞新作多見于精神分裂癥。 13邏輯倒錯(cuò)性思維 邏輯倒錯(cuò)性思維以思維聯(lián)想過(guò)程中邏輯性的明顯障礙為主要特征?;颊叩耐评磉^(guò)程十分荒謬,既無(wú)前提,又缺乏邏輯根據(jù),盡管如此,患者卻堅(jiān)持己見,不可說(shuō)服。例如,某中學(xué)生物老師,精神失常后拒食,在勸說(shuō)下可飲水,仍拒食。醫(yī)生詢問(wèn)時(shí),患者答:“我是大學(xué)生物系畢業(yè)的。生物進(jìn)化是從單細(xì)胞到多細(xì)胞,從植物到動(dòng)物。植物和動(dòng)物是我們的祖先。父母從小就教育我要尊敬祖先。我吃飯

21、、吃菜就是對(duì)祖先的不孝了。”邏輯倒錯(cuò)性思維多見于精神分裂癥。 (二)思維內(nèi)容障礙1妄想(delusion) 妄想是一種脫離現(xiàn)實(shí)的病理性思維。 (1)妄想的特點(diǎn)如下: 以毫無(wú)根據(jù)的設(shè)想為前提進(jìn)行推理,違背思維邏輯,得出不符合實(shí)際的結(jié)論。 對(duì)這種不符合實(shí)際的結(jié)論堅(jiān)信不移,不能通過(guò)擺事實(shí)講道理、進(jìn)行知識(shí)教育以及自己的親身經(jīng)歷來(lái)糾正。具有自我卷入性,以自己為參照系。 (2)按妄想的主要內(nèi)容,常見的種類如下:關(guān)系妄想(delusion of reference)。關(guān)系妄想的患者把現(xiàn)實(shí)中與他無(wú)關(guān)的事情認(rèn)為與他本人有關(guān)系。例如,患者認(rèn)為電視里在演他和他們家的事,因而關(guān)閉電視機(jī);認(rèn)為報(bào)紙上的內(nèi)容是影射他和他們

22、家,因而氣憤地把報(bào)紙放在一邊;認(rèn)為馬路上陌生人之間的談話是在議論他,咳嗽、吐痰是針對(duì)他的,是蔑視他,因而拒絕出家門。關(guān)系妄想多見于精神分裂癥 被害妄想(delusion of persecution)。被害妄想的患者堅(jiān)信周圍某人或某些團(tuán)伙對(duì)他進(jìn)行跟蹤監(jiān)視、打擊、陷害,甚爭(zhēng)在其食物和飲水中放毒等謀財(cái)害命活動(dòng)。受妄想的支配可有拒食、控告、逃跑或傷人、自傷等行為。被害妄想多見于精神分裂癥和偏執(zhí)性精神障礙。 特殊意義妄想(delusion of special significance)。特殊意義妄想的患者認(rèn)為周圍人的言行、日常的舉動(dòng),不僅與他有關(guān),而且有種特殊的含義。例如,某男性患者回家后見妻子在逗

23、小孩玩,邊滾煮熟的雞蛋,邊說(shuō)“滾蛋,滾蛋”,患者聽到以后內(nèi)心本已不悅,其妻不知,又將一個(gè)削好皮的梨分給患者一半,患者當(dāng)即勃然大怒,說(shuō): “想和我離婚,沒有那么容易?!倍嗳私鈩駸o(wú)效。 物理影響妄想(delusion of physical influence)。物理影響妄想的患者認(rèn)為自己的思維、情緒、意志、行為受到外界某種力量的支配、控制和操縱,患者不能自主,稱影響妄想。如果患者認(rèn)為這種操縱其精神活動(dòng)的外力是由某種先進(jìn)儀器所發(fā)出的激光、X線、紅外線、紫外線等(均為物理因素),就稱物理影響妄想。物理影響妄想多見于精神分裂癥。 夸大妄想(delusion of grandeur)??浯笸氲幕颊叱3?/p>

