七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)專題：10常識(shí)及名篇名著

1、七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)專題： 10 常識(shí)及名篇名著一、單選題1 下面對(duì)朝花夕拾理解有誤的一項(xiàng)是（ ）A 朝花夕拾原書名舊事重提 ，以散文的形式寫了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活和心路歷程。B 從百草園到三味書屋 阿長(zhǎng)與山海經(jīng) 藤野先生 五猖會(huì)寫的都是魯迅的童年生 活。C 朝花夕拾塑造了長(zhǎng)媽媽、藤野先生、范愛(ài)農(nóng)等栩栩如生的人物形象，表現(xiàn)出作者對(duì)他們的深切懷念之情。D 五猖會(huì)中父親強(qiáng)迫背書，給年幼的 “我”留下心理陰影，揭示了封建家長(zhǎng)制對(duì)于兒童天性的壓制和摧殘。2 下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A 冰心，原名謝婉瑩，冰心的創(chuàng)作內(nèi)容大致包括母愛(ài)、童真、自然三個(gè)方面，以宣揚(yáng) “愛(ài)的哲學(xué)”著稱。B 從百草園到

2、三味書屋的作者是魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、 革命家。C 秋天的懷念的作者是史鐵生，當(dāng)代作家。文章歌頌了偉大的母愛(ài)。D曹操，字孟德，三國(guó)時(shí)期的政治家、軍事家、詩(shī)人。詩(shī)風(fēng)婉約，如代表作觀滄海 。3 下列各組詞語(yǔ)都屬于敬辭的一項(xiàng)是（ ）A 寒舍 賢弟 鄙人 高見(jiàn)B大作 見(jiàn)諒 賢侄 斧正C高齡 令愛(ài) 垂問(wèn) 久仰D惠顧 拙作 奉送 家父4 下列有關(guān)名著閱讀的表述有誤的一項(xiàng)是： （ ）A 朝花夕拾是魯迅的散文集，最初題為舊事重提 ，反映了作者的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心路歷程。B 五猖會(huì)寫我兒時(shí)到東關(guān)去看五猖會(huì)，臨走時(shí)父親讓我背書，背完后才讓我去看會(huì)。 C 瑣記里的衍太太是一個(gè)表面對(duì)孩子好，暗

3、中卻使壞，自私自利、奸詐、壞心眼的婦人。D 父親的病中，庸醫(yī)誤病，所用藥引最為特別，如 “經(jīng)霜三年的甘蔗 ”、 “螞蚱一對(duì) ”等。5 下列的文化常識(shí)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中的左遷在古代表示降職貶官。1 / 16B 古人稱謂有謙稱和尊稱，稱別人的父母為令尊、令堂，稱自己的父母則為家嚴(yán)、家慈。C古代男子 20 歲（成人）舉行加冠禮時(shí)取字，字是指在本名以外表示德行或本名的意義的名字，例如孔子字仲尼。D “寒舍 ”晚“生 ”筆 ”下 ”都是謙辭。6 下列文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A 濟(jì)南的冬天的作者是老舍先生，他是我國(guó)現(xiàn)代作家，主要作品有小說(shuō)駱駝祥子 、 四世同

4、堂 ，話劇茶館 、 龍須溝 。B當(dāng)代作家莫懷戚以 步 ”來(lái)表現(xiàn)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，這是以小見(jiàn)大的寫作手法。C古人稱謂有謙稱和尊稱之別。 見(jiàn) ”人 ”父 ”賢“弟 ”是謙辭， 顧 ”教 ”寒“舍 ”垂“問(wèn) ”是敬辭。D 再塑生命的人選自美國(guó)作家海倫 凱勒的代表作假如給我三天光明 ，她在家庭教師安妮 莎莉文的教育引導(dǎo)下，懂得 么是愛(ài) ”。7 下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）A 朱自清的春是一篇精美的散文，所描寫的景物充盈著生命的靈氣。B老舍的散文濟(jì)南的冬天為我們深情地描繪出一個(gè)溫暖如春、秀麗如畫、天明水凈的藍(lán)水晶般的世界。C 雨的四季是當(dāng)代著名詩(shī)人劉湛秋寫的一篇優(yōu)美散文，表達(dá)了作者對(duì)雨的愛(ài)戀和

