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文檔簡介
1、主題活動環(huán)境設計與實施報紙變魔術(大班)第1頁,共28頁。就在孩子身邊報紙第2頁,共28頁。第3頁,共28頁。親子編織踢球樂第4頁,共28頁。第5頁,共28頁。環(huán)境主題基于幼兒年齡特點 第6頁,共28頁。 指南:語言:(二)閱讀與書寫準備:目標1 喜歡聽故事,看圖書循環(huán)境主題基于幼兒年齡特點 34歲45歲56歲1、主動要求成人講故事、讀圖書。2、喜歡跟讀韻律感強的兒歌、童謠。3、愛護圖書,不亂撕、亂扔。1、反復看自己喜歡的圖書。2、喜歡把聽過的故事或看過的圖書講給別人聽。3、對生活中常見的標識、符號感興趣,知道它們表示一定的意義。1、專注地閱讀圖書。2、喜歡與他人一起談論圖書和故事的有關內(nèi)容。
2、3、對圖書和生活情境中的文字符號感興趣,知道文字表示一定的意義。第7頁,共28頁。循環(huán)境主題基于幼兒年齡特點 第8頁,共28頁。循環(huán)境主題基于幼兒年齡特點 第9頁,共28頁。循環(huán)境主題基于幼兒年齡特點 第10頁,共28頁。環(huán)境創(chuàng)設實施體現(xiàn)生長性環(huán)境創(chuàng)設基于幼兒年齡特點 第11頁,共28頁。美工區(qū)報紙造型屋平面折、剪立體編、搭推環(huán)境創(chuàng)設實施體現(xiàn)生長性 第12頁,共28頁。推環(huán)境創(chuàng)設實施體現(xiàn)生長性 第13頁,共28頁。推環(huán)境創(chuàng)設實施體現(xiàn)生長性 第14頁,共28頁。推環(huán)境創(chuàng)設實施體現(xiàn)生長性 第15頁,共28頁。 1新聞播報員設計制作班報3華幼小記者2推環(huán)境創(chuàng)設實施體現(xiàn)生長性 華幼小記者第16頁,共2
3、8頁。推環(huán)境創(chuàng)設實施體現(xiàn)生長性 第17頁,共28頁。推環(huán)境創(chuàng)設實施體現(xiàn)生長性 第18頁,共28頁。推環(huán)境創(chuàng)設實施體現(xiàn)生長性 第19頁,共28頁。推環(huán)境創(chuàng)設實施體現(xiàn)生長性 第20頁,共28頁。環(huán)境創(chuàng)設實施體現(xiàn)生長性環(huán)境主題基于幼兒年齡特點 環(huán)境材料呈現(xiàn)激發(fā)美感 第21頁,共28頁。美環(huán)境材料呈現(xiàn)激發(fā)美感 第22頁,共28頁。美環(huán)境材料呈現(xiàn)激發(fā)美感 第23頁,共28頁。第24頁,共28頁。美環(huán)境材料呈現(xiàn)激發(fā)美感 第25頁,共28頁。 生活氣息 活動元素自由參與 主動探索交往能力 合作能力環(huán)保意識 踐行能力第26頁,共28頁。 每一天孩子都是在班級環(huán)境中活動著,發(fā)展著、成長著,為幼兒創(chuàng)設與教育相適應的良好班級環(huán)境,提
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