初中體育教師期末個(gè)人工作總結(jié)2022

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中體育教師期末個(gè)人工作總結(jié)2022 為了更好地貫徹“健康第一”的教導(dǎo)思想，體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念，做到“以學(xué)生為本”。一起來(lái)看看我為大家整理的：初中體育教師期末個(gè)人工作總結(jié)，接待閱讀，僅供參考。 初中體育教師期末個(gè)人工作總結(jié)(一) 本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)都開(kāi)展的較為豐富，有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的根基。為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié)： 一、 教學(xué)工作 1、本學(xué)期，通過(guò)的課改培訓(xùn)加上自己對(duì)新課程的領(lǐng)悟，很好的貫徹了課程的根本理念和落

2、實(shí)了五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)，有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識(shí)。 2、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變，一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。 3、本學(xué)期圍繞新課標(biāo)，安置了以下的教學(xué)內(nèi)容：隊(duì)列隊(duì)形、籃球的根本功、嬉戲、實(shí)心球、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí)，還有體育與健康方面的理論學(xué)識(shí)。通過(guò)安置這些教學(xué)內(nèi)容有效的鞏固了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)才能。 我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)舉行總結(jié)。首先，我更加重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以裁減傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的磨練身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)磨練身體的方法。其次，我

3、在教學(xué)過(guò)程中更加重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根基。結(jié)果，我在教學(xué)中更加重視學(xué)生的思想教導(dǎo)，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合概括內(nèi)容，向?qū)W生舉行思想教導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、大膽頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。 二、 教研工作 為了更好地貫徹“健康第一”的教導(dǎo)思想，體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念，做到“以學(xué)生為本”。學(xué)生學(xué)到了不少的學(xué)識(shí)，真正做到“走出去，學(xué)進(jìn)來(lái)” 。 三、學(xué)校的體育活動(dòng) 雖然我校的場(chǎng)地和

4、器材還沒(méi)到位，但我校的體育活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩，很好地調(diào)理了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，鞏固了同學(xué)們的相互了解與合作。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活，鞏固了他們的體質(zhì)，為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。 通過(guò)總結(jié)，看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了確定的勞績(jī)，但也有需要提升的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的優(yōu)點(diǎn)，提升缺乏，為學(xué)生更好的進(jìn)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。 初中體育教師期末個(gè)人工作總結(jié)(二) 這個(gè)學(xué)期我依舊承擔(dān)三(x)和六，七，八年級(jí)的體育教師，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作處境總結(jié)如下。 一、教學(xué)工作： 下半年八年級(jí)就進(jìn)入初三了，為了

5、他們?cè)隗w育方面可以考出優(yōu)異的勞績(jī)，開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了籌劃，每天早上和體育課都對(duì)他們的耐力及體能舉行訓(xùn)練，讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以裁減傷害事故的發(fā)生的同時(shí)，增加他們的訓(xùn)練度，這樣，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù)，形成技能，在考試中片面學(xué)生也取得了對(duì)比優(yōu)秀的勞績(jī)。 “喜悅體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位同學(xué)的心中，所以本學(xué)期還開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在本屆體育節(jié)各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏向上的精神也特別令人難忘，校園文化創(chuàng)辦又朝前推進(jìn)了一大步，實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。藝體節(jié)檢驗(yàn)了學(xué)生，也磨練了老師，更變更了學(xué)生，體育節(jié)，要做的

6、打定工作千頭萬(wàn)緒，要舉行的活動(dòng)也是一個(gè)接一個(gè)，如何在保證正常教學(xué)秩序的同時(shí)，又能做好各項(xiàng)準(zhǔn)工作，并組織學(xué)生積極、有序地加入各項(xiàng)體育活動(dòng)呢?這對(duì)我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn)，又是一種考驗(yàn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和用心安置下，全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神，大家齊心協(xié)力，做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作。為了訓(xùn)練開(kāi)幕式上的班級(jí)入場(chǎng)式和運(yùn)動(dòng)會(huì)的工程，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間，率領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練，大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練，正是有了這前期的專(zhuān)心打定，所以在開(kāi)幕式那天，同學(xué)們玩的分外開(kāi)心，每位同學(xué)的臉上是笑容?？吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn)，切實(shí)讓我們老師都感到分外沖