24、夸大自己的財(cái)富、地位、能力、權(quán)利等。可見于情緒性精神障礙躁狂發(fā)作、精神分裂癥和腦器質(zhì)性精神障礙,例如麻痹性癡呆。 自罪妄想。自罪妄想又稱罪惡妄想,患者會(huì)毫無(wú)根據(jù)地認(rèn)為自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤和罪行,甚至覺得自己罪大惡極,死有余辜,應(yīng)受懲罰,以至拒食或要求勞動(dòng)改造以贖其罪。自罪妄想主要見于精神障礙抑郁發(fā)作,也可見于精神分裂癥等其他精神疾病。疑病妄想(hypochondriacally delusion)。疑病妄想的患者會(huì)毫無(wú)根據(jù)地堅(jiān)信自己患了某種嚴(yán)重軀體疾病或不治之癥,因而到處求醫(yī),即使通過(guò)一系列詳細(xì)檢查和多次反復(fù)的醫(yī)學(xué)驗(yàn)證都不能糾正其歪曲的信念,稱疑病妄想。嚴(yán)重的疑病妄想,患者認(rèn)為“內(nèi)臟已經(jīng)腐爛了”

25、,“本人已不存在,只剩下一個(gè)軀體空殼了”,又稱虛無(wú)妄想(nihil-istic delusion)。疑病妄想多見于精神分裂癥,也可見于更年期和老年期精神障礙。 嫉妒妄想(delusion of jealousy)。嫉妒妄想的患者堅(jiān)信配偶對(duì)其不忠,另有外遇。因此,患者跟蹤監(jiān)視配偶的日?;顒?dòng),甚至檢查配偶的內(nèi)褲等,想方設(shè)法尋找所謂的證據(jù)。嫉妒妄想多見于精神分裂癥、酒精中毒性精神障礙、更年期精神障礙等。 鐘情妄想(delusion of being loved)。鐘情妄想實(shí)際上是一種被鐘情妄想,患者堅(jiān)信某異性對(duì)自己產(chǎn)生了愛情,即使遭到對(duì)方的嚴(yán)詞拒絕,也會(huì)認(rèn)為對(duì)方是在考驗(yàn)自己對(duì)愛情的忠誠(chéng)。多見于精神分

26、裂癥 內(nèi)心被揭露感(experience of being revealed)。內(nèi)心被揭露感又稱被洞悉感,其患者認(rèn)為其內(nèi)心的想法或者患者本人及其與家人之間的隱私,未經(jīng)患者語(yǔ)言文字的表達(dá),別人就知道了。很多患者不清楚別人是通過(guò)什么方式、方法了解到他內(nèi)心想法的。被洞悉感的產(chǎn)生,常見的有兩種情況:一是患者雖然堅(jiān)信上述想法正確,但是卻說(shuō)不出自己怎么會(huì)有這種想法以及根據(jù)什么才有這種想法的。二是與前一種情況有所不同,被洞悉感是在其他精神癥狀的基礎(chǔ)上,患者才做出的病態(tài)的推理和判斷。例如,一位度完蜜月后剛上班不久的女性患者,對(duì)近幾天來(lái)單位同事間多次談?wù)撚嘘P(guān)“掏耳朵”(去除耵聹)的事情耿耿于懷,認(rèn)為這些談話都是

