三年級語文下冊課件-5守株待兔-部編版(18頁)_第1頁
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1、課題:5守株待兔難點名稱:讀懂文言文,體會寓言故事中的道理三年級下冊第二單元同學(xué)們,你們讀過寓言故事嗎?你能根據(jù)下面的圖片內(nèi)容,說出相應(yīng)的寓言故事嗎?導(dǎo)入烏鴉喝水坐井觀天狐假虎威守株待兔守著木樁守著木樁等待兔子介紹作者韓非子 戰(zhàn)國人,姓韓名非,子是人們對他的尊稱。韓非子這本書是后人集結(jié)他的作品編輯而成的,書中記載了300多個小故事。今天我們學(xué)的就是其中的一篇。知識講解守株待兔 宋人/有耕者。田中/有株。兔/走/觸株,折頸/而死。因/釋其耒/而守株,冀/復(fù)得兔。兔/不可復(fù)得,而身/為宋國笑。 sngshlijgng宋人有耕者。田中有株。農(nóng)民樹樁。句意:宋國有個農(nóng)民,他的田地中有一個樹樁。守株待兔

2、知識講解田中有株。兔走觸株,折頸而死。跑脖子折了 句意:田里有一個樹樁,一只兔子跑過,撞到樹樁上,折斷脖子死掉了。 撞守株待兔知識講解 因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。句意:于是,那個農(nóng)民就放下農(nóng)具,天天等在樹樁旁,希望能再得到一只兔子。 結(jié)果怎么樣呢?這個宋人還能再次撿到兔子嗎?古代用來耕田的一種農(nóng)具放下希望再、又于是守株待兔兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。自己句意:他沒能再得到兔子,自己卻被宋國人嘲笑。這個農(nóng)民為什么會被宋國人笑話呢?知識講解 告訴我們不要把一件偶然發(fā)生的事情,看成是不斷發(fā)生的事情,而想靠碰好運過日子,是不會有好結(jié)果的。要勤勞務(wù)實,不能心存僥幸。守株待兔這個故事告訴我們一個什么道理呢?

3、知識講解 有,比如有的同學(xué)希望能考出好成績,但上課又不認(rèn)真聽,不努力學(xué)習(xí)。 這種做法不對,要想實現(xiàn)夢想,必須努力付出,認(rèn)真去做。 想一想:生活中有沒有和守株待兔的農(nóng)夫類似的人呢?練一練:根據(jù)原文內(nèi)容填空1.這個宋國人是做什么的? ( )2.兔子是怎么死的? ( )3.農(nóng)民撿到兔子之后他是怎么做?( )4.結(jié)果怎樣?( )宋人有耕者兔走觸株,折頸而死因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔兔不可復(fù)得,而身為 宋國笑知識講解守株待兔 宋人/有耕者。田中/有株。兔走/觸株,折頸/而死。因/釋其耒/而守株,冀復(fù)/得兔。兔/不可復(fù)得,而身為/宋國/笑。守株待兔 講述一個宋國人農(nóng)民因偶然獲得一只野兔,而心存僥幸,從此放棄勞動,希望再撿到野兔,最后卻一無所獲,而被宋國人笑話的故事。這

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