7、動(dòng)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校組織和安置的一項(xiàng)活動(dòng)。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案，在舉行活動(dòng)的前一天下行，我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)中概括細(xì)節(jié)的安置。從場(chǎng)地環(huán)境的布置，每一個(gè)活動(dòng)嬉戲的組織安置，活動(dòng)勞績(jī)的評(píng)判，都落實(shí)到了概括的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說(shuō)舉行得分外告成。老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了喜悅，也磨練了大家的組織才能，我所任教的班級(jí)也都取得了很好的勞績(jī)，假設(shè)再舉行一次這樣的活動(dòng)，我們會(huì)做得更好，也確定會(huì)取得更好的勞績(jī)! 二、訓(xùn)練工作： 我還承擔(dān)了小學(xué)，初中籃球教練，雖然利用了學(xué)生的午休時(shí)間，但他們都

8、不埋怨，很開(kāi)心，一開(kāi)頭有的家長(zhǎng)很惦記孩子在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)耽延學(xué)習(xí)，所以不準(zhǔn)許他們加入訓(xùn)練班，學(xué)生表現(xiàn)出不高興，我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，思想工作做好了，訓(xùn)練比以前都要積極的多，他們都合作我。 本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點(diǎn)采用體能強(qiáng)化訓(xùn)練，球性訓(xùn)練和攻防練習(xí)： 1.為了增加體能儲(chǔ)蓄。我校學(xué)生體質(zhì)較差，在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂(yōu)，無(wú)法完成訓(xùn)練籌劃，而籃球比賽是一項(xiàng)身體對(duì)抗性強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度極大的工程，它需要運(yùn)鼓動(dòng)在比賽中有充沛的體力來(lái)完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。現(xiàn)在籃球的進(jìn)展方向是高、快、準(zhǔn)。中學(xué)生也不例外，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動(dòng)。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員抑制體力上的極限，每次

9、訓(xùn)練課后，還要舉行長(zhǎng)跑練習(xí)，舉行體能儲(chǔ)蓄;提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì)，磨練他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng)。通過(guò)練習(xí)使隊(duì)員們的比賽作風(fēng)、精神面貌、比賽意識(shí)在比賽中得到表達(dá)。 2.除此之外，防守技術(shù)也是最重要的，他們籃球運(yùn)動(dòng)水平較低，在比賽中往往提防進(jìn)擊忽略了防守的重要性。我加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練，在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對(duì)位聯(lián)防、半場(chǎng)人盯人防守，留神協(xié)防和站位。多數(shù)處境下無(wú)球隊(duì)員的移動(dòng)是構(gòu)成進(jìn)擊合作的主要要挾，在訓(xùn)練中我先教隊(duì)員防守?zé)o球隊(duì)員，重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動(dòng)。通過(guò)講解、示范使學(xué)生建立正確的防守概念。防守練習(xí)可以先在消極對(duì)抗處境下練習(xí)，再舉行積極對(duì)抗處境下練習(xí)。加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練。實(shí)時(shí)校正錯(cuò)誤的動(dòng)作。我要求

10、隊(duì)員提高防守的主動(dòng)性和攻擊性，有效地制止對(duì)手進(jìn)擊的要挾。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習(xí)，要求防守隊(duì)員積極跑動(dòng)近球緊，遠(yuǎn)球松，人、球兼顧，操縱對(duì)手接球。指點(diǎn)隊(duì)員隨時(shí)都要保證正確的防守位置，自己的防守對(duì)象要負(fù)責(zé)防好。對(duì)于攻防練習(xí)中經(jīng)常展現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時(shí)強(qiáng)化，使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生更好的理解、掌管和運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù)，保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量 通過(guò)總結(jié)，隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高，個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的合作逐步有了默契。但在比賽中身體對(duì)抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)還需要很大的提高，但也有需要提升的地方，在今后的教學(xué)

