上下五千年讀后感例文三篇

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁上下五千年例文三篇上下五千年范文三篇上下5千年范文3篇上下5千年(1)在中華上下5千年中，給我留下深化印象的是那千百多個生動的小故事，和1張張精巧的小插圖。中華上下5千年這本書深深地吸引了我，由于它里面有許許多多的歷史故事，可讓我增長見識，廣博見聞。中國，是1個文明古國，具有著5千年遠(yuǎn)流長的歷史。這本書記錄了從盤古開天地時期，到_的成立，詳細(xì)的展如今了我們眼前，書中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡。有愛國詩人屈原、推行新政的范仲淹、抗元的文天祥、抗擊倭寇的戚繼光、虎門銷煙的林那么徐全書用嚴(yán)謹(jǐn)、簡潔的文字勾畫時期背景，介紹歷

2、史常識，使我們更理解那歷史。不但如此，書中的小插圖也活靈敏現(xiàn)。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現(xiàn)社會風(fēng)俗和歷史相貌，讓我們又進(jìn)1步地理解了那遠(yuǎn)流長的中國文明史了!在暑假中，書不但是我的好火伴，還是我的好教師，它陪我開心、傷心、動腦筋、做游戲世界上下5千年記載了不計其數(shù)的古代產(chǎn)生的事情，讀了這本書我增長了很多知識，理解了許多成語故事的由來，曉得了許多道理，讓我深深感到中華民族5千年的悠久歷史和燦爛的文化，真是值得我們好好學(xué)習(xí)。這樣，將來才能把我們的國家建立得更加強(qiáng)大。上下5千年(2)今年寒假，我閱讀了上下5千年上冊。真是不看不知道，1看嚇1跳，剛開場看，我就被深深地吸引住了。上下5千

3、年上冊主要編寫了“盤古開天辟地”、“鉆木取火的傳說”、“秦滅6國”、“劉邦和項(xiàng)羽”、“張騫出使西域”等很多歷史故事。這些故事有的我在其他書上看過，有的在課本上學(xué)過，有的在電影或動畫片里看過，但都不是聯(lián)貫起來按朝代的開展順序來記憶的。如今，讀著里面的故事，好似腦海中顯現(xiàn)出當(dāng)時的畫面:盤古在天地渾沌之時的開天辟地;原始人鉆木取火后的開心;大禹治水3過家門而不入的忘我精神。我認(rèn)識了人們用“端五節(jié)”來記念著的屈原，知道了“物歸原主”、“負(fù)荊請罪”、“毛遂自薦”、“紙上談兵”這些成語的背后都有1個個的歷史故事但是在這本書中，我印象最深的還是“張騫出使西域”這1章節(jié)。由于我們曾在前年、去年的暑假到過內(nèi)蒙、

4、_“尋訪”過這條絲綢之路，在學(xué)習(xí)品社時我們也在網(wǎng)上找尋“絲綢之路”的軌跡，認(rèn)識到了“絲綢之路”在當(dāng)時的重要性。如今，我知道了為買通這條路，張騫和他的隨從們吃盡了苦頭，絲綢之路是他們用血淚開通的，我真佩服張騫的執(zhí)著精神!上下5千年這套書，我真的很喜歡!上下5千年(3)我翻開書冊，好似面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚;民族的精神，在這里顯現(xiàn)。我閱讀，我與歷史人物共席對話。我閱讀，我和時期風(fēng)云同聲呼喚。我思，我問:是誰推動著歷史的車輪?我掩卷尋思，我假設(shè)有所悟。從孔夫子到孫中山，有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士仁人追尋真諦?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡睦畎?，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取赤忱照汗青”的文天祥他們?yōu)橹褡謇锰幮姆e慮，他們?yōu)橹褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁。他們是民族的英雄，他們在為民族的生死存亡而戰(zhàn)!但是，這就是答案么?歷史，就是英雄好漢的演兵場嗎?巨人的話在我耳旁回響:人民，只有人民，才是創(chuàng)造歷史的真正動力。是那些無名的平民，在大澤鄉(xiāng)揭竿而起，在虎門灣引水銷煙是那些樸實(shí)的百姓，將血汗熔煉成兵馬俑，用汗水鑄就萬里長城是的，是人民的意愿造就了英雄，是人民的氣力推動著歷史的車輪滾滾向前。我感慨，我贊嘆，那些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的英雄豪杰，由于