蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)全冊課件(新版教材)

1、認(rèn)識容量和升小明用小剛用小明用的水杯盛的水多，那個水杯的容量就大！紅水壺裝的水多，它的容量大，黑水壺裝得水少，容量小。紅水壺的容量比黑水壺的大。量杯=每條邊長度是1分米的正方體的容器的容量是1升。計算水、油飲料等液體的多少，通常用升作單位，升可以用L表示。醫(yī)學(xué)專家告訴我們，獻血不僅是獻愛心幫助別人，而且能提高自身的造血功能。成年人，體內(nèi)一般有5升血。自從四川發(fā)生大地震后，很多人排隊為四川災(zāi)區(qū)獻血。根據(jù)中國民航總局發(fā)布的公告：乘坐中國國內(nèi)航班的旅客，每人每次可隨身攜帶總量不超過1升的液態(tài)物品（不含酒類），超出部分必須交運。液態(tài)物品須開瓶檢查確認(rèn)無疑后，方可攜帶。 認(rèn)識容量和升蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊

2、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)容量和容量單位升，同學(xué)們要知道“容量”的概念，體會“容量”的含義，通過操作體會采用統(tǒng)一的容量單位的必要性。認(rèn)識容量單位“升”。了解“一升”的實際意義。 水杯集裝箱電冰箱能容納其它物體的物體，稱為容器。你知道這桶水有多少嗎？1升計量水、油、飲料等液體的多少，常用升作單位，也可以寫成L。19升1升2升4升3升0.20.40.60.81L1升0.1升量杯0.20.40.60.81L0.7升量杯0.20.40.60.81L0.9升量杯先在下面這樣大的正方體容器里放滿水，再把水全部倒入量杯，可以看出這些水有1升。1升有多少？做一個1升的量器,并分別標(biāo)出 升、 升、和 升。2141

3、430.20.40.60.81L把這杯水倒入里做一個1升的量器,并分別標(biāo)出 升、 升、和 升。2141430.20.40.60.81L1升做一個1升的量器,并分別標(biāo)出 升、 升、和 升。2141430.20.40.60.81L1升43升21升41升做一個1升的量器,并分別標(biāo)出 升、 升、和 升。2141431升43升21升41升 升43努力吧！下面哪些容器的容量比1升大？下面的容器里各可以盛水多少升？10L80L2.5L下面的容器里大約各能盛多少升水？在合適的答案下面畫“”。4升40升400升1升10升100升下面的容器里大約各能盛多少升水？在合適的答案下面畫“”。5升10升30升1升6升60

4、升本課小結(jié)本節(jié)課你都學(xué)了什么內(nèi)容？你都掌握了嗎？同學(xué)們之間互相說一說。認(rèn)識毫升蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.同學(xué)們要正確認(rèn)識毫升，并形成1毫升的容量觀念。 2.要知道升和毫升之間的進率，能進行簡單的換算。 我們?nèi)粘Ｉ钪械娜萘繂挝唬?升=1000毫升或1L=1000mL升和毫升換算 5 升 =（ ）毫升試一試:5000因為1升=1000毫升，所以5升等于5個1000毫升，就是5000毫升。 怎樣想？3 升 =（ ）毫升 5 升 =（ ）毫升練一練：4000毫升 =（ ）升 8000毫升=（ ）升3000450008你是根據(jù)什么填的？試一試 ： 1瓶醬油和幾袋醬油同樣多？(1)每袋9角每瓶3.

5、2元(2) 那種醬油便宜?便宜多少?2.1瓶洗衣液有750毫升,4瓶洗衣液有多少升? 本課小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了容量毫升，同學(xué)們要知道1毫升的概念，知道升和毫升之間的換算。三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的筆算18020=2053=選擇合適的方法計算。9)2 0 53681825241681380 30 =你能估計商大約是多少嗎？3010=300，380300，所以商3020=600，380600所以商( )比10大。比20小。380 30 =你能估計商大約是多少嗎？商在10和20之間。即是：所分班級數(shù)在10和20之間。( )30)3 8 01301為什么寫在商的十位上？038比30大，30除38個十商一個

6、十，商“1”應(yīng)該寫在商的十位上，表示一個十。30)3 8 0018300602算的對不對？0280除以30.商2，應(yīng)該寫在個位上，表示2個一。個位上的“0”要落下來繼續(xù)除。38030=12（個）20（根）計算過程)3 8 031230806002答:可以分給12個班，還剩20根。新買來425本書，每班分30本?？梢苑纸o幾個班？每班分50本呢？你怎么想的呢？說說你的想法。50)4 2 530)4 2 5三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)，要先看被除數(shù)的哪一部分，為什么？在什么情況下商是兩位數(shù)？在什么情況下商是一位數(shù)？50)4 2 524058030)4 2 5130425三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)，要先看被除數(shù)的哪一部分，