27、針對(duì)自己的,是在譏笑自己蜜月里曾經(jīng)主動(dòng)給丈夫掏過(guò)耳朵,譏笑自己在丈夫面前撒嬌等等,并且認(rèn)為,不只是這件事情,她的其他個(gè)人隱私以及想法,不說(shuō)出來(lái)別人就都知道了,丈夫多次解釋無(wú)效。多見于精神分裂癥。(3)除上述常見的妄想外,根據(jù)妄想內(nèi)容的不同,還可以分出很多其他種類的妄想,如被竊妄想、變獸妄想、非血統(tǒng)妄想等。不同的精神障礙盡管都可以出現(xiàn)妄想,但是在妄想的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上是有區(qū)別的,這些區(qū)別在一定程度上反映了這些疾病本身的特點(diǎn),分析這些特點(diǎn)對(duì)疾病的診斷和鑒別診斷有著十分重要的意義。(4)按照妄想的起源以及妄想與其他精神癥狀的關(guān)系,可以將妄想分為原發(fā)性妄想(primary delusion)和繼發(fā)性妄想(

28、secondary delusion)兩大類。原發(fā)性妄想。原發(fā)性妄想是突然發(fā)生的,內(nèi)容不可理解,與既往經(jīng)歷和當(dāng)前處境無(wú)關(guān),也不是起源于其他精神異常的一種病態(tài)信念。原發(fā)性妄想以突發(fā)性妄想(妄想的產(chǎn)生非常突然,找不到任何心理學(xué)上的解釋)最為常見。除突發(fā)性妄想外,還有兩種原發(fā)性妄想的表現(xiàn)形式。妄想知覺是指患者突然對(duì)正常知覺體驗(yàn)賦以妄想性意義。例如,患者和同事們一同外出,大家都看到了前面馬路上有一條家犬,患者當(dāng)即說(shuō):“我要被提拔了,調(diào)令很快就會(huì)送到我們單位?!蓖胄木骋彩窃l(fā)性妄想的一種表現(xiàn)形式。妄想心境是指患者對(duì)他所熟悉的環(huán)境突然感到氣氛不對(duì),周圍環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了某種對(duì)他不利的變化,使得患者有某種不祥

29、的預(yù)感。此時(shí)患者尚不能明確地說(shuō)出周圍究竟發(fā)生了什么對(duì)其不利的事情。如果這種妄想心境未能得到及時(shí)的治療,常常進(jìn)一步發(fā)展為被害妄想。原發(fā)性妄想是精神分裂癥的特征性癥狀,對(duì)精神分裂癥的診斷有重大參考價(jià)值 繼發(fā)性妄想。繼發(fā)性妄想是指以錯(cuò)覺、幻覺、情緒高漲或低落等精神異常為基礎(chǔ)所產(chǎn)生的妄想,或者在某些妄想的基礎(chǔ)上產(chǎn)生另一種妄想。繼發(fā)性妄想可見于多種精神疾病,在診斷精神分裂癥時(shí),其臨床意義不如原發(fā)性妄想。2強(qiáng)迫觀念 強(qiáng)迫觀念,又稱強(qiáng)迫性思維,是指某一種觀念或概念反復(fù)地出現(xiàn)在患者的腦海中。患者自己知道這種想法是不必要的,甚至是荒謬的,并力圖加以擺脫。但是,事實(shí)上常常是違背患者的意愿,想擺脫,又?jǐn)[脫不了,患者

30、為此而苦惱。 強(qiáng)迫觀念可以表現(xiàn)為反復(fù)回憶某些事情經(jīng)過(guò)(強(qiáng)迫性回憶)、反復(fù)思索某些毫無(wú)意義的問(wèn)題(強(qiáng)迫性窮思竭慮)、反復(fù)對(duì)高層建筑物的層數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)(強(qiáng)迫性計(jì)數(shù))、總是懷疑自己的行動(dòng)是否正確(強(qiáng)迫性懷疑)、腦中總是出現(xiàn)一些對(duì)立的觀念(強(qiáng)迫性對(duì)立觀念)。強(qiáng)迫觀念常伴有強(qiáng)迫動(dòng)作。強(qiáng)迫性思維與強(qiáng)制性思維雖是一字之差,但臨床意義完全不同,必須注意鑒別。強(qiáng)迫性思維多見于強(qiáng)迫癥,強(qiáng)制性思維多見于精神分裂癥。 3超價(jià)觀念 超價(jià)觀念是一種在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念。它的發(fā)生雖然常常有一定的事變基礎(chǔ),但是患者的這種觀念是片面的,與實(shí)際情況有出入。只是由于患者的這種觀念帶有強(qiáng)烈的感情色彩,因而患者才堅(jiān)持這種觀念不能

