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文檔簡介
1、2020年幼兒園秋冬季疫情防控常態(tài)化工作方案為扎實做好我園秋季學期疫情防控常態(tài)化工作,進一步將幼兒園疫情常態(tài)化防控責任落實,確保全園師生身體健康和生命安全,根據縣教育局指示要求,特制定以下方案。一、指導思想按照國家、市、縣的統(tǒng)一部署,堅持統(tǒng)一領導,全體人員相互配合;科學防控,快速應對;預防為主,防治結合;群防群控,分級負責;加強宣教,全員參與,堅決執(zhí)行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。二、成立領導小組幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領導小組,校長、園長是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。人員組成組長:校長副組長:園長成員:各班
2、班主任(一)主要職責建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時注重幼兒健康狀況;貫徹落實縣教育局有關疫情常態(tài)化防控期間工作要求,做好2020年秋冬季疫情防控常態(tài)化工作,嚴格按照上級教育部門及幼兒園通知和安排有序進行疫情防控,保障幼兒園正常的教育教學秩序;認真做好全園師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,注重疫情防護知識的普及;繼續(xù)儲備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、口罩等物資,做好校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工
3、作,掌握師生中的輿情動態(tài).三、工作目標普及疫情防治知識,提高全園師生員工的自我防護意識。完善疫情的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。建立快速反應和應急處理機制,及時釆取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。四、工作原則預防為主,常備不懈。宣傳普及疫情發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時釆取措施。統(tǒng)一領導,依法管理。嚴格執(zhí)行相關法律規(guī)定,對疫情的預防、控制工作實行依法管理。加強領導,落實責任。疫情的防控工作實行校長負總責??焖俜磻?,運轉高效。建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,及時準確處置。
4、五、組織管理1.為嚴防疫情在園內傳播流行,本園設置疫情疫情報告人。負責本園疫情疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)疫情病人或疑似疫情病人,要登記在冊。在園所有教職工、學生都是義務疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的疫情疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告幼兒園的專兼職疫情報告人員。幼兒園疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)疫情病人或疑似疫情病人,要立即報告幼兒園負責人,并按照以下要求做好疫情疫情報告工作。報告內容及時限在同一班級,有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,幼兒園疫情報告人理應在1小時內報出相關信息。發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情病人時,幼兒園疫情報告人理應立即報出相關信息。個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼
5、吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人理應在2小時內報出相關信息。六、具體工作安排(一)疫情常態(tài)化管理完善常態(tài)化工作制度機制。主要包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。認真落實“日報告”工作。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的幼兒,理應督促及時就醫(yī),暫緩返園。做好假期疫情信息統(tǒng)計。與家長密切聯(lián)系,對其開展防疫知識、個人防護與消毒等知識和技能宣教。準備好應急物資與場所。設立觀察室或臨時隔離室,位置相.對獨立,設置提醒標識,理應有單獨使用的衛(wèi)生設施設備,配備專人負責
6、。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。做好校園內清潔消毒。對園內環(huán)境進行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全。(二)入園時常態(tài)化管理1.實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理,全面梳理進校通道,校外無關人員一律不準進園,師生進園門一律核驗身份和檢測體溫。登記排查入園。掌握教職員工和幼兒健康狀況,建立臺賬,做好健康觀察。教職員工和幼兒每天
7、入園時須測體溫,無發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時,工作人員理應佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內、玩耍前后、接觸污漬后、損鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時理應使用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設施運行正常。加強飲食衛(wèi)
8、生安全管理。依據幼兒生長發(fā)育特點,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物,保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道,嚴把食品質量關,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材釆購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間理應全程佩戴口罩。開展健康教育與技能培訓。幼兒園理應將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容,讓幼兒和教職工掌握相對應知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做好自我防護。通過微信家長群、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能
9、力。做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤??茖W合理安排幼兒活動。以班級為單位實施最小單元群體的室內活動管理,避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面,同時教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。(三)重點環(huán)節(jié)管控1.校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區(qū),入園時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,理應由專人
10、帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進行處置。深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內教室、食堂、午睡室等幼兒重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。加強各類學習、工作、生活場所通風換氣,每次通風時間很多于30分鐘,后勤保障部門理應加強空調系統(tǒng)供風安全管理,保證充足的新風輸入。加強飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對飲水設備、洗手設施、和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產日清。七、應急處置措施(一)幼兒園所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時,理應按照當地新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求執(zhí)行相關防控措施。(二)教職員工或幼
11、兒每日入園前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護,第一時間釆取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。(三)教職員工或幼兒如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,幼兒園在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。(四)安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯(lián)系溝通,掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后,返園要查驗由當地具備資質的醫(yī)療單位開具的復課證明。八、幾點工作要求正確認識當前形勢和任務,嚴格疫情防控常態(tài)化管理。落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保
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