7、為什么？在什么情況下商是兩位數(shù)？在什么情況下商是一位數(shù)？1210530)3 8 0130250)4 2 524058030)4 2 51123051204580在小組里說一說，除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法可以怎樣算。6002三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)，先看被除數(shù)的前兩位，如果被除數(shù)的前兩位比除數(shù)大或等于除數(shù)，就先在商的十位上寫商，然后繼續(xù)除；如果被除數(shù)的前兩位比除數(shù)小，就在商的個位上寫商。3504032030854280480626350里最多有（ ）個40。542里最多有（ ）個80。86先找出錯在哪里，再改正過來。50)5 3 03500170)5 0 014907040)6 4 0140140400先找出錯

8、在哪里，再改正過來。50)5 3 03500170)5 0 014907040)6 4 01401404000262三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)，先看被除數(shù)的前兩位，如果被除數(shù)的前兩位比除數(shù)大或等于除數(shù)，就先在商的十位上寫商，然后繼續(xù)除；如果被除數(shù)的前兩位比除數(shù)小，就在商的個位上寫商。作業(yè)：教材第1011頁第7、8題三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算口算32080 663 605786 917 133234 124 243豎式計算54050 54060在小組里說一說，除數(shù)是兩位數(shù)的除法可以怎樣試商。一套校服68元，560元最多可以訂做多少套這樣的校服？小明從8：20到8：52做了628個零件，平均每分鐘做了多少個零件

9、？四舍調(diào)商第四課時 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用四舍五入法試商來解決相關(guān)的應(yīng)用題，同學(xué)們要掌握調(diào)商的規(guī)律，能夠用最少的調(diào)商次數(shù)計算出除法算式，熟練的解決實際問題。復(fù)習(xí) 1主題筆算709 5920 52060主題口算14070 57030 1206024030復(fù)習(xí) 2口答：下面的括號里最大能填幾20（ ）83 30（ ）158在下面的里填上“”或“”3240 120 4360 26027234=（ ）我們四年級一班有34人,共借書272本。四年級一班平均每人借書多少本？2342973027234（本）把34看作30試商。272306272比306小，怎么辦？23428

10、727027234（本）8商不能上9，上82722我們四年級二班有36人，共借書252本。四年級二班平均每人借書多少本？25236=（ ）2362652125236（本）25240636商上6對嗎？25236（本）36272502522用77)1982871962)634798632 2一輛汽車每小時行67千米，小華家到省會城市的路程是268千米。小華坐汽車到省會城市需要幾小時？26867=（ ）小時4520米390米845米少年宮小紅家學(xué)校小紅從家走到學(xué)校用了13分，她用同樣的速度從家到少年宮要走幾分？從學(xué)校到少年宮呢？長青橋小學(xué)有一塊面積是490平方米的長方形苗圃，苗圃長35米，寬是多少米

11、？49035=（ ）14米四年級同學(xué)準(zhǔn)備制作160個小燈籠慶祝國慶。已經(jīng)做了76個，剩下的分給28個同學(xué)去做，平均每人要做多少個？（160-76）28=3（個）每小時16千米每小時48千米每小時72千米每小時96千米用上面的交通工具從甲地到乙地各需要幾小時？甲、乙兩地之間的公路長288千米。四(3)班四(2)班四(1)班162224168植樹棵數(shù)272824人數(shù)三班二班一班東村小學(xué)四年級三個班植樹情況如下表。哪個班平均每人植樹的棵數(shù)最多？小熊在計算除法時，把除數(shù)72寫成27，結(jié)果得到商26還余18。你能寫出正確的計算結(jié)果嗎？2726+18=72072072=10)522640)41010在 里

12、填上合適的數(shù)字。3064266452022436120本課小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用四舍五入法試商來解決實際的問題?？偨Y(jié)：除數(shù)是兩位數(shù)的除法，試商時應(yīng)該先看被除數(shù)的前兩位，當(dāng)除數(shù)的個位是4或者比4小時，可用“四舍”法調(diào)商，即去掉除數(shù)的尾數(shù)，把除數(shù)當(dāng)做整十?dāng)?shù)。初商后，必須將商與原來的除數(shù)相乘，如果乘機大于被除數(shù)，就說明初商偏大，應(yīng)該把初商調(diào)小再試，直到余數(shù)小于除數(shù)為止。三位數(shù)除以兩位數(shù) (調(diào)商)410 84 =先列豎式計算，再想一想計算時是怎樣試商和調(diào)商的？8084)4 1 05420484)4 1 033647474我們四年級二班有36人，共借書252本。四年級二班平均每人借書多少本？252