31、自拔,并且明顯地影響到患者的行為。超價(jià)觀念多見于人格障礙和心因性精神障礙患者。 三、注意障礙、記憶障礙與智能障礙(一)注意障礙(disturbance of attention )注意不是一種獨(dú)立的心理過(guò)程,感知覺、思維、記憶、智能活動(dòng)等等之所以能夠正常進(jìn)行,均需要注意的參與,因此注意是一切心理活動(dòng)共有的屬性。注意對(duì)判斷是否有意識(shí)障礙(特指對(duì)周圍環(huán)境的意識(shí)障礙)有重要意義,意識(shí)障礙總是伴隨有注意障礙。 臨床上常見的注意障礙有注意減弱和注意狹窄。1注意減弱(hypoprosexia)注意減弱指患者主動(dòng)注意和被動(dòng)注意的興奮性減弱,以至注意容易疲勞,注意力不容易集中,從而記憶力也受到不好的影響,多見

32、于神經(jīng)衰弱癥狀群、腦器質(zhì)性精神障礙及意識(shí)障礙時(shí)。 2注意狹窄(narrowing of attention)注意狹窄指患者的注意范圍顯著縮小,主動(dòng)注意減弱,當(dāng)注意集中于某一事物時(shí),不能再注意與之有關(guān)的其他事物,見于有意識(shí)障礙時(shí),也可見于激情狀態(tài)、專注狀態(tài)和智能障礙患者。(二)記憶障礙 1記憶增強(qiáng) 2記憶減退 3遺忘 4錯(cuò)構(gòu) 5虛構(gòu) 1記憶增強(qiáng)(hypermedia) 記憶增強(qiáng)是一種病理的記憶增強(qiáng),表現(xiàn)為病前不能夠并且不重要的事情都回憶起來(lái)。見于情緒性精神障礙躁狂發(fā)作或抑郁發(fā)作,也可見于偏執(zhí)狀態(tài)。 2記憶減退(hypomnesia) 記憶減退在臨床上較為多見,可以表現(xiàn)為遠(yuǎn)記憶力和近記憶力的減退。

33、腦器質(zhì)性損害患者最早出現(xiàn)的是近記憶力的減退,患者記不住最近幾天,甚至當(dāng)天的進(jìn)食情況,或記不住近幾天誰(shuí)曾前來(lái)看望等等。病情嚴(yán)重后遠(yuǎn)記憶力也減退。例如,回憶不起本人經(jīng)歷等。主要見于腦器質(zhì)性精神障礙。3遺忘(amnesia) 對(duì)局限于某一事件或某一時(shí)期內(nèi)的經(jīng)歷不能回憶,稱遺忘。順行性遺忘指患者不能回憶疾病發(fā)生以后一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷的事情。例如,腦震蕩、腦挫傷患者回憶不起受傷后到意識(shí)恢復(fù)清晰前這一段時(shí)間內(nèi)所發(fā)生的事情。逆行性遺忘指患者忘掉受傷前一段時(shí)間的經(jīng)歷。它的長(zhǎng)度是指由受傷一刻開始,直至受傷前最后一件能清晰回憶的事情為止。典型的逆行性遺忘對(duì)腦外傷性精神障礙的診斷有參考價(jià)值。例如,一位腦外傷性精神障礙