5、對(duì)生活的熱愛(ài)。D律詩(shī)是中國(guó)近體詩(shī)的一種，格律嚴(yán)密，形式固定。一般每首八句，一、二句叫首聯(lián)，三、四句叫頸聯(lián)，五、六句叫頷聯(lián)，七、八句叫尾聯(lián)。頷聯(lián)、頸聯(lián)一般要對(duì)仗。8 下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的知識(shí)，正確的一項(xiàng)是（ ）A 現(xiàn)代著名作家朱自清的春 ，老舍的濟(jì)南的冬天 ，都描繪了自然景物，流露了作者對(duì)生活的熱愛(ài)，抒發(fā)了對(duì)大自然的喜愛(ài)和贊美之情。B冰心的詩(shī)歌曾受英國(guó)詩(shī)人泰戈?duì)柕挠绊?，他們的作品都?jiǎn)潔、清新、細(xì)膩，善于從日常生活中擷取細(xì)小的物象，捕捉剎那間的靈感，抒發(fā)內(nèi)心豐富的情感，蘊(yùn)含著深深的哲思。C 論語(yǔ) ，儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子言行的一部書，共 20 篇 ,宋代把它與大學(xué) 中庸 詩(shī)經(jīng)合稱為 “四書 ”。D

6、魯迅，原名周樹(shù)人，浙江紹興人。代表作有小說(shuō)集吶喊9 朝花夕拾中，魯迅借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽(yáng)世，對(duì) 弄和鞭撻的是那篇文章？（ ）彷徨 ，散文詩(shī)集朝花夕拾 。 “正人君子們 ”進(jìn)行了淋漓盡致的嘲2 / 16A 瑣記C 二十四孝圖10 下列句子中敬辭或謙辭使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A 令堂真是慈母典范，讓吾輩敬佩不已。B 無(wú)常D 狗 貓 鼠）。B 小兒不愧是丹青世家子弟，畫的馬那是栩栩如生。C拙作奉上，深感不安，請(qǐng)不吝賜教。D 賢弟太客氣了，愚兄只不過(guò)是舉手之勞罷了。11 下列選項(xiàng)中文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（ ）A 朱自清（ 1898-1948），字佩弦，江蘇揚(yáng)州人。散文家、詩(shī)人、學(xué)者。有詩(shī)文集蹤跡

7、，散文集背影 歐游雜記等。B老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族人。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)駱駝祥子世同堂 、 龍須溝 。C馬致遠(yuǎn)，號(hào)東籬，元朝著名戲曲家、散曲家。他的散曲代表作是天凈沙思之祖 ”，戲曲代表作是漢宮秋 。D曹操，字孟德，三國(guó)時(shí)著名政治家、軍事家、詩(shī)人。代表作品有蒿里行觀滄海寫于建安十二年，曹操東征烏桓大勝而歸的路上。12 文學(xué)常識(shí)對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（ ） A 濟(jì)南的冬天 老舍 現(xiàn)代B 金色花 泰戈?duì)?俄國(guó) C 次北固山下 王灣 唐D十二章 記錄孔子及其弟子言行 春秋13 下面文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（ ）A 濟(jì)南的冬天的作者是老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人。他被稱為B 江南逢李龜年的作者

8、是唐代詩(shī)人李白，他是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。，話劇茶館 、四秋 思 ，被譽(yù)為 “秋、 觀滄海等，“人民藝術(shù)家 ”。C 從百草園到三味書屋是一篇回憶童年生活的散文，作者是魯迅，原名周樹(shù)人，是我國(guó)現(xiàn)代 偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。D朱自清是我國(guó)的散文家、詩(shī)人、學(xué)者。詩(shī)集蹤跡 、散文集背影 。14 下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（ ）A 天凈沙 秋思是明代戲曲作家、散曲家馬致遠(yuǎn)的代表作。天凈沙，曲牌名。B 論語(yǔ)是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子言行的一部書。它與大學(xué) 中庸 孟子合稱為3 / 16“四書 ”。C 世說(shuō)新語(yǔ)是劉義慶（南朝宋）撰寫的一部志人小說(shuō)集，主要記載了漢末至東晉士大夫的言談、逸事。D 從百草園到三味書

9、屋選自魯迅的散文集朝花夕拾 。魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，文學(xué)家、思想家、革命家 ,他著有小說(shuō)集吶喊 ，散文詩(shī)集野草和雜文集墳等。15 下列句子中，劃線的謙敬辭使用正確的一句是（ ）A 新開(kāi)的超市大門上寫著八個(gè)大字： “物美價(jià)廉，歡迎惠顧。 ”B 8 月 12 日是貴校七十年校慶，作為市長(zhǎng)我一定光臨指導(dǎo)。C我前幾天去您家，正巧您不在，您的家父已經(jīng)把您調(diào)離的事告訴我了。D 聽(tīng)說(shuō)你新買了寒舍，今天我有事走不開(kāi)，改天我一定登門拜訪。16 下面文學(xué)常識(shí)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ）A 金色花的作者是印度詩(shī)人泰戈?duì)?。B 次北固山下的作者是唐代詩(shī)人王灣。C 論語(yǔ)的作者是孔子和他的弟子。D 春的作者是現(xiàn)代作家朱自清。