13、36 =36)2 5 2可以怎樣試商？估計商幾？( )252 36 =36)2 5 2640( )252 36 =先計算，看能發(fā)現(xiàn)什么問題，再分析出現(xiàn)問題的原因。( )36)2 5 2640252 36 =( )36)2 5 262166340252 36 =先列豎式計算，再驗算，看看算得對不對。36)2 5 2( )36)2 5 262166340252 36 =( )7本答：四年級二班平均 每人借書 本。736)2 5 27252036)2 5 27252036)2 5 262166340計算前是怎樣試商的？計算時出現(xiàn)了什么問題？怎樣解決的？變大偏小調(diào)大36)2 5 27252036)2

14、5 262166340你能比較,這兩道例題計算中的相同點和不同點嗎？34)2 7 293030634)2 7 28272036)2 5 27252036)2 5 2621663401234)2 7 293030634)2 7 28272036)2 5 27252036)2 5 262166340調(diào)商34)2 7 293030634)2 7 28272036)2 5 27252036)2 5 262166340偏大調(diào) 小變小偏小調(diào) 大變大想想做做27)8 1542273026)8 0522283039)3 1 57402734258)3 5 056029060根據(jù)試商情況，說出各題準(zhǔn)確的商。想想

15、做做27)8 1542273026)8 0522283039)3 1 57402734258)3 5 056029060根據(jù)試商情況，說出各題準(zhǔn)確的商。381037828312363482先找出錯在哪里，再改正。38)2 6 662283827)1 9 2616230先找出錯在哪里，再改正。38)2 6 662283827)1 9 26162307266071893198 28 =540 67 =308 49 =7284614308 49 =61449)3 0 8694421想想做做一輛汽車每小時行67千米，小華家到省會城市的路程是268千米。小華坐汽車到省會城市需要幾小時？268 67 =(

16、 )4小時67)2 6 842680答：小華坐汽車到省會 城市需要4小時。課堂作業(yè)：“想想做做”第3題, 右邊的四道題。 根據(jù)45030=15，直接寫出下面各題的商。 453= 90060= 15010= 利用商不變的規(guī)律可以把一些比較復(fù)雜的除法計算轉(zhuǎn)化成簡單的除法計算，使計算更簡便。這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)這種簡便計算的方法。蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊 應(yīng)用商不變的規(guī)律 進行簡便計算 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 探索被除數(shù)和除數(shù)末尾都有O的除法的簡便算法，掌握這種計算方法，并加深對商不變的規(guī)律的理解。例題： 籃球的單價是50元，王老師帶了900元，可以買多少個? 觀察算式90050，被除數(shù)和除數(shù)都有什么特點? 想一想能不

17、能使90050的筆算變得簡單些，又使商不變?90050=你覺得900和50同時除以幾能使計算簡便?被除數(shù)和除數(shù)同時除以10，在豎式上只要怎么辦? 在被除數(shù)和除數(shù)的末尾各劃去一個O。這樣就是把900除以50轉(zhuǎn)化成了90除以5，好算嗎?被除數(shù)900末尾有兩個0，為什么只劃去1個0如果把被除數(shù)末尾的兩個0都劃去行不行? 下面的計算對嗎？把不對的改正過來。570030=19 305700 19 3 27 27 0 現(xiàn)在如果籃球的單價降為40元王老師帶的錢可以買多少個，還剩多少元?你會算嗎? 想一想余數(shù)應(yīng)該是幾?為什么? 被除數(shù)和除數(shù)同時劃去一個0后，實際上是用90個十除以4個十，余下的“2”表示2個十

18、，是20。 余數(shù)是20對不對呢?我們可以驗算一下。這道題你會驗算嗎?如果你認(rèn)為余數(shù)是2也可以驗算一下。下面的計算對嗎？把不對的改正過來。75040=183 40750 18 4 35 32 3全課小結(jié): 1、什么樣的題目可以運用商不變的規(guī)律進行簡便計算? 2、計算時要注意什么?課堂作業(yè)：書86頁 4日期：5月20日觀察物體蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊 試一試 照樣子擺一擺想一想：這個物體從正面、側(cè)面和上面觀察分別是什么形狀？ 正面的形狀側(cè)面的形狀上面的形狀2134小結(jié)：觀察同一物體，由于觀察的位置不同，所以看到的形狀不一定相同。 添加一個 ，使它從正面觀察形狀不變該擺在哪兒呀？2134添添添添添添我們