34、患者,在醫(yī)院留觀期間,對(duì)腦外傷當(dāng)天單位領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)看望疑惑不解?;颊邔?duì)被送往醫(yī)院的前后經(jīng)過(guò)不能回憶,即對(duì)腦震蕩史絲毫不知。以至認(rèn)為廠領(lǐng)導(dǎo)可能把名字弄錯(cuò)了,是別人而不是他被汽車撞成腦震蕩?;颊邔?duì)當(dāng)天外傷前能清晰回憶的最近一件事是家人曾提醒他,出家門后騎自行車要一路小心(順行性及逆行性遺忘)。除上述腦器質(zhì)性損害所引起的遺忘外,還有心理因素引起的遺忘稱為心因性遺忘癥,指對(duì)生活中某一特定階段的經(jīng)歷完全遺忘,通常與這一階段發(fā)生的不愉快事件有關(guān),可見于癔癥 4錯(cuò)構(gòu)(paramecia) 錯(cuò)構(gòu)是記憶的錯(cuò)誤,對(duì)過(guò)去曾經(jīng)歷過(guò)的事情,在發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、情節(jié)上出現(xiàn)錯(cuò)誤的回憶,并堅(jiān)信不移。多見于腦器質(zhì)性疾病。 5虛構(gòu)(

35、confabulation) 虛構(gòu)患者在回憶中,把過(guò)去事實(shí)上從未發(fā)生過(guò)的事情,說(shuō)成是確有其事?;颊咭赃@樣一段虛構(gòu)的事實(shí)來(lái)彌補(bǔ)他所遺忘的那一片段的經(jīng)歷。由于有虛構(gòu)癥狀的患者常常有嚴(yán)重的記憶障礙,因而記不住曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的、屬于虛構(gòu)的內(nèi)容,其虛構(gòu)的內(nèi)容常常變化,并且很容易受暗示的影響。多見于腦器質(zhì)性疾病。需要指出的是,當(dāng)患者同時(shí)出現(xiàn)記憶減退(特別是近記憶力減退)、錯(cuò)構(gòu)、虛構(gòu)以及定向力發(fā)生障礙時(shí),則稱之為柯薩可夫綜合征(Korsakovs syndrome),又稱遺忘綜合征,多見于慢性酒中毒性精神障礙以及其他腦器質(zhì)性精神障礙。 (三)智能障礙 智能包括注意力、記憶力、分析綜合能力、理解力、判斷力、一般知識(shí)

36、的保持和計(jì)算力等等??傊?,智能是一個(gè)復(fù)雜的、綜合的精神活動(dòng)。臨床上將智能障礙分為精神發(fā)育遲滯和癡呆兩大部分。 1精神發(fā)育遲滯 精神發(fā)育遲滯指先天或圍生期或在生長(zhǎng)發(fā)育成熟以前,由于多種致病因素的影響,使大腦發(fā)育不良或發(fā)育受阻,以致智能發(fā)育停留在某一階段,不能隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),其智能明顯低于正常的同齡人。導(dǎo)致精神發(fā)育遲滯的致病因素有遺傳、感染、 中毒、頭部外傷、內(nèi)分泌異?;蛉毖醯?。 2癡呆 癡呆是一種綜合征(征候群),是意識(shí)清楚情況下后天獲得的記憶、智能的明顯受損。主要臨床表現(xiàn)為分析綜合判斷推理能力下降,記憶力、計(jì)算力下降,后天獲得的知識(shí)喪失,工作和學(xué)習(xí)能力下降或喪失,甚至生活不能自理,并伴有

