部編版三年級下冊語文 22. 我們的奇妙世界課件（36頁）

1、我們的奇妙世界人教版三年級語文下冊課件 CON TENTS0 10 20 30 4學習背景字詞學習新課導入課堂檢測目錄學習目標Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities. 課前導讀 你覺得我們這個世界是怎樣的一個世界？課前導讀（1）不認識的字可以看拼音，或者請教老師和同學。（2）讀準每一個字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個句子，讀不通順的多讀

2、幾遍；（4）給每個自然段寫上序號。 目錄字詞學習Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities. 字詞揭秘我會認呈現(xiàn) 雕飾 變幻 光輝 光芒 刀劍 模型chn diohun humn jin xn字詞揭秘識字方法加一加： 口+王=呈 禾+北=乘看圖識字： 劍 字詞揭秘多音字模m （模型）m（模樣）q （奇怪）奇j（奇數(shù)） 字詞揭秘閃爍：（光亮）動搖

3、不定、忽明忽暗。奇妙：稀奇巧妙。翩翩起舞：形容輕快地跳起舞來。變幻：指無規(guī)則可循、不易揣測的變化。字詞揭秘chng結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：上下結(jié)構(gòu)口呈現(xiàn) 辭呈 呈報天邊呈現(xiàn)出像條長龍似的亮晶晶的閃電。呈字詞揭秘hun結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：左右結(jié)構(gòu)幺幻想 夢幻 幻覺 變幻我常?；孟胫氐竭^去?；米衷~揭秘yu結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：左右結(jié)構(gòu)讠誘惑 誘發(fā) 誘導 誘因 誘餌一位老爺爺在魚竿上裝好誘餌。 誘字詞揭秘rn結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：左右結(jié)構(gòu)氵利潤 滋潤 圓潤 潤滑油 春風帶著濕潤的氣息，輕輕地吹過樹梢，吹過田野。潤字詞揭秘mng結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：上下結(jié)構(gòu)艸芒果 光芒 鋒芒弟弟很喜歡吃芒

4、果。芒字詞揭秘bng結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：左右結(jié)構(gòu)冫冰水 冰塊 結(jié)冰大雪過后，河面都結(jié)冰了。冰字詞揭秘jin結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：左右結(jié)構(gòu)刂 擊劍 劍拔弩張 劍術(shù)哥哥很喜歡擊劍運動。劍字詞揭秘p結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：上下結(jié)構(gòu)日普遍 普通 普及 普查 科普我們要多讀些科普讀物，懂得一些科學常識。普字詞揭秘tng結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：半包圍結(jié)構(gòu)辶通過 通知 溝通 普通 交通商場不應把名牌與普通產(chǎn)品等量齊觀。通字詞揭秘m結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：左右結(jié)構(gòu)木規(guī)模 模式 模型 模擬 爸爸給我買了飛機模型。模字詞揭秘xng結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：上下結(jié)構(gòu)土大型 造型 新型 類型 小型我家附近的大型超

5、市開業(yè)了。型目錄課文解讀Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities. 脈絡梳理讀課文，想一想“我們奇妙的世界”“奇妙”在何處呢？一切看上去都是有生命的。整體感知 本文先總的介紹“我們的世界是奇妙的”，再具體描寫天空是怎樣奇妙，大地又是怎樣奇妙的,最后總寫世界上奇妙的事物是無窮的。 再讀課文，想一想課文寫了什么？課文精講 這是一個奇妙的世界，一切

6、看上去都是有生命的。中心句開門見山，點明了文章的主旨，總起全文，激起讀者的閱讀興趣。課文精講 天空展示的哪些景象讓你感受到了世界的奇妙？ 總起句 你看，天空的珍藏課文精講 清晨，太陽升起，帶來新的一天。開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍色，太陽像大火球一樣升起來了。日出顏色的奇妙運用比喻的修辭方法，突出太陽的溫暖、明亮。課文精講 當云彩變得又黑又重時，雨點就會噼噼啪啪地降落到大地上。 雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉?！坝挈c、水洼”的奇妙。水洼鏡子比喻使水洼的樣子更加具體形象。課文精講以上段落體會到作者怎樣的思想感情？ 這一部分課文，按照時間順序描寫了天空的日出

7、、云彩、雨點、落日、星星，讓我們感受到了世界的奇妙，表達了作者對大自然的熱愛之情。目錄延伸拓展Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities. 課堂小結(jié)1.全文按總分總的順序?qū)憽?.圍繞總起句把內(nèi)容寫具體。3.抓住事物特點把事物寫形象、生動。 你覺得這篇文章哪些寫作方法值得你學習？板書設計贊美世界熱愛生活奇妙無窮我們奇妙的世界總奇妙的世界分總天空（

8、早晚、晴雨）大地（春夏秋冬）課堂練習 一、用“”給下面的字選擇正確的讀音。 呈(chn cn) 幻(hun hn) 潤(rn ln) 存(chn cn) 振(zhng zhn) 輝(hu hu) 課堂練習 二、讀讀例句，仿寫句子。 雨后，我們會看到，地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映照出我們的臉。1.這里把（ ）比作鏡子，寫出了 。2.仿寫一句： 水洼水洼的奇妙、有趣山坡上的一片桃園，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。家庭作業(yè)1.把今天新認識的字讀給父母或朋友聽聽。 2.回家讀課文給爸爸媽媽聽,與爸爸媽媽互相講講自己眼中世界的奇妙!我們的奇妙世界人教版三年級語文下冊課件 Synergistically utilize