19、可以這樣擺：前面后面 添加一個 ，使它從側(cè)面觀察形狀不變又該怎樣擺？試一試 12134添添添添我們可以這樣擺：添 添加一個 ，使它從上面觀察形狀不變試一試 2我可是沒有動手?jǐn)[就思考出來了，你行嗎？2134添添添添 小結(jié) ：觀察物體時，在同一個位置看到相同的圖形可能有不同的擺法。實際上，從同一個方向觀察一個物體，看到的形狀就是觀察到的這個物體的面的平面圖形想一想，做一做1.先擺一擺，再連一連正面?zhèn)让嫔厦?.先擺一擺，再看一看。三個物體從正面看到的形狀相同嗎？從側(cè)面和上面看呢？正面?zhèn)让嫦嗤嗤厦娌幌嗤?. 用5個同樣大的正方體按要求分別擺一擺。（1）. 從正面看到的是（2）. 從側(cè)面看到的是（3

20、）. 從上面看到的是展示你的擺法3. 先數(shù)一數(shù)各有幾個正方體，再擺一擺。（ ）個（ ）個（ ）個（ ）個789111個6個2個3個6個6個1個4個6個本節(jié)課小結(jié)： 從某個方向觀察不同的物體，有時可能看到的形狀是相同的。實際上，從某一個方向觀察一個物體，看到的形狀就是觀察到的這個物體的面的平面圖形。觀察物體2引 入新 授練習(xí)鞏固練習(xí)擺一擺擺成一堆組合在一起擺成兩堆中間分開比一比 正面看： 側(cè)面看： 上面看：不同的擺法，在某個位置看，可能會有相同的結(jié)果 看一看12如果從上面看到的形狀與原來相同，可以怎么擺？如果從側(cè)面看到的形狀與原來相同，可以怎么擺？試一試想想做做1 正面看： 側(cè)面看： 上面看：想

21、想做做2想想做做3想想做做4分段整理數(shù)據(jù)蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊 教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們要掌握分段整理數(shù)據(jù)的方法，經(jīng)歷統(tǒng)計的過程，能對統(tǒng)計結(jié)果作簡單的分析，培養(yǎng)自己分析問題解決問題的能力。小組討論：應(yīng)該怎樣整理數(shù)據(jù)才能 更好的預(yù)定服裝 ？本課小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？同桌之間互相討論一下！金橋教育條形統(tǒng)計圖 例題試一試你知道嗎鞏固練習(xí)2002年12月3日，國際展覽局成員國的代表投票決定2010年世界博覽會的主辦城市。在第一輪投票中，五個申辦城市的得票情況如下圖。情景引入展示統(tǒng)計圖 你知道這五個城市各得了多少票嗎？從圖中你還看到些什么？圖名日期縱軸橫軸2010年世界博覽會申辦城市第三輪得票情況如下表

22、。你能根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計圖嗎？2010年世界博覽會申辦城市第三輪得票情況如下表。樣例展示在小組里說說從統(tǒng)計圖里知道些什么？ 比較統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖，說說條形統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)有什么優(yōu)點？練習(xí)1你還能提出什么問題？（2）2004年的棉花產(chǎn)量比2000年增加了多少萬噸？最低最高632-442=190（噸）你還能提出什么問題？練習(xí)3練習(xí)3516162832練習(xí)4 提示：橫式條形統(tǒng)計圖與豎式條形統(tǒng)計圖在道理上是一致的， 河流的名稱看縱軸，每格表示千米的長度看橫軸。長江6300千米黃河5464千米珠江2210千米淮河1000千米課外知識拓展再 見?解決問題的策略蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊策 略解決問題的

23、策 略我用去42元。根據(jù) 可以先求出一本的價錢。從條件出發(fā)考慮要求 ,必須先求出一本的價錢。從問題出發(fā)考慮歸一應(yīng)用題先求出單一的量小明3本18元小華5本？元小軍能買多少本筆記本？小華小明小軍我用去42元。 小明 3本 18元 小華 5本 30元 小明 3本 18元 小軍 7本 42元 3 本 18 元 5 本 （ ）元 （ ）本 42 元307（ ）本 （ ）元每本6元回顧:剛才是怎樣來解決這個問題的？ 1、 列表整理已知條件、問題 2、 從問題或從條件入手，想先算什么 3、 列式、計算、完成解答 列表整理有利于發(fā)現(xiàn)數(shù)量之間的關(guān)系，找出解決問題的方法。列表是解決問題的一種很好的策略。先根據(jù)題目

24、的條件和問題列表整理，再解答。 本高 毫米 本高 毫米 本高 毫米 168615=2815=420(毫米)答:15本這樣的字典摞在一起高420毫米。420 504(1686)=50428=18(本)答:有18本字典1、體育組買6個足球的錢，可以買幾個籃球？2、學(xué)校買7張辦公桌共用去多少元？3、學(xué)校用124元可以買多少個黑板擦？4、買來的掃帚每班發(fā)3把，可以發(fā)給24個班，如果每班發(fā)4把，可以發(fā)給幾個班？椅子：3把100元排球：每個42元黑板擦：10個20元粉筆：20盒46元辦公桌：2張150元拖把：1個39元籃球：每個48元掃帚：3把10元計算器：1個24元足球：每個4