10、17 下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（ ）A 詠雪出自世說(shuō)新語(yǔ) ， 世說(shuō)新語(yǔ)由南朝宋劉義慶組織編寫的志人小說(shuō)集。B 春的作者是朱自清，他著有詩(shī)文集蹤跡 ，散文集背影 歐游雜記等。C 秋天的懷念作者是我國(guó)當(dāng)代作家史鐵生，其代表作有小說(shuō)命若琴弦 ，散文病隙碎筆等。D 金色花的作者是我國(guó)著名女作家、詩(shī)人冰心女士。18 下列文學(xué)、文化常識(shí)表述恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A 王灣的次北固山下中寫到的 “客路 ”，是一種古人出門去別家做客的生活狀態(tài)。B 古代稱謂有謙稱和敬稱的區(qū)別。如家父、拙作、見(jiàn)諒、愚見(jiàn)、鄙人等是謙稱，令尊、垂詢、大駕、賜教、高壽等是敬稱。C詩(shī)歌中的意境指帶有詩(shī)人主觀情意的物象，意象是指詩(shī)人的主觀情

11、思與客觀景物相交融而創(chuàng)造出來(lái)的渾然一體的藝術(shù)境界。D文眼是指文中最能揭示主旨、升華意境、涵蓋內(nèi)容的關(guān)鍵性詞句。它往往奠定文章的感情基調(diào)，如秋天的懷念中文眼是 海的菊花開(kāi)了 ”一句。19 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（ ）4 / 16A 論語(yǔ)是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書。B 朝花夕拾原名舊事重提 ，是魯迅先生最具代表性的散文集，內(nèi)容側(cè)面地反映了魯迅青少年時(shí)期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過(guò)。C 次北固山下的作者王灣，唐朝詩(shī)人。D 金色花的作者是泰戈?duì)?，印度作家、?shī)人；主要作品有吉檀迦利 、 新月集 、 繁星、 春水 。20 青春正是讀書時(shí)，經(jīng)典名著尤其值得一

12、讀再讀。下面有關(guān)西游記的情節(jié)表述有誤的一項(xiàng)是（ ）A 在斜月三星洞，菩提祖師給美猴王起名 悟空 ”。B 過(guò)火焰山時(shí)，豬八戒大戰(zhàn)紅孩兒，最后他降服紅孩兒。C沙悟凈在流沙河拜唐僧為師，成為唐僧的三徒弟。D 唐僧西天取經(jīng)，出發(fā)時(shí)唐太宗送給他一個(gè)紫金缽盂，作途中化齋之用。21 下面哪篇文章不是出自朝花夕拾 （ ）A 狗 ?貓?鼠C 五猖會(huì)22 下列對(duì)于作家作品的表述有誤的一項(xiàng)是（B 二十四孝圖D 故鄉(xiāng)）A 西游記是一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，作者是明代的吳承恩。B 世說(shuō)新語(yǔ)是南朝宋劉義慶組織編寫的一部志人小說(shuō)集。C 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄是詩(shī)人王昌齡寫給遭貶謫的好友李白的一首律詩(shī)。D 濟(jì)南的冬天的作者是老舍

13、，他的代表作有駱駝祥子 四世同堂等。23 下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是 （ ）A 散步描寫了一家三代人散步時(shí)，出現(xiàn)了矛盾，終歸于和諧的平常小事。這個(gè)故事，是對(duì)中華傳統(tǒng)美德中 敬 ”愛(ài) ”觀念的形象詮釋。B 秋天的懷念是史鐵生懷念已故母親的一篇散文。C 金色花與荷葉 母親都是以表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)戀為主題的現(xiàn)代詩(shī)歌，前者借助金色花的形象來(lái)抒發(fā)母親和孩子之間真摯的愛(ài)；后者以花映人，抒發(fā)女兒對(duì)慈母的眷眷依戀之情，唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌。D 天凈沙 秋思的作者是明朝的散曲家馬致遠(yuǎn)。24 下列朝代、國(guó)籍、作者、作品對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A 觀滄海 東漢 曹操5 / 16B 天凈沙 ?秋思 元代 馬致遠(yuǎn)C 從百草園到三