11、工作中還要借鑒以前的優(yōu)點(diǎn)，提升缺乏，為學(xué)生更好的進(jìn)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。 初中體育教師期末個(gè)人工作總結(jié)(三) 本學(xué)期的教學(xué)工作即將終止，在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作處境總結(jié)如下： 一、教學(xué)工作 我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)舉行總結(jié)。首先，我更加重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以裁減傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的磨練身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)磨練身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中更加重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法

12、和組織方法奠定 基矗結(jié)果，我在教學(xué)中更加重視學(xué)生的思想教導(dǎo)，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合概括內(nèi)容，向?qū)W生舉行思想教導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、大膽頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。 二、早操工作 在開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)抓了播送操，由于學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對(duì)播送操有些目生，如不實(shí)時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在校正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)播送操舉行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教導(dǎo)，使學(xué)生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、專(zhuān)心做操的良好習(xí)慣。其次，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教

13、學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要領(lǐng)會(huì)、切實(shí)、模范、美好。第三，講解要少而精。我在播送操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要領(lǐng)會(huì)、洪量、切實(shí)。第五，校正錯(cuò)誤動(dòng)作要實(shí)時(shí)。另外，在播送操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，播送操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的根基上，我們體育組夢(mèng)想全體教師都能以身作那么，跟學(xué)生一起專(zhuān)心的做操，給學(xué)生起到了示范作用。 三、訓(xùn)練工作 我能夠長(zhǎng)期率領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有籌劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、率領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的舉行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽延學(xué)生的學(xué)習(xí)，我

14、每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在體育高考取得好勞績(jī)。 思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與磨練的關(guān)系，充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削減教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要留神學(xué)法指導(dǎo)的有效性，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)好玩輕松的教學(xué)空氣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)成的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程不斷獲得高興與告成的體驗(yàn)并在老師的鼓舞下獲得學(xué)識(shí)、技能和才能進(jìn)展，最終達(dá)成

15、學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過(guò)程教與學(xué)雙方都應(yīng)提防教學(xué)過(guò)程的閱歷積累與反思。 初中體育教師期末個(gè)人工作總結(jié)(四) 都說(shuō)時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期就過(guò)去了?？墒俏矣X(jué)得，這四個(gè)多月過(guò)得實(shí)在漫長(zhǎng)，至少在體育課上是這樣。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，這學(xué)期的體育課，我是熬過(guò)來(lái)的;下學(xué)期的五個(gè)月，差不多也將是熬過(guò)去。過(guò)得確實(shí)有些痛苦，但體會(huì)多少會(huì)深刻些。 教了半學(xué)期體育課，我給自己的評(píng)價(jià)是根本及格。當(dāng)然獲得這個(gè)勞績(jī)，多虧師傅王金瑞老師的扶助，否那么斷定不及格。自己水平擺在那，面對(duì)學(xué)生腦子空空，全無(wú)一點(diǎn)方法。還好有王老師的教化指導(dǎo)，我才得以順?biāo)彀具^(guò)這學(xué)期。下學(xué)期還得持續(xù)仰仗王老師的扶助提攜。感謝的話(huà)暫且不說(shuō)，徒弟全部埋在心里。 這學(xué)期

16、雖算是苦熬日子，但卻有頗多的收獲，這算是給自己的一個(gè)交代。半年的日子不能白過(guò)，我得為學(xué)生負(fù)責(zé)，也算是對(duì)得起自己。在教學(xué)上，我盡量提高自己的體育水平，而在管理上十足嚴(yán)格要求自己。對(duì)學(xué)生，對(duì)各個(gè)班級(jí)，十足不能有半點(diǎn)懈怠。尤其對(duì)初一學(xué)生，更是管理得嚴(yán)肅。他們還小，此時(shí)若管得不嚴(yán)，養(yǎng)出一些壞毛病，將來(lái)管打理更麻煩，也不利于學(xué)生的進(jìn)展。對(duì)于初二的學(xué)生，也絲毫不能放松，尤其是二(x)班，更要嚴(yán)格管理。雖說(shuō)他們距中考還遠(yuǎn)，但實(shí)際算來(lái)，不過(guò)十八個(gè)月。時(shí)間過(guò)得很快，我得為他們中考的體育負(fù)責(zé)。雖說(shuō)中考時(shí)體育分?jǐn)?shù)不多，不成能盼望體育分給提高總勞績(jī)。但若體育勞績(jī)不好，反而給中考勞績(jī)托后腿，我將覺(jué)得罪過(guò)。我沒(méi)什么才能，