25、8元談?wù)勀阃ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí)， 你有什么收獲？ 列表整理已知條件和問題，能使題目一目了然，是解決問題的好策略 還知道了解決問題可以從條件入手或從問題入手，想先算什么 5668=3368=42（元） 56648=33648 = 7(個)答：一個排球42元。答：能買7個籃球。56642848 7解決問題的策略蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊四（2）班部分學(xué)生訂閱報刊、雜志情況王思佳：少年文藝、趣味百科王宇棠：我們愛科學(xué)、天天愛學(xué)習(xí)郭宇：讀書與作文、我們愛科學(xué)、天天愛電腦潘麗娜：趣味百科張磊：我們愛科學(xué)、中國少年文摘、天天愛學(xué)習(xí)王進乾：少年文藝、趣味百科張 標(biāo)：我們愛科學(xué)、天天愛電腦李妍：中國少年兒童、趣味百科、

26、讀書與作文張妍：我們愛科學(xué)、天天愛學(xué)習(xí) 報刊名稱人數(shù)名單少年文藝 6王思佳、王進乾趣味百科 6王思佳、潘麗娜、王進乾、李妍天天愛電腦 3郭宇、張 標(biāo) 四（2）班部分學(xué)生訂閱報刊、雜志情況王思佳：少年文藝、趣味百科王宇棠：我們愛科學(xué)、天天愛學(xué)習(xí)郭宇：讀書與作文、我們愛科學(xué)、天天愛電腦潘麗娜：趣味百科張磊：我們愛科學(xué)、中國少年文摘、天天愛學(xué)習(xí)王進乾：少年文藝、趣味百科張 標(biāo)：我們愛科學(xué)、天天愛電腦李妍：中國少年兒童、趣味百科、讀書與作文張妍：我們愛科學(xué)、天天愛學(xué)習(xí) 列表整理使信息更加清晰、簡明 列表整理條件姓名買的本數(shù)用的錢數(shù)小 明 小 華 看了這組數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)什么？3本18元5本？元每本的錢數(shù)相

27、同。 列表整理條件 小軍用42元買筆記本，能買多少本？姓名買的本數(shù)用的錢數(shù)小 明 小 軍 3本18元？本42元小 明 3 本 18元小 華 5 本 ？元小 軍 ？本 42元(1) 183 5 = 6 5 = 30(元)(2) 42（183） = 426 = 7(本)共同點： 第一步都用除法計算出每本的錢數(shù) 。不同點：第一小題的第二步用乘法做； 第二小題的第二步用除法做。(1) 183 5 = 6 5 = 30(元)(2) 42（183） = 426 = 7(本) 6本 高 168 毫米 15本 高 ? 毫米 ?本 高 504 毫米練習(xí)一(1) 168 6 15 = 28 15 = 420(毫米

28、)（2） 504 (168 6) = 504 28 = 18（本）共同點：都是先求一本多少毫米。 （用除法）不同點：第一小題的第二步用乘法做； 第二小題的第二步用除法做。練習(xí)二星光新村蓋的3幢樓房共住了住戶42戶。照這樣計算，這個新村25幢這樣的樓房共住了多少戶？ 42 3 25=14 25=350（戶） 關(guān)鍵：先求出一幢樓房的住戶練習(xí)三學(xué)校栽了一些花。如果每個教室放3盆，可以放24個教室。如果每個教室放4盆，可以放多少盆？ 24 3 4=72 4=18(個) 關(guān)鍵：先求出總盆數(shù) 足球 每個 56 元 買6個 排球 每個 ？ 元 買8個 籃球 每個 48 元 買？個這組數(shù)據(jù)有什么特點？ （總錢

29、數(shù)相等）練習(xí)四（1）56 6 8=336 8=42(元)一個排球（2） 56 6 48=336 48=7(個)買籃球個數(shù)共同點：都是先求總錢數(shù) 小華和弟弟去外婆家，2小時走了8千米，照這樣的速度，去外婆家還要走4小時，他們家離外婆家一共有多少千米？ 拓展一 2小時 8千米 4小時 ？千米 注意：條件與問題的對應(yīng)關(guān)系拓展二 原計劃每天修800米 6天修完 實際每天修的米數(shù) 4天修完 修一條水渠，原計劃每天修800米，6天可以修完。現(xiàn)在要求4天修完，每天應(yīng)多修多少米？ 注意：選擇正確的信息 拓展三 7次 168噸 10次 ？噸用4輛載重量相同的汽車，7次共運貨物168噸，如果運10次，可以運貨物多