14、味書屋 魯迅 朝花夕拾D 金色花 英國(guó) 泰戈?duì)?5 朝花夕拾中記敘魯迅為了尋 “另一類的人們 ”而到南京求學(xué)經(jīng)過(guò)的是 （ ）A 五猖會(huì)C 父親的病B 瑣記D 無(wú)常26 俞文同學(xué)要整理自己的課堂筆記，請(qǐng)根據(jù)中國(guó)歷史朝代歌 ，幫助他按作品創(chuàng)作的先后順序給下列作品排序： （ ） 世說(shuō)新語(yǔ) 論語(yǔ) 天凈沙 秋 思 次北固山下中國(guó)歷史朝代歌夏商與西周，東周分兩段。春秋和戰(zhàn)國(guó)，一統(tǒng)秦兩漢。三分魏蜀吳，兩晉前后延。南北朝并立，隋唐五代傳。宋元明清后，王朝至此完。A B C D 27 讀書課上，老師要每位同學(xué)選讀一本小說(shuō)，并交流讀書心得。請(qǐng)問(wèn)下面哪一位同學(xué)選擇的作品不符合老師的要求： （ ）A 西游記 B 論語(yǔ)

15、 C 紅樓夢(mèng) D 紅巖28 下列內(nèi)容說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）A 荷葉 母親這首散文詩(shī)是作者對(duì)母親的深情傾訴，文中真情流露，感人至深。B 秋天的懷念這篇散文，寫 “我”對(duì)母親的懷念，自始至終，作者沒(méi)有用一句話來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感情，但文中與母親有關(guān)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，又都浸潤(rùn)著這份深濃的感情。C 散步中 的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬 ”一句，用一個(gè) “熬”字形象地寫出了母親面對(duì)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，在身體和精神方面經(jīng)受的磨難與艱辛。D 世說(shuō)新語(yǔ)是主要記載魏晉士大夫言談逸事的筆記小說(shuō)，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上一些上層人物的精神面貌和生活情況，是南宋人劉義慶主持編寫的。29 關(guān)于謙稱和敬稱，下列說(shuō)法不正確的是（ ）A “令”字族 用

16、于對(duì)方的親屬或有關(guān)系的人。如 B “惠”字族 用于對(duì)方對(duì)待自己的行為動(dòng)作。如“令尊 ”、 “令郎 ”?！盎荽?”、 “優(yōu)惠 ”。6 / 16C “垂”字族 用于別人（多是長(zhǎng)輩或上級(jí)）對(duì)自己的行動(dòng)。如 “垂詢 ”、 “垂念 ”。D “奉”字族 用于自己的動(dòng)作涉及對(duì)方時(shí)。如 “奉送 ”、 托 ”。30 下列對(duì)文學(xué)常識(shí)理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A 春的作者朱自清，字佩弦，江蘇揚(yáng)州人，散文家、詩(shī)人、學(xué)者。著有詩(shī)文集蹤跡 ，散文集背影等， 春是一篇散文，表達(dá)了作者對(duì)春天的贊美。B 濟(jì)南的冬天節(jié)選自一些印象 ，作者老舍，原名舒慶春，主要作品有小說(shuō)駱駝祥子四世同堂 ，話劇茶館 龍須溝等。C 秋天的懷念作者是莫

17、懷戚， 散步的作者是史鐵生， 金色花來(lái)自于印度詩(shī)人泰戈?duì)?，荷葉 母親的作者是冰心，原名謝婉瑩，著有詩(shī)集繁星 春水 。D 世說(shuō)新語(yǔ)是南朝宋劉義慶組織編寫的一部志人小說(shuō)集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。收錄到教材有詠雪 陳太丘與友期行 。31 下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）A 朱自清，字佩弦，散文家、詩(shī)人、學(xué)者。著有詩(shī)文集蹤跡你我等。B老舍原名舒慶春，字舍予，北京人，作家。代表小說(shuō)有茶館，散文集背影龍須溝 。C古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，如謙稱自己的作品為 作 ”。D唐代詩(shī)人李白，字太白，號(hào)青蓮居士，其詩(shī)歌充滿浪漫的想象和夸張，被譽(yù)為 二、名著導(dǎo)讀32 閱讀朝花夕拾 ，回答下列小題。