37、精神和行為異常。例如思維貧乏、情緒淡漠、行為幼稚、低級(jí)的和本能的意向活動(dòng)亢進(jìn)等。臨床上絕大多數(shù)的癡呆是腦器質(zhì)性的,但需與少見的、大腦組織結(jié)構(gòu)無(wú)任何器質(zhì)性損害的、由心理應(yīng)激 (精神創(chuàng)傷)引起的假性癡呆(pseudo dementia)進(jìn)行鑒別。假性癡呆預(yù)后較好 四、自知力障礙 自知力(insight)指患者對(duì)其自身精神病態(tài)的認(rèn)識(shí)和批判能力。神經(jīng)癥(neurosis) 患者通常能認(rèn)識(shí)到自己的不適,主動(dòng)敘述自己的病情,要求治療,醫(yī)學(xué)上稱之為自知力完整。精神障礙患者隨著病情的進(jìn)展,往往喪失了對(duì)精神病態(tài)的認(rèn)識(shí)和批判能力,否認(rèn)自己有精神障礙,甚至拒絕治療,對(duì)此,醫(yī)學(xué)上稱之為自知力完全喪失或無(wú)自知力。凡經(jīng)過(guò)

38、治療,隨著病情好轉(zhuǎn)、顯著好轉(zhuǎn)或痊愈,患者的自知力也逐漸恢復(fù),由自知力部分恢復(fù)到完全恢復(fù)。由此可知,自知力是精神科用來(lái)判斷患者是否有精神障礙、精神障礙的嚴(yán)重程度以及療效的重要指征之一。 第二單元 情緒障礙一、以程度變化為主的情緒障礙 二、以性質(zhì)改變?yōu)橹鞯那榫w障礙三、腦器質(zhì)性損害的情緒障礙一、以程度變化為主的情緒障礙(一)情緒高漲(elatio)情緒高漲的患者經(jīng)常面帶笑容,自訴心里高興,患者自我感覺良好,就像過(guò)節(jié)一樣。因而精力充沛,內(nèi)心充滿幸福感,睡眠減少,愛管閑事。同時(shí),自我評(píng)價(jià)過(guò)高。有的患者認(rèn)為自己能力強(qiáng),賺錢容易,花錢大方,亂買東西亂花錢。有時(shí)患者自負(fù)自信,流于夸大,可有夸大妄想。有的情緒高

39、漲患者易激惹,情緒容易波動(dòng),說(shuō)到傷心事,患者也會(huì)哭泣流淚,但是很容易隨著別人和患者談?wù)摳吲d的事情,而使患者恢復(fù)原先的好心情。情緒高漲時(shí),患者的動(dòng)作行為有感染力,經(jīng)常能引起周圍人的共鳴。如果思維奔逸,情緒高漲,動(dòng)作增多同時(shí)存在,則構(gòu)成躁狂狀態(tài),多見于心境障礙躁狂發(fā)作。(二)情緒低落(depression) 情緒低落的患者經(jīng)常面帶愁容,表情痛苦悲傷。自訴精力不足、失眠(或睡眠過(guò)多)。患者變得喜歡安靜獨(dú)處,原因是患者由于思維遲緩對(duì)社會(huì)交往變得顧慮重重?;颊叩挠淇旄腥笔?,原有的業(yè)余愛好和個(gè)人興趣不復(fù)存在。患者自我感覺比實(shí)際情況要差,自我評(píng)價(jià)過(guò)低。自信心不足,流于自謙,可有自責(zé)自罪、自罪妄想。有時(shí)長(zhǎng)吁短

40、嘆?;颊呖捎凶詺⑵髨D和行為。如果思維遲緩、情緒低落、動(dòng)作減少同時(shí)存在,則構(gòu)成抑郁狀態(tài),多見于心境障礙抑郁發(fā)作,也可見于器質(zhì)性和軀體疾病所致精神障礙,例如腦卒中后抑郁等。 (三)焦慮(anxiety) 焦慮的患者在缺乏充分的事實(shí)根據(jù)和客觀因素的情況下,對(duì)其自身健康或其他問(wèn)題感到憂慮不安,緊張害怕,顧慮重重,猶如大禍臨頭,惶惶不可終日,即使多方解勸也不能消除。常常伴有憋氣、心悸、出汗、手抖、尿頻等自主神經(jīng)功能紊亂癥狀。嚴(yán)重的急性焦慮發(fā)作,稱驚恐發(fā)作,患者常常有瀕死感、失控感,伴有呼吸困難、心跳加快、手心出汗、尿頻尿急等自主神經(jīng)功能紊亂的癥狀。驚恐發(fā)作一般持續(xù)幾分鐘到半小時(shí)左右。焦慮和驚恐發(fā)作多見于