30、少噸？ 思考題 4個小朋友4天做4個福娃，4個小朋友20天做多少個福娃？ 不含括號的混合運算蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊 買3副中國象棋和4副圍棋。她一共要付多少元？3副中國象棋的價錢：123=36（元）154=60（元）答：一共要付96元。再算4副圍棋的價錢：總價錢：36+60=96（元）根據(jù)這些信息，你能列一道綜合算式嗎？123154+ 像這樣的算式該怎樣算呢？3副中國象棋的價錢：4副圍棋的價錢：=36（元）=60（元）123154=（元）答：一共要付96元。4=9615363660123+154=+3660（ ）96元答：一共要付96元。150+12065=+202501505=100150+

31、在沒有括號的算式里，有乘、除法和加、減法，要先算乘、除法，后算加減法。說說每道題應(yīng)先算什么，再計算。802+764=+=2406-217=-=40195940346說說每道題應(yīng)先算什么，再計算。45-2034=-=4560154=3045-51-363+25=-=511225+25=6439+下面的運算對嗎？把不對的改正過來。440-20058=440-20040=435440-5140-205+25=12030=3602530+252025(30+20) 84040-40040(840-400)40想想做做我家有5口人，居住面積是85平方米。兵兵樂樂我家有3口人，居住面積是72平方米。兵兵家

32、的人均居住面積比樂樂家大多少？ 723855 =2417 =7（平方米）答：兵兵家的人均居住面積比 樂樂家大7平方米。我們組比你們兩組的總?cè)藬?shù)多6人。我們組的人數(shù)是美術(shù)組的2倍。我們組有18人。合唱組有多少人？ 美術(shù)組：18人 書法組：18人的2倍 合唱組：兩組總?cè)藬?shù)多6人 18+182+6 =18+36+6 =54+6 =60（人）答：合唱組有60人。 本節(jié)課你們都學(xué)了哪些內(nèi)容？32與18的和是多少?32減去18的差是多少?40除以8,商是多少?1.口答列式:2.說出下面每道算式計算的第一步:63370203462841個訂書機和1支鋼筆，一共需要多少錢？列綜合算式：12405答：一共需要2

33、0元。教學(xué)試一試1個訂書機和1支鋼筆，一共需要多少錢？12820（元）列分步算式：40 58（元）81220（元）答：一共需要20元。1個訂書機1支鋼筆1個訂書機和1支鋼筆，一共需要多少錢？1盒水彩筆比1支鋼筆貴多少元？列綜合算式：15405答：貴7元。1587（元）列分步算式：40 5 8（元）1587（元）1盒水彩的錢1支鋼筆的錢1盒水彩筆比1支鋼筆貴多少元？答：貴7元。教學(xué)試一試1240512820154051587算式中有除法和加、減法，應(yīng)先算除法。c 95517 5742141917257354比一比，算一算。48186 120302 125254練一練306364281251002

34、5含有小括號的混合運算一、計算560 + 1203（370+ 50）7300 -（120+254） 試一試，說一說，怎樣算？練一練（270 - 48016）4 58 （20- 7813）做一做，比一比(26+14) 7026+14 (70-30)(26+14) (70-30)做一做，比一比600(12060）600(10+12060）(60010+120)60 學(xué)校舉行運動會.三年級有54人參賽,四年級參賽的比三年級多7人,五年級的參賽人數(shù)是三、四年級參賽總?cè)藬?shù)的2倍。五年級有多少人參賽？3月12日是植樹節(jié)，同學(xué)們栽樹，四年級栽了50棵，六年級栽的棵數(shù)比四年級的3倍少10棵。四年級比六年級少栽

35、多少棵？學(xué)校小賣部,昨天運來梨子千克今天運來的比昨天的倍還少千克這兩天共運來梨子多少千克？四年級某班有女生13人，男生人數(shù)是女生的2倍.四年級有個班,人數(shù)都相等.問四年級一共有多少人?(126-14) (12+9)56+44 (7813)18 （640- 254）300 -（120+8412） 5輛貨車共運550箱水果。照這樣計算，再增加3輛貨車，一共可以運多少箱？“人民”電影院原來有26排座位，平均每排24座，擴建后共有28排，比原來多了216個座位。擴建后平均每排多少個座位？一間辦公室，用面積9平方分米的方磚，480塊正好鋪滿。如果用邊長6分米的方磚，需要多少塊？下面是某服裝廠三個生產(chǎn)小組