18、歐游雜記“詩(shī)仙 ”。（ 1） 朝花夕拾是魯迅的一部回憶性散文集，其中有些作品記錄了他童年和少年時(shí)期的生活，在這些作品中，魯迅描寫了給他留下深刻印象的人物，如阿長(zhǎng)與山海經(jīng)中的阿長(zhǎng)， 從百草園到三味書屋中的 ，又如 中的 。（2）下列表述有誤的一項(xiàng)是（ ）A 朝花夕拾原名舊事重提 ，是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集。B 朝花夕拾中揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了封建社會(huì)中國(guó)兒童的悲慘處境的文章是 二十四孝圖 。C 父親的病 社戲 瑣記 藤野先生均選自朝花夕拾 。D 朝花夕拾中阿長(zhǎng)與 記述作者兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景，表達(dá)了對(duì)她的懷念、感激之情。33 閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。魯迅先生進(jìn)入三味書屋師從壽鏡吾先

19、生讀“四書 ”經(jīng) ”。壽鏡吾先生是方正淵博的宿儒，給7 / 16少年魯迅頗多教益。魯迅曾自己做小書簽，中間手書 “讀書三到：心到、眼到、口到己讀書專心致志。刻苦的攻讀為魯迅日后的創(chuàng)作和研究奠定了基礎(chǔ)。（ 1）魯迅讀書的時(shí)候要上 “對(duì)課 ”（即 “對(duì)對(duì)子 ”，一般先生出上聯(lián)，學(xué)生對(duì)下聯(lián)）”，以此提醒自。一次，壽鏡吾先生以 “陷獸入阱下 ”為題讓學(xué)生對(duì)課。從上下聯(lián)詞性相同的角度判斷，你認(rèn)為下列對(duì)得最好的一項(xiàng)是（ ）A 騎馬去郊游 B放牛歸林中 C童子進(jìn)學(xué)堂 D雪中尋臘梅（2）魯迅先生使用書簽提高了讀書效率，下面有幾枚書簽，如果你要送給自己的好朋友以勉勵(lì)他（她）學(xué)習(xí)，你會(huì)選擇哪一枚？請(qǐng)說(shuō)明理由。8

20、/ 16答案解析部分1 【答案】 B【解析】 【分析】 ACD 理解正確。 B 藤野先生寫的是魯迅先生青年時(shí)期的生活，而非童年時(shí)期。故答案為： B【點(diǎn)評(píng)】此題考查對(duì)名著的積累。名著知識(shí)關(guān)鍵在平時(shí)的積累，注意掌握作者、生活時(shí)代、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格流派等，尤其注意掌握具體的情節(jié)內(nèi)容。2 【答案】 D【解析】 【分析】 ABC 說(shuō)法正確。 D 錯(cuò)誤；曹操是東漢末年人。同時(shí)曹操詩(shī)風(fēng)豪放，充滿了積極進(jìn)取的態(tài)度，如觀滄海 龜雖壽等。故答案為： D【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)作家作品的識(shí)記。解答此類題，關(guān)鍵在于平時(shí)的識(shí)記與積累。這類題的判斷點(diǎn)是：作者的名（字、號(hào)） 、稱謂、生活時(shí)代；作品的名稱、

21、體裁、出處、人物、內(nèi)容（情節(jié)） 、主題、風(fēng)格、流派等。抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，根據(jù)積累的知識(shí)判斷正誤即可。3 【答案】 C【解析】 【分析】 A. 謙辭：寒舍，鄙人。敬辭：高見(jiàn)，賢弟。B. 謙辭：見(jiàn)諒，斧正。敬辭：大作，賢侄。C. 謙辭：高齡，令愛(ài)，垂問(wèn)，久仰。D. 謙辭：拙作，家父。敬辭：惠顧，奉送。故選 C。故答案為： C。【點(diǎn)評(píng)】解答這類題目，要有比較廣博的積累，平時(shí)養(yǎng)成多讀書、多積累的習(xí)慣，這樣才能厚積薄 發(fā)，提高答題的準(zhǔn)確率。4 【答案】 D【解析】 【分析】 D 用來(lái)做藥引子的是 “蟋蟀一對(duì) ”，不是 蚱一對(duì) ”。故答案為 D。故答案為： D【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)名著知識(shí)的掌握和辨析的

22、能力?？疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi)，涉及 到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。要求考生在課外閱讀時(shí)要多讀、反復(fù)閱讀，讀原著。5 【答案】 D【解析】 【分析】 D “閣下 ”表示對(duì)對(duì)方的尊稱。故選 D。故答案為： D9 / 16【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)文化常識(shí)的掌握情況和辨析的能力。解答此題要求考生重視平時(shí)的學(xué)習(xí)，注意對(duì)基本的常識(shí)的了解和積累。對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)審讀，仔細(xì)辨析。6 【答案】 C【解析】 【分析】賢弟，是古時(shí)人們對(duì)與自己熟識(shí)的朋友或者結(jié)拜兄弟的尊稱。寒舍，謙辭，對(duì)人稱自己的家。 C 項(xiàng)理解有誤，故選 C。故答案為： C【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)的掌

