中考語(yǔ)文擬寫對(duì)聯(lián)、標(biāo)語(yǔ)、廣告、短信真題練習(xí)

1、專題十?dāng)M寫對(duì)聯(lián)、標(biāo)語(yǔ)、廣告、短信提分策略,怎樣擬標(biāo)語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、廣告語(yǔ)呢?這些最基本的特征是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、具有宣傳和鼓動(dòng)性。要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔就,得注意句式的選擇、詞語(yǔ)的選用、修辭手法的運(yùn)用以及邏輯事理的表達(dá)。具體說(shuō)包括以下幾個(gè)方面:,1.字?jǐn)?shù)要求。由于受特定場(chǎng)合和表達(dá)手段以及信息接受者層次的限制標(biāo)語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、廣告語(yǔ)不能使用較長(zhǎng)的句子。句式簡(jiǎn)短、字?jǐn)?shù)較少、表情達(dá)意準(zhǔn)確是標(biāo)語(yǔ)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔的基本要求。標(biāo)語(yǔ)一般是寫在紙上或?qū)懺趬ι匣驅(qū)懺诓忌系?為了醒目,字體一般較大,由于考慮到人們的視線所及,一般字?jǐn)?shù)不宜過(guò)多。如果一條標(biāo)語(yǔ)的字?jǐn)?shù)太多,幾十個(gè)字甚至上百字,書寫者太麻煩,讀者讀起來(lái)也費(fèi)勁。我們認(rèn)為如果在考試中檢測(cè)擬寫標(biāo)語(yǔ)

2、、對(duì)聯(lián)、廣告語(yǔ),應(yīng)該有字?jǐn)?shù)的要求;如果試題沒有對(duì)字?jǐn)?shù)提出明確的要求,考生就應(yīng)該注意所擬的標(biāo)語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、廣告語(yǔ)字?jǐn)?shù)不宜過(guò)多。,2.詞語(yǔ)要求。既然標(biāo)語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、廣告語(yǔ)非常講究實(shí)用性就要考慮到不同讀者群的文化水準(zhǔn)、思想狀況、生活經(jīng)歷甚至身份、地位等,所擬標(biāo)語(yǔ)就應(yīng)該盡可能地照顧一般水準(zhǔn)的讀者群,而不去考慮更高一層的讀者群。這樣,在詞語(yǔ)的選用上,就要做到通俗易懂、鮮明準(zhǔn)確、親切感人、生動(dòng)活潑,同時(shí)力避華麗的辭藻尤其是多義詞,因多義詞(包括短語(yǔ))的不同理解能夠?qū)е碌恼Z(yǔ)言歧義。值得注意的是,標(biāo)語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、廣告語(yǔ)畢竟是為了營(yíng)造氣氛調(diào)動(dòng)參與者積極性的,因此,在語(yǔ)言上還要盡量做到生動(dòng)形象有文采,確實(shí)給人爽心悅目之感,至

3、少是讓人們喜聞樂見,而避免死板、陳舊。,3.句式要求。標(biāo)語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、廣告語(yǔ)的接受對(duì)象一般是明確的所以,在句式上,一般使用簡(jiǎn)單單句的無(wú)主句,多為動(dòng)賓結(jié)構(gòu),而少用復(fù)雜的主謂謂語(yǔ)句。標(biāo)語(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)一般比較整齊即使是較長(zhǎng)的句子,也多為字?jǐn)?shù)較少、結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單的整句,像對(duì)比、對(duì)偶性的句子和簡(jiǎn)單的排比句。4.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)上的要求。由于受特殊表達(dá)手段的限制,標(biāo)語(yǔ)一般不能使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(宣傳某種著作、講話使,用書名號(hào),特定稱謂使用引號(hào)除外)。因此,擬寫標(biāo)語(yǔ)時(shí),要避免因停頓或輕重音而產(chǎn)生的歧義。確實(shí)需要停頓時(shí)可以使用空格(豎排版的),或者轉(zhuǎn)行(橫向排版的)來(lái)代替標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。5.修辭上的要求。標(biāo)語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、廣告語(yǔ)的受眾,一般來(lái)講

4、是事先就十分明確的,所以,標(biāo)語(yǔ)應(yīng)該考慮受眾的大眾性,即盡可能地考慮為大多數(shù)受眾所接受。那么,比較冷僻的修辭手法就不宜使用,像通感、仿詞、借喻等。標(biāo)語(yǔ)中一般不可以使用夸張、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等修辭手法。但是,為大眾喜聞樂見的明喻、暗喻、比擬、對(duì)偶、排比、反復(fù)等修辭手法是可以使用的,運(yùn)用得好還能收到比較好的表達(dá)效果。與此同時(shí),還應(yīng)該認(rèn)真推敲詞語(yǔ)潤(rùn)色字句,力爭(zhēng)做到準(zhǔn)確地表情達(dá)意,做到語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體。6.內(nèi)容上的要求。張貼標(biāo)語(yǔ)的終極目的是營(yíng)造氣氛、制造聲勢(shì)、宣傳群眾并鼓舞群眾、調(diào)動(dòng)大家的參與性,所以,凡是與此相悖的任何“忠心耿耿”的做法都是徒勞的。在擬寫標(biāo)語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、廣告語(yǔ)時(shí),要做到這一點(diǎn),就必須心系標(biāo)語(yǔ)