36、今年二月份生產(chǎn)情況的統(tǒng)計（二月份共生產(chǎn)25天）。第一小組第二小組第三小組生產(chǎn)服裝（件） 5500 5050 5200（1）第一小組比第二小組平均每天多生產(chǎn)多少件？（2）第二小組比第三小組平均每天少生產(chǎn)多少件？（3）還能提什么問題？一、口算 3015 2140 25+24 40800 432 4509 9618 13300 2034 25100 5610 67+12 30050 3120 6090 7038 2把先算的部分用劃出來，在說說其運算順序（1）156+9 7282 （2）300120+254 63183 （3）（38+12）50 60（54）300120+254 先算乘法，再算加法，最

37、后算減法，該怎么辦？（）（37+26-3）4 通過計算，對于含有小括號的三步運算的運算順序，你能得出什么結(jié)論嗎？ 小結(jié)：含有小括號的三步混合運算，要先算小括號里面的。在進行括號內(nèi)或括號外的運算時，還要遵循先算乘除法后算加減法。只有加減或只有乘除法，要按從左往右的順序進行計算。、（）、 （ ） （ ）（ ） （）（）（）（）、學(xué)校舉行運動會。三年級有人參賽，四年級參賽的比三年級多人，五年級的參賽人數(shù)是三、四年級參賽總?cè)藬?shù)的倍。五年級有多少人參賽？蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊含有中括號的混合運算 我們揚帆起航了，小英雄們準(zhǔn)備好了嗎？說出下列各題的運算順序，然后計算。 60（4 + 2 3 ） 60 4 +

38、 2 360（4+2）3思考 同樣的數(shù)字，同樣的運算符號，為什么算出的結(jié)果不同呢？ 的確，（）是一個很特殊的數(shù)學(xué)符號，它可以改變算式的運算順序。 含有小括號的算式中，要先算小括號里面的，再算小括號外面的，如果小括號中有乘除法和加減法，要先算乘除法，再算加減法。含有小括號的混合運算的順序：合唱組的人數(shù)是美術(shù)組的幾倍？航模組我們組有男生8人，女生6人。 我們組有84人。合唱組我們組的人數(shù)是航模組的2倍。美術(shù)組航模組的人數(shù)：8 + 6=14（人）美術(shù)組的人數(shù)：142=28（人）合唱組的人數(shù)是美術(shù)組人數(shù)的幾倍？8428 = 3我會列綜合算式：84（8+6）2 = 84 142 = 84 28= 3答：

39、合唱組的人數(shù)是美術(shù)組的3倍。 在一個算式里，既有小括號，又有中括號，要先算小括號里面的，再算中括號里面的，最后算中括號外面的。含有中括號的混合運算的順序：42 169-（78+35）72 960（245-165）=42 169-113 =4256= 2352=72 96080 =7212= 61.做“想想做做”第2題2.做“想想做做”第3題540362 180(3612)6540(362) 180(36126)540(36)218036(126)裝了40袋大米后還能裝多少袋面粉?(用計算器計算)小英雄們，你們都有哪些收獲呢？根據(jù)運算順序添上小括號或中括號。(1)先減再乘最后除： 32 800

40、400 25(2)先除再減最后乘： 32 800 400 25(3)先減再除最后乘： 32 800 400 25（ ）（ ） （ ） 我挑戰(zhàn)你知道嗎？ 算式中的括號，能改變運算的順序。你知道常見的括號有哪幾種，它們各是什么時候產(chǎn)生的嗎？ （ ）是小括號，又稱為圓括號，是公元17世紀(jì)由荷蘭人吉拉特首先使用的。在采用小括號之前，歷史上曾使用過括線“”。例如，50-15+12，在15+12上面畫一條線，表示要先算15+12。 是中括號，又稱為方括號。17世紀(jì)，英國數(shù)學(xué)家瓦里士在計算時最先采用了它。 是大括號，又稱為花括號。它大約是在1593年由法國數(shù)學(xué)家韋達首先使用的。 計算時，要先算小括號里面的，

41、在算中括號里面的，最后算大括號里面的。謝謝指導(dǎo)！蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊直線、射線和角的認(rèn)識這些燈射出的光線都可以看作射線。線段 射線把線段的一端無限延長，就得到一條射線。直線 把線段的兩端都無限延長，就得到一條直線。射線、直線和線段相比，有什么相同？有什么不同？相同點不同點線段都是直的2個端點有限長射線1個端點無限長直線0個端點無限長(1)(2)(3)(4)(5)(6)線段： （3）直線： （1） （5）射線： （2） （6）下面哪些是線段，哪些是直線，哪些是射線。判斷：1一條直線長12米。（ ） 2小明畫一條長4厘米的射線。（ ）經(jīng)過一點能畫幾條直線？經(jīng)過兩點呢？試著畫一畫。經(jīng)過一點能畫無數(shù)條