23、握情況，解答此題要求考生在平時(shí)注意了解和積 累，對(duì)學(xué)過(guò)的文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)要熟記，對(duì)選項(xiàng)要逐項(xiàng)審讀，仔細(xì)辨析。7 【答案】 D【解析】 【分析】 D 項(xiàng) “三、四句叫頸聯(lián)，五、六句叫頷聯(lián) ”說(shuō)法不正確。應(yīng)改為：三、四句叫頷聯(lián)，五、六句叫頸聯(lián)。故答案為： D?！军c(diǎn)評(píng)】解答這道題，要有比較廣博的積累，平時(shí)養(yǎng)成多讀書、多積累的習(xí)慣，這樣才能厚積薄發(fā)，提高答題的準(zhǔn)確率。8 【答案】 A【解析】 【分析】 A. 正確。B. 泰戈?duì)柺怯《仍?shī)人。C. 論語(yǔ)是記錄孔子及其弟子言行的一部書，它與大學(xué) 中庸 孟子合稱為 “四書 ”。D. 朝花夕拾是散文集，不是散文詩(shī)集。故答案為： A【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)名著常識(shí)的積

24、累。一般考查經(jīng)典篇目的出處及重要作家的資料和作品有關(guān)內(nèi) 容。解答這類題目關(guān)鍵以課本的注釋為主，注意平時(shí)的積累。最好的辦法就是將這些篇目做一個(gè)系統(tǒng)的梳理，可按朝代和國(guó)籍編序，列出每一篇目的出處、作者、文章內(nèi)容要點(diǎn)以及相關(guān)的資料等。9 【答案】 B【解析】 【分析】 無(wú)常通過(guò)無(wú)常這個(gè) 鬼和現(xiàn)實(shí)中的 人 對(duì)比，深刻地刻畫出了現(xiàn)實(shí)生活中某些人格 不如 鬼格 的人的丑惡面目。故此題答案應(yīng)選 B故答案為： B【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)作家作品等文學(xué)常識(shí)的積累理解能力?；卮鸫祟悊?wèn)題，主要看平時(shí)的積累情 況。學(xué)習(xí)中，要對(duì)重要作家作品和一些常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)加強(qiáng)記憶并做好積累，適當(dāng)做一些強(qiáng)化 練習(xí)。10 / 1610

25、【答案】 B【解析】 【分析】 ACD 使用正確。 B. 愧是丹青世家子弟，畫的馬那是栩栩如生 ”是贊語(yǔ)， “小兒 ”是對(duì)自己孩子的謙稱。故使用不恰當(dāng)。故答案為： B【點(diǎn)評(píng)】本題考查正確運(yùn)用謙語(yǔ)和敬語(yǔ)的能力。在日常生活中，敬語(yǔ)有一些習(xí)慣用語(yǔ)。如：初次見(jiàn)面說(shuō) “久仰 ”，很久不見(jiàn)說(shuō) “久違 ”，祝賀喜事說(shuō) “恭喜 ”，請(qǐng)人批評(píng)說(shuō) “指教 ”，請(qǐng)人原諒說(shuō) “包涵 ”，求人 解惑說(shuō) “賜教 ”，托人辦事說(shuō) 托 ”，等待客人說(shuō) “恭候 ”，看望別人說(shuō) “拜訪 ”，賓客到了說(shuō) 臨 ”，陪 伴客人說(shuō) “奉陪 ”，中途先走說(shuō) “失賠 ”，求給方便說(shuō) 光 ”，請(qǐng)人勿送說(shuō) “留步 ”，兩人告別說(shuō) “再見(jiàn) ”。

26、謙語(yǔ)，謙稱自己用在下、敝人、晚生等。11 【答案】 B【解析】 【分析】 四世同堂是老舍的小說(shuō)，不是話劇。故選 B。故答案為： B【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是文學(xué)常識(shí)的辨析能力，考查的是課內(nèi)篇目的出處、作家作品等有關(guān)的內(nèi)容。解答此題關(guān)鍵以課本的注釋為主，注意平時(shí)的積累。12 【答案】 B【解析】 【分析】 B泰戈?duì)柺怯《鹊脑?shī)人，因此 B 錯(cuò)誤，選 B。故答案為： B【點(diǎn)評(píng)】本題考查文學(xué)常識(shí)的把握，注意名著作者、作品及朝代。13 【答案】 B【解析】 【分析】 江南逢李龜年是唐代大詩(shī)人杜甫的作品。杜甫是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作家。故選 B。故答案為： B【點(diǎn)評(píng)】本題考查文學(xué)常識(shí)，解答時(shí)需要對(duì)作者、作品、出處等內(nèi)容