5、的受眾,根據(jù)表達(dá)的目的來(lái)使用語(yǔ)言。值得強(qiáng)調(diào)的是標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容一定要積極健康既要親切、友善為大多數(shù)受眾喜聞樂見,又要清新明快、生動(dòng)活潑有文采,確實(shí)起到營(yíng)造氣氛鼓舞士氣的作用。專項(xiàng)訓(xùn)練類題1:擬寫對(duì)聯(lián)1.(2014北京石景山模擬)“我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。我不但澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,也浸潤(rùn)了古今中外文人墨客多情的心?！逼椒驳挠晏N(yùn)含著一種偉大,無(wú)生命的雨蘊(yùn)含著深邃的內(nèi)質(zhì)與精神。有同學(xué)在“雨的訴說(shuō)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束時(shí)想撰寫一副對(duì)聯(lián)來(lái)贊美雨對(duì)人類所做出的貢獻(xiàn)。下面是他擬好的上聯(lián),請(qǐng)你補(bǔ)出下聯(lián)。上聯(lián):東風(fēng)送暖大江南北春光好下聯(lián):2.(2013安徽黃山模擬)春花秋月,綠柳鳴禽,滄海大漠,

6、名山大川自然中的美景令人陶醉,幽美、壯麗的風(fēng)光激發(fā)我們無(wú)限靈感。請(qǐng)根據(jù)所給的上聯(lián),對(duì)出下聯(lián)。上聯(lián):山清水秀風(fēng)光好下聯(lián):類題2:擬寫標(biāo)語(yǔ)3.(2014湖北襄陽(yáng)模擬)綜合性學(xué)習(xí):腳踏一方土?！緲?biāo)語(yǔ)擬寫】現(xiàn)在,全世界都面臨著共同的問(wèn)題:水土流失,土地沙化污染,耕地面積不斷縮小。警鐘已向人們敲響:土地面臨危機(jī)!請(qǐng)擬一條保護(hù)土地的標(biāo)語(yǔ)。你的標(biāo)語(yǔ)是:【活動(dòng)設(shè)計(jì)】班級(jí)要開展“腳踏一方土”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你仿照下列活動(dòng)示例,再設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。欄目示例:調(diào)查土地使用情況;欄目設(shè)計(jì)一:欄目設(shè)計(jì)二:【材料探究】閱讀下面材料,寫出你的探究結(jié)果。材料一2012年,國(guó)土資源部年度土地利用變更調(diào)查結(jié)果顯示,全國(guó)耕地面積

7、為20.27億畝。人均擁有耕地才不到1.5畝,還不到世界人均耕地面積的一半兒。材料二由湖南鎘超標(biāo)大米事件,人們得知,湖南大量耕地早已遭受重金屬污染。據(jù)國(guó)土資源部統(tǒng)計(jì),目前全國(guó)耕種土地面積的10%以上已受重金屬污染。按照這一比例推算,受到污染的“毒土地”面積超過(guò)2億畝。其中,無(wú)法耕種的中、重度污染耕地大致在5000萬(wàn)畝左右。材料三全國(guó)城鎮(zhèn)用地增加較快,優(yōu)質(zhì)耕地減少較多,后備耕地資源嚴(yán)重不足。目前上海、天津、海南、北京未利用土地資源已近枯竭;江蘇、安徽、浙江、貴州也已很有限。探究結(jié)果:?！窘ㄗh啟發(fā)】參加完本次綜合性活動(dòng)之后,你對(duì)保護(hù)土地有哪些建議?答:4.(2013江蘇蘇州模擬)在“中國(guó)旅游日”到

8、來(lái)之際,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)自然,品讀名山大川,領(lǐng)略風(fēng)土人情。給你熟悉的旅游景點(diǎn)擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。答:5.(2013浙江嘉興模擬)2013年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立92周年。中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)將在全國(guó)青少年中開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的主題教育活動(dòng)。請(qǐng)圍繞本次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。答:類題3:擬寫廣告6.(2014黑龍江牡丹江模擬)對(duì)下列一則公益廣告進(jìn)行評(píng)點(diǎn),不超過(guò)30字。雙面用,不丟面。(倡導(dǎo)節(jié)約用紙廣告)答:,7.(2014浙江義烏模擬)下面是某中學(xué)學(xué)生食堂就餐情況調(diào)查表。請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容回答下列問(wèn)題。年級(jí)調(diào)查內(nèi)容七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)能自覺排隊(duì)就餐78%54%69%餐后能回收餐具43%67

9、%72%飯菜沒剩余情況35%59%71%(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括表格內(nèi)容,表述中不得出現(xiàn)具體數(shù)字。答:(2)請(qǐng)寫一則校園公益廣告,提倡同學(xué)們自覺排隊(duì)用餐。答:參考答案與解析專項(xiàng)訓(xùn)練1.示例:春雨潤(rùn)物長(zhǎng)城內(nèi)外氣象新2.示例:柳暗花明景色佳(花紅柳綠春意濃)3.標(biāo)語(yǔ)擬寫:保護(hù)土地,造福子孫;土地是我們的立身之本;堅(jiān)決守住耕地紅線,保護(hù)我們的糧食安全;土地污染日趨嚴(yán)重,保護(hù)警鐘應(yīng)該常鳴?；顒?dòng)設(shè)計(jì):收集土地主題故事;了解土地相關(guān)政策;材料探究:我國(guó)的土地形勢(shì)嚴(yán)峻。(我們應(yīng)該盡快采取行動(dòng)保護(hù)土地。)建議啟發(fā):控制人口增長(zhǎng),緩解人地矛盾;保護(hù)耕地,控制建設(shè)用地;加強(qiáng)農(nóng)田基本建設(shè),提高耕地生產(chǎn)力;優(yōu)化土地利用結(jié)構(gòu),調(diào)整布局;開展土地整治,改善生態(tài)環(huán)境等。4.示例:世界自然遺產(chǎn)地黃山歡迎您!5.示例:了解黨的歷史,點(diǎn)燃紅色理想。6.采用了雙關(guān)手法,倡導(dǎo)不棄用紙張的另一面,又指這樣做不丟臉;語(yǔ)言簡(jiǎn)短風(fēng)