42、直線。經(jīng)過兩點只能畫一條直線。生活中兩點確定一條直線的應(yīng)用。你還能找到這樣的例子嗎連結(jié)A、B兩點的三條線，哪一條最短？AB連結(jié)兩點的線段的長度叫做這兩點間的距離。在紙上畫兩個點，量出它們之間的距離。從一點起畫兩條射線，可以組成一個角。 角通常用符號“”來表示。右圖的角可以記作“1”?！?”讀作“角一”。1頂點邊邊1下面圖形哪些是角？圖中有幾條射線，組成了幾個角？它們各是什么角？123本課小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了直線、射線和角，同學(xué)們學(xué)習(xí)的怎么樣？同桌之間互相討論一下！角的度量 教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生通過操作、交流等活動，激發(fā)認(rèn)識角的測量和計量單位的愿望，進而認(rèn)識量角器和角的計量單位，學(xué)會用量角器量

43、指定的角。2、讓學(xué)生初步感受三角形的內(nèi)角和是180，知道角的大小與邊的長短無關(guān)。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較能力以及動手操作能力，使其積極地參與學(xué)習(xí)活動，獲得愉快的情感體驗。 教學(xué)重、難點用量角器量角及知道決定角的大小的關(guān)鍵。一、設(shè)疑導(dǎo)入，激發(fā)興趣結(jié)果是多少？在組內(nèi)說說你是怎么量的？為了準(zhǔn)確的測量角的大小，要有統(tǒng)一的計量單位和度量工具。觀察量角器在組內(nèi)說一說！度量工具量角器的構(gòu)造量角器中心的一點是量角器的中心點。量角器上有兩圈刻度，外圈刻度從左往右按順時針方向從0180，內(nèi)圈刻度從右往左按逆時針方向從0180。 認(rèn)識計量角的單位“度”是計量角的單位，用符號“?！北硎尽Ｔ诹拷瞧魃嫌^察，1有多大？找一

44、找 在量角器上從右往左依次找出0、20、90、125和180的刻度線。在量角器上從左往右依次找出0、20、90、125和180的刻度線。同桌互相找一找：一位說刻度，一位找后由對方檢查。量一量 量角的時候量角器的中心對著角的頂點，量角器的一條0刻度線對著角的一條邊，看角的另外一條邊對著刻度幾，這個角就是幾度。中心對頂點，零線對一邊，再看另一邊。即“兩重一看”。P20 第5題，在書上量出角的度數(shù)。判斷判斷外圈：150圈：30小民說這個角的度數(shù)是 150，小芳說這個角的度數(shù)是 30。你認(rèn)為誰說的對呢？鞏固練習(xí)角的大小與它兩條邊叉開的大小有關(guān)，與邊的長度沒有關(guān)系。課堂作業(yè)畫幾個三角形，量出每個角的度數(shù)

45、，算一算三個內(nèi)角的和是多少？ 蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊角的分類和畫角角的兩條邊成一條直線時，這樣的角叫做平角你能找出平角有多少度嗎？試一試吧!方法一：用量角器量180平角=1800你能找出平角有多少度嗎？試一試吧!方法一：用量角器量方法二：用三角板拼180平角= 1801平角 = 直角21.平角就是一條直線，這種說法對嗎？為什么？3.平角是多少度？你是怎么知道的?2.你會畫一個平角嗎？ 討 論角的一條邊繞著它的頂點旋轉(zhuǎn)一周后，和另一條邊重合.這樣的角叫做周角 周角直角平角周角 360360 =1=4=21.周角就是一條射線，這種說法對嗎？為什么？3.周角是多少度？你是怎么知道的?2.你會畫一個周角

46、嗎？ 討 論 1、我們學(xué)過的角可以分成了哪幾類？ 2、按從大到小的順序應(yīng)怎樣排列？ 3、它們分別有什么特征？小組合作，討論交流名稱： 周角平角鈍角直角銳角特征：等于 360等于180等于90大于90小于180大于0小于90一、判斷 1、直角總是90 （ ） 2、銳角都小于90 （ ） 3、大于90的角叫鈍角 （ ） 4、鈍角都大于90 （ ） 隨堂練習(xí)5、平角就是一條直線。（ ）6、當(dāng)角的兩條邊成一條直線時，這樣的角就是平角。（ ）7、周角就是一條射線。（ ）8、一條射線就是一個周角。（ ）9、一條射線繞著它的端點轉(zhuǎn)一周和它本身重合后，就形成一個周角。（ ）智力訓(xùn)練營準(zhǔn)備好了嗎?開始吧!下面各角是什么角