41、焦慮神經(jīng)癥、驚恐障礙。 (四)恐怖(phobia) 恐怖的患者遇到特定的境遇(例如參加集會(huì))或某一特定事物(例如看到家犬或剪刀等尖銳的物品時(shí)),隨即產(chǎn)生一種與處境不符的緊張、害怕的心情,明知沒有必要,但卻無(wú)法擺脫。脫離這種特定的環(huán)境或事物時(shí),緊張、害怕的體驗(yàn)隨即消失。多見于恐懼神經(jīng)癥。 二、以性質(zhì)改變?yōu)橹鞯那榫w障礙(一) 情緒遲鈍(emotional blunting)情緒遲鈍的患者對(duì)一般情況下,能引起鮮明情緒反應(yīng)的事情反應(yīng)平淡,缺乏相應(yīng)的情緒反應(yīng)。例如,某早年喪父的女患者,多年來(lái)母女相依為命,情意深重。病后患者對(duì)母親變得疏遠(yuǎn)和冷淡,對(duì)母親關(guān)心體貼的談話越來(lái)越少,與病前相比,判若兩人。情緒遲鈍

42、不僅指正常情緒反應(yīng)量的減少,更具特征性的是患者的一些高級(jí)的,人類所特有的,很精細(xì)的情緒(例如勞動(dòng)感、榮譽(yù)感、責(zé)任感、義務(wù)感等)逐漸受損,但是還沒有達(dá)到完全喪失的程度。情緒遲鈍多見于精神分裂癥早期以及腦器質(zhì)性精神障礙 (二)情緒淡漠(apathy)情緒淡漠的患者對(duì)一些能引起正常人情緒波動(dòng)的事情以及與自己切身利益有密切關(guān)系的事情,缺乏相應(yīng)的情緒反應(yīng)。患者對(duì)周圍的事情漠不關(guān)心,表情呆板,內(nèi)心體驗(yàn)缺乏。情緒淡漠多見于精神分裂癥衰退期和腦器質(zhì)性精神障礙。 (三)情緒倒錯(cuò)(parathymia) 情緒倒錯(cuò)的患者的情緒反應(yīng)與現(xiàn)實(shí)刺激的性質(zhì)不相稱。例如,遇到悲哀的事情卻表現(xiàn)歡樂(lè),遇到高興的事情反而痛哭,或是患

43、者的情緒反應(yīng)與思維內(nèi)容不協(xié)調(diào)。例如,說(shuō)到自己受人迫害時(shí),患者的面部不但沒有憤怒的表情,反而笑嘻嘻地好像在談?wù)撆c自己毫無(wú)關(guān)系的事情。情緒倒錯(cuò)多見于精神分裂癥。 三、腦器質(zhì)性損害的情緒障礙 (一)情緒脆弱 (二)易激惹 (三) 強(qiáng)制性哭笑 (四)欣快 (一)情緒脆弱(emotional fragility) 情緒脆弱的患者常常因?yàn)橐恍┘?xì)小或無(wú)關(guān)緊要的事情而傷心落淚或興奮激動(dòng),無(wú)法克制。情緒脆弱常見于腦動(dòng)脈硬化性精神障礙,也可見于神經(jīng)癥的神經(jīng)衰弱等功能性精神障礙。(二)易激惹(irritability) 易激惹的患者很容易因?yàn)橐恍┘?xì)小的事情而引起強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)。例如,生氣、激動(dòng)、憤怒,甚至大發(fā)雷霆,

