信息技術(shù)系2022—2022年第二學期工作總結(jié)學校工作總結(jié)

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁信息技術(shù)系2021-2022年第二學期工作總結(jié) - 學校工作總結(jié) - 本學期在學校計劃的安排下，結(jié)合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學工作?；仡櫼粚W期的工作，總結(jié)如下：一、結(jié)合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學。1、開學初，便結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析p p ，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，并寫成教案上課。收到較好的效果。2、在教學中，經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化，為了提高學生學習信息技術(shù)的興趣，從光盤上或到網(wǎng)上去找了

2、一些有利于學生學習的小課件，把這些課件在學生完成學習任務(wù)后給學生，讓學生既鞏固了所學知識，又提高了學習興趣。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從中學到了許多其它的知識。3、在教學之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，組織了計算機興趣小組，使學生學到許多平時在課上學不到的知識，比如有的學生學會制作小動畫，有的學生學會組裝和維護計算機。4、輔導學生參加了學校第二屆技能競賽，增強了學生技能操作水平，并為省市級技能大賽儲備了一批人才。二、加強教學教研，努力提高業(yè)務(wù)水平。教學的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學質(zhì)量，在本學期，

3、我系在教學之余，加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。我們信息技術(shù)系老師認真鉆研新課程標準，研究教材，探索新教育教學方法，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴大學生的視野。三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術(shù)系，應(yīng)走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學外，我們還擔負著許多其它的任務(wù)。學校其它學科公開課的課件制作。另外，機房、各處室的計算機的維護和維修基本上都由我系來完成。四、緊緊圍繞著“為了學生一切，一切為了學生”的“以生為本”的中心思想來開展學生工作。利用“思想信念”“學雷鋒”教育活動的契機，通過主題班會、主題板報、演講比賽等活動做好學生的思想政治教育。期間抓

4、住學生關(guān)注的熱點和焦點問題，通過開展學生喜聞樂見的活動，培養(yǎng)學生的愛國、愛校情操、集體榮譽感和科學的世界觀、人生觀和價值觀。五、抓好學生日常教育和管理，促進學生的盡快成長成才。1、貫徹落實學校文件精神，抓好日常學生工作的教育和管理。2、主動關(guān)心學生，做好學生的心理健康教育。我系針對學校要求，開展了重點人員、重點班級的幫扶工作，通過加強班主任考核及學生干部“一幫一”活動，對學生進行力所能及的指導和教育。3、結(jié)合我系特點，開展多次主題教育活動和特色教育活動。（女生教育、理想信念教育、畢業(yè)生教育、學生的誠信教育等等。）充分利用我系豐富的信息資和設(shè)備，組織學生觀看優(yōu)秀的影片，以正確的輿論引導人，優(yōu)秀的

5、作品感染人；做好學生文明行為教育和文明寢室建設(shè)。4、依托黨團組織，加強學生黨團建設(shè)。本學期我系認真做好學生黨團員的組織發(fā)展工作，我系學生黨團組織健全，自主地開展了適合學生黨團員特點的活動，不斷提高黨團員的綜合素質(zhì)。積極開展校園文化建設(shè)，積極參加校園藝術(shù)節(jié)和“五一”文娛匯演等各項活動。四、認真做好招生宣傳工作、畢業(yè)生教育和就業(yè)指導工作1、認真做好畢業(yè)生教育工作。結(jié)合我系具體情況，有針對性地開展了適合我系畢業(yè)生的離校教育活動，確保畢業(yè)生文明離校。2、細致地做好了畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。結(jié)合就業(yè)形勢和我系畢業(yè)生的就業(yè)特點，點面結(jié)合，進行就業(yè)形勢分析p p 、就業(yè)技能培訓、就業(yè)思想教育等活動，并在此基礎(chǔ)上，有針對性地做好就業(yè)難的學生就業(yè)指導，使畢業(yè)生就業(yè)率達學校標準。五、建設(shè)和完善學生工作制度，實現(xiàn)學生工作的科學化管理1、制定了“優(yōu)秀團員”的評選標準。在“五四青年節(jié)”評選了一批“優(yōu)秀團員”。使他們在同學中真正起到模范帶頭作用。2、認真做好學生的評先評優(yōu)獎勵辦法等工作條例、量化考核標準和監(jiān)督管理機制，堅持公平、公開、公正的原則，使學生滿意、放心。3、建立