27、做到了如指掌。14 【答案】 D【解析】 【分析】 A 馬致遠(yuǎn)是元朝人。B 論語(yǔ)是記錄孔子及其弟子言行的一部書。C 世說(shuō)新語(yǔ)是劉義慶組織編寫的，而不是他撰寫的。故答案為： D【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是文學(xué)常識(shí)的辨析能力，考查的是課內(nèi)篇目的出處、作家作品等有關(guān)的內(nèi)容。解答此題關(guān)鍵以課本的注釋為主，注意平時(shí)的積累。15 【答案】 A11 / 16【解析】 【分析】 A. 惠顧：指光臨；惠臨。商家多用于歡迎顧客。運(yùn)用得體。B.光臨：敬詞。稱賓客的來(lái)到。運(yùn)用不得體。C.家父：對(duì)人謙稱自己的父親。運(yùn)用不得體。D. 寒舍：謙辭，對(duì)人稱自己的家。運(yùn)用不得體。故答案為： A【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)謙詞敬詞的理解和辨析

28、，考查內(nèi)容來(lái)自于教材和平時(shí)的語(yǔ)言運(yùn)用，要求考生在平時(shí)注意識(shí)記和積累，注意教材的相關(guān)和平時(shí)的語(yǔ)言交流。16 【答案】 C【解析】 【分析】 C. 論語(yǔ)是孔子及其弟子的語(yǔ)錄結(jié)集，由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成。 故答案為： C【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是文學(xué)常識(shí)的辨析能力，考查的是課內(nèi)篇目的出處、作家作品等有關(guān)的內(nèi)容。解答此題關(guān)鍵以課本的注釋為主，注意平時(shí)的積累。17 【答案】 D【解析】 【分析】 D. 有誤。 金色花是印度著名詩(shī)人泰戈?duì)柕淖髌贰９蚀鸢笧椋?D【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是文學(xué)常識(shí)的辨析能力，考查的是課內(nèi)篇目的出處、作家作品等有關(guān)的內(nèi)容。 解答此題關(guān)鍵以課本的注釋為主，注意平時(shí)的積累。18 【答案

29、】 B【解析】 【分析】 A. 路 ”是旅人前行的路。B.表述正確。C.這句話表述正好相反， 詩(shī)歌中的意象指帶有詩(shī)人主觀情意的物象，意境是指詩(shī)人的主觀情思與客觀景物相交融而創(chuàng)造出來(lái)的渾然一體的藝術(shù)境界。D. 如秋天的懷念中文眼是 念 ”一詞。故答案為： B【點(diǎn)評(píng)】本題考查有文學(xué)和文化常識(shí)，這些常識(shí)涉及的范圍非常廣泛，如：作家作品、文體知識(shí)、 姓名稱謂、天文地理等，非常容易記混，要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多記多練，才能在考試的時(shí)候正確答 題。19 【答案】 D【解析】 【分析】 D. 繁星 春水是我國(guó)現(xiàn)代著名的女作家冰心的作品，不是泰戈?duì)柕?。故選 D。故答案為： D12 / 16【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生文學(xué)常

30、識(shí)的把握，文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是：作者名、稱謂、生活時(shí)代、作 品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?；仡櫵x文章的相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問(wèn) 題作答即可。20 【答案】 B【解析】 【分析】 B.過(guò)火焰山時(shí)， 戰(zhàn)紅孩兒 ”的人是孫悟空，不是豬八戒。故選 B。故答案為： B【點(diǎn)評(píng)】本題考查名著知識(shí)的把握，注意通讀西游記 ，明確主要情節(jié)，揣摩選項(xiàng)正誤。21 【答案】 D【解析】 【分析】 D. 故鄉(xiāng)出自魯迅的小說(shuō)集吶喊 。故選 D。故答案為： D【點(diǎn)評(píng)】本題考查作家作品的把握，注意名著 朝花夕拾 的篇章內(nèi)容。22 【答案】 C【解析】 【分析】 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄大概作于公元 753