17、教不了學(xué)生多少體育學(xué)識(shí)。我只能為他們中考負(fù)責(zé)，中考考什么，我就訓(xùn)練什么。等他們都考上了好高中以后再考好大學(xué)，想豐富體育學(xué)識(shí)，到那時(shí)去學(xué)! 再有一個(gè)收獲就是對(duì)體育課的熟悉。當(dāng)學(xué)生時(shí)我犯過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤，包括現(xiàn)在的學(xué)生也一樣，誤以為體育課就是玩的課。到了體育課，出來(lái)盡興玩就是了。這一觀念確定要改!體育課與語(yǔ)數(shù)英等科一樣，都需要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，每節(jié)課都要達(dá)成確定的目的。 還有一點(diǎn)收獲也分外重要!通過(guò)體育課，可以與學(xué)生更好的交流溝通。體育課終究是在室外，活動(dòng)時(shí)間對(duì)比多，這時(shí)就可以多與學(xué)生交流。學(xué)生在室外不比室內(nèi)，通常會(huì)徹底放松，言行舉止忌諱不多，很輕易暴露一些問(wèn)題。通過(guò)細(xì)心查看，可以掌管并了解學(xué)生的思想狀態(tài)，

18、甚至可以更好的了解班級(jí)處境。這樣會(huì)有助于以后的教學(xué)。 一學(xué)期的收獲當(dāng)然不止這些。這里只是簡(jiǎn)樸談了點(diǎn)感想。還有大量失誤缺乏的地方，還望各位老師勞神指正，不勝感謝! 初中體育教師期末個(gè)人工作總結(jié)(五) 體育教師工作一個(gè)學(xué)期即將終止，回想自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說(shuō)能做到喜歡本職工作，專(zhuān)心學(xué)習(xí)新的教導(dǎo)教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作舉行反思，因此總結(jié)如下： 一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)識(shí)，緊跟時(shí)代步伐在飛速進(jìn)展的當(dāng)今社會(huì)，提防學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極加入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平日，我能積極利用課余時(shí)間，專(zhuān)心學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的體育教師、教

19、導(dǎo)類(lèi)刊物，從刊物中攝取養(yǎng)分，會(huì)意教導(dǎo)改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的告成閱歷，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)成事半功倍的效果。同時(shí)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)了根基教導(dǎo)課程改革綱要，對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底變更陳舊和落后的教導(dǎo)觀念。 二、盡心盡職，干好本職工作。我承擔(dān)八年級(jí)6個(gè)班體育教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營(yíng)造民主對(duì)等的學(xué)習(xí)空氣等。在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容舉行思想教導(dǎo)，培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感，力爭(zhēng)做有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。第四，教學(xué)中能面向全體學(xué)生，留神察覺(jué)學(xué)生的閃光點(diǎn)

20、，多表?yè)P(yáng)激勵(lì)，讓學(xué)生在輕松、高興的氣氛中獲取學(xué)識(shí)。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就務(wù)必努力提高學(xué)校的體育比賽勞績(jī)。為此，開(kāi)學(xué)初，我就結(jié)合本校的實(shí)際處境制訂了一份細(xì)致的體育工作籌劃，合理做好體育組的訓(xùn)練分工。通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教導(dǎo)工作中的重要地位，促使我上好每一堂體育課，做好運(yùn)鼓動(dòng)的選拔工作，既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備氣力。同時(shí)，積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。專(zhuān)心組織、用心安置，告成舉辦了本年度秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，既豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。 三、體育勞績(jī)有得有失，任務(wù)尚很繁重。本學(xué)期，通過(guò)多方努力，學(xué)校體育工作有了確定勞績(jī)，但是田徑比賽距上級(jí)下達(dá)任務(wù)尚有差距， 在體育教學(xué)工作期間;我始終專(zhuān)心貫徹執(zhí)行黨的教導(dǎo)方針和正確，自覺(jué)的遵紀(jì)守法;