44、持續(xù)時(shí)間一般比較短暫。易激惹常見于腦器質(zhì)性精神障礙,例如腦動(dòng)脈硬化性精神障礙,也可見于躁狂狀態(tài)等功能性精神疾病。(三) 強(qiáng)制性哭笑(spontaneous crying and laughter) 強(qiáng)制性哭笑的患者在沒有任何外界因素的影響下,突然出現(xiàn)不能控制的、沒有絲毫感染力的面部表情。患者對(duì)此既無(wú)任何內(nèi)心體驗(yàn),也說(shuō)不出為什么要這樣哭和笑。這是在腦器質(zhì)性精神障礙時(shí)較為常見的一種精神癥狀。 (四)欣快(euphoria)欣快是在癡呆基礎(chǔ)上的一種“情緒高漲”,其患者經(jīng)常面帶單調(diào)并且刻板的笑容,連他自己都說(shuō)不清高興的原因,因此給人以呆傻、愚蠢的感覺。欣快可見于麻痹性癡呆和腦動(dòng)脈硬化性精神障礙。第三單

45、元 意志行為障礙一、意志增強(qiáng)(hyperdulia)意志增強(qiáng)指意志活動(dòng)的增多,不同的精神障礙表現(xiàn)不盡相同。躁狂狀態(tài)情緒高漲時(shí),患者終日不知疲倦地忙忙碌碌,但常常是“虎頭蛇尾”,做事有始無(wú)終,結(jié)果是一事無(wú)成。而有被害妄想的患者受妄想的支配,不斷地調(diào)查了解,尋找所謂的證據(jù)或到處控告等等。 二、意志缺乏(adulia) 意志缺乏表現(xiàn)為患者缺乏應(yīng)有的主動(dòng)性和積極性,行為被動(dòng),生活極端懶散,個(gè)人及居室衛(wèi)生極差。嚴(yán)重時(shí)患者甚至連自衛(wèi)、攝食及性的本能都喪失。意志缺乏多見于精神分裂癥精神衰退時(shí),也可見于癡呆患者。三、意志減退(hypobulia)意志減退指患者的意志活動(dòng)減少。意志活動(dòng)減少常見于下列兩種情況:第

46、一種情況是抑郁狀態(tài),患者并不缺乏一定的意志要求,但受情緒低落的影響,總感到自己做不了事,或是由于愉快感缺失,對(duì)周圍的一切興趣索然,覺得干什么都沒有意思,以至意志消沉,使患者的學(xué)習(xí)、工作或家庭生活受到明顯的影響。抑郁狀態(tài)患者對(duì)自身的這些變化,一般說(shuō)來(lái)還是能夠意識(shí)到的,自知力可能部分存在。第二種情況是意志減退,可見于上文所敘述的程度較輕的意志缺乏,即意志低下患者。值得指出的是,處于抑郁狀態(tài)的患者和意志減退的患者,他們的意志活動(dòng)較正常時(shí),都有明顯的減少,這是兩者的相同點(diǎn)。但是,這兩類患者的內(nèi)心情緒體驗(yàn)不同,疾病診斷有別,治療方案各異,應(yīng)加以分辨才是 .四、精神運(yùn)動(dòng)性興奮精神運(yùn)動(dòng)性興奮常區(qū)分為協(xié)調(diào)性精神運(yùn)動(dòng)性興奮和不協(xié)調(diào)性精神運(yùn)動(dòng)性興奮兩種。協(xié)調(diào)性精神運(yùn)動(dòng)性興奮時(shí),患者動(dòng)作和行為的增加與思維、情緒活動(dòng)協(xié)調(diào)一致,并且和環(huán)境協(xié)調(diào)一致。患者的動(dòng)作和行為是有目的的、可理解的。多見于情緒性精神障礙躁狂發(fā)作。不協(xié)調(diào)性精神運(yùn)動(dòng)性興奮時(shí),患者的動(dòng)作

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