31、 年（唐玄宗天寶十二載） 。當(dāng)時(shí)王昌齡從江寧丞被貶為龍標(biāo)縣（今湖南省黔陽(yáng)縣）尉，李白在揚(yáng)州聽(tīng)到好友被貶后寫下了這首詩(shī)。故 選 C。故答案為： C【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握，文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是：作者名、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。23 【答案】 D【解析】 【分析】 D. 馬致遠(yuǎn)是元代作家。故答案為： D【點(diǎn)評(píng)】課文的作者、主要內(nèi)容要熟知理解。24 【答案】 D【解析】 【分析】 D. 有誤。正確是： 金色花 印度 泰戈?duì)枴９蚀鸢笧椋?D【點(diǎn)評(píng)】重要的作家作品要識(shí)記25 【答案】 B【解析】 【分析】 瑣記憶敘魯迅為了尋找 “另一類的人們

32、 ”而到南京求學(xué)的經(jīng)過(guò)。作品描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂（后改名為雷電學(xué)校）和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難，批評(píng)了洋務(wù)派辦學(xué) 的 煙瘴氣 ”。作者記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老輩反對(duì)，如饑如渴地閱讀天演13 / 16論的情景，表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈欲望。所以選 B 項(xiàng)。故答案為： B【點(diǎn)評(píng)】名著的重要人物、重要情節(jié)要熟悉、26 【答案】 D【解析】 【分析】 世說(shuō)新語(yǔ)是南朝時(shí)期所作的文言志人小說(shuō)集； 論語(yǔ) ：儒家經(jīng)典之一，是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子及其弟子言行的記錄。這個(gè)語(yǔ)錄集至戰(zhàn)國(guó)前期成書。 天凈沙 秋思 ：是元曲作家馬致遠(yuǎn)創(chuàng)作的一首小令。 次北固山下 ：是唐代詩(shī)人王灣的作品。順

33、序?yàn)椋簯?zhàn)國(guó) 南朝 唐 元，即 。故答案為： D【點(diǎn)評(píng)】作家作品的朝代要注意識(shí)記。27 【答案】 B【解析】 【分析】注意題干要求 讀一本小說(shuō) ”，分析選項(xiàng)的文體即可。 ACD 項(xiàng)都是小說(shuō)， 論語(yǔ)是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子及其弟子言行的記錄。這個(gè)語(yǔ)錄集至戰(zhàn)國(guó)前期成書。全書共 20 篇492 章，以語(yǔ)錄體為主，敘事體為輔，主要記錄孔子及其弟子的言行，較為集中地體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。非小說(shuō)文體。故答案為： B【點(diǎn)評(píng)】名著的體裁要注意積累。28 【答案】 D【解析】 【分析】 D 項(xiàng)，有誤。劉義慶是南朝宋文學(xué)家。故選 D。故答案為： D【點(diǎn)評(píng)】本題詞屬文學(xué)常識(shí)類題。

34、解答此題，要調(diào)動(dòng)平時(shí)的積累。對(duì)相關(guān)的作家及其作品和作品風(fēng)格有所記記憶。29 【答案】 B【解析】 【分析】 ACD 說(shuō)法正確。 B. 惠 ”優(yōu)待；給予好處 不屬于敬稱和謙稱的范疇。故答案為： B【點(diǎn)評(píng)】本題考查文化常識(shí)。文化常識(shí)知識(shí)量大，頭緒繁多，包括傳統(tǒng)文化中人物稱謂、歷法、節(jié) 氣、職官、地理、科舉、宗法、禮俗、古代音律、名人事跡、文化典籍等相關(guān)知識(shí)，解題時(shí)需細(xì)心 對(duì)比，防止張冠李戴，時(shí)代混淆等。30 【答案】 C【解析】 【分析】 ABD 理解正確。 C. 秋天的懷念作者是史鐵生，不是莫懷戚； 散步的作者是14 / 16莫懷戚，不是史鐵生。故答案為： C【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)作家作品的積累。解答此類題，關(guān)鍵在于平時(shí)的識(shí)記與積累。這類題的判斷點(diǎn)是：作者的名（字、號(hào)） 、稱謂、生活時(shí)代；作品的名稱、體裁、出處、人物、內(nèi)容（情節(jié)） 、主題、風(fēng)格、流派等。抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，根據(jù)積累的知識(shí)判斷正誤即可。31 【答案】 B【解析】 【分析】 B 項(xiàng)，老舍原名舒慶春，字舍予，北京人，作家。代表小說(shuō)有茶館 ，話劇龍須溝。故 B 錯(cuò)誤，選 B。故答案為： B?！军c(diǎn)評(píng)】文學(xué)常識(shí)的考核主要集中的中外中的作家、作品，文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派，文體知識(shí)等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時(shí)注意積累，理出線索