2022年幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)三篇范例

1、學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)為貫徹落實(shí)關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知要 求，切實(shí)防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象，形成利于幼兒 健康成長的良好社會(huì)環(huán)境，我園結(jié)合本園實(shí)際，以學(xué)前教育 宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，以“快樂生活，健康成長”為主線，突 出“規(guī)范辦園，科學(xué)保教”的目標(biāo)，開展了學(xué)前教育宣傳月 “十個(gè)一”活動(dòng)，并確保了活動(dòng)實(shí)效，現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況 總結(jié)如下：一、高度重視，做到“五個(gè)”精心我園領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)高度重視，將其列入近 期議事日程，并成立了以園長為組長、教導(dǎo)主任抓具體落實(shí) 的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動(dòng)任務(wù)和責(zé)任，落實(shí)具體措施和經(jīng)費(fèi)保 障，領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會(huì)議認(rèn)真研究制定宣傳月實(shí)施方案。我園緊緊圍繞

2、“快樂生活，健康成長”這一主題，結(jié)合 本園特點(diǎn)，確定了我園宣傳月主題“科學(xué)保教，愛從這里開 始”，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中探索，并緊扣主題, 做到“五個(gè)精心”，即精心制定宣傳內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)宣傳計(jì) 劃、精心組織宣傳過程、精心選擇宣傳形式、精心進(jìn)行活動(dòng) 總結(jié)。充分表達(dá)本園，做到宣傳活動(dòng)與保育教育工作兩不誤, 形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格。學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常 規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，宣傳提前學(xué)習(xí) 小學(xué)內(nèi)容的危害。通過半日活動(dòng)，家長們走進(jìn)幼兒園了解并 參與到幼兒園的活動(dòng)中，對幼兒園的工作有了新的認(rèn)識(shí)。老 師們精心準(zhǔn)備了游戲課程好玩的水、做個(gè)快樂鳥

3、、形 狀連連看等，通過活動(dòng)的開展，家長們看到幼兒在園的學(xué) 習(xí)生活情況，了解了教師科學(xué)指導(dǎo)幼兒的方法策略，改變了 在幼兒園必須寫字、算題的錯(cuò)誤觀念。同時(shí)，幼兒園向家長提出了建議：放下手機(jī)、離開電視， 和孩子們一起玩游戲！老師們利用半日活動(dòng)的契機(jī)開展了親 子游戲的培訓(xùn)，讓家長學(xué)會(huì)和孩子也能在家玩的游戲，增進(jìn) 親子交流。（六）通過端節(jié)活動(dòng)進(jìn)行宣傳我們抓住端午節(jié)家長到幼兒園參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，向廣大 家長進(jìn)行宣傳。把宣傳內(nèi)容編排成節(jié)目，讓廣大家長真切感 受到了小學(xué)化的危害，對游戲有了新的認(rèn)識(shí)?？傊?，通過宣傳，大家知道了游戲是幼兒特有的生活和 學(xué)習(xí)方式，認(rèn)識(shí)到了小學(xué)化的危害。表示要還給孩子游戲的 權(quán)利，扭轉(zhuǎn)

4、當(dāng)前存在的重知識(shí)技能，忽視、干預(yù)幼兒游戲、 成人“導(dǎo)演”幼兒游戲的傾向，更不能用電子游戲產(chǎn)品代替 玩具。讓我們攜起手來，為幼兒提供充足的游戲時(shí)間、空間 和活動(dòng)材料，讓幼兒自由、自主地開展游戲，杜絕拼音、寫字等教育內(nèi)容。讓我們的孩子在這種以游戲?yàn)橹鞯慕逃顒?dòng) 中變得越來越健康、活潑、聰明、快樂。學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)為貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知 的文件要求，我幼兒園積極采取措施，大力宣傳學(xué)前教育政 策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓 廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工 作開展情況匯報(bào)如下：.我園對宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了學(xué)前教 育宣

5、傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。.制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案、及宣傳活動(dòng)計(jì)劃。.宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī) 范，確保宣傳實(shí)效。5月30日，組織全體教職及小朋友和小朋友家長 在幼兒園借6.1活動(dòng)，傳達(dá)關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng) 的通知的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)政策文件，明確活動(dòng) 主題，幫助教職工及家長朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。6月5日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活 動(dòng)實(shí)施方案。(3)在宣傳月活動(dòng)期間，利用條幅在幼兒園醒目位置 懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氣氛。6月7日上午8：00召開全園家長會(huì)，全方位地向 家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月27日開展家 長開放日活動(dòng)，積極為幼兒營

6、造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改 變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育開展?fàn)I造良好環(huán)境, 共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長。6月9日分發(fā)致每位家長一封信，宣傳規(guī)范辦園行 為，防止小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育 理念和科學(xué)育兒知識(shí)。(6)在宣傳月活動(dòng)期間，利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)， 在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng)，營造全社會(huì)共 同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氣氛。讓家長、社會(huì)了解幼兒 園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。幼兒園通過以上活動(dòng)形式，面向家長及社會(huì)群眾開展科 學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒 知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué) 化”現(xiàn)象的措施

7、，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育 兒水平，自覺抵抗各種違健康的行為。二、規(guī)范宣傳，確?！八膫€(gè)嚴(yán)禁”我園嚴(yán)格按照“活動(dòng)方案”進(jìn)行宣傳，宣傳活動(dòng)做到 “四個(gè)嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向；嚴(yán)禁宣傳 內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心開展的特點(diǎn)；嚴(yán)禁借宣傳 之機(jī)誤導(dǎo)家長；嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)私自辦班。我園多渠道宣傳政策法規(guī)活動(dòng)。利用各種媒體向家長、 社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī)：在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語, 通過印發(fā)宣傳單，現(xiàn)場解答幼兒家長問題、電子屏幕展示宣 傳標(biāo)語、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣傳專欄、以“六一”為契機(jī) 開展多種形式的家園共育活動(dòng)等方式做好宣傳月宣傳工作。三、常態(tài)教學(xué)，加強(qiáng)“三個(gè)堅(jiān)持”.堅(jiān)持

8、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心開展規(guī)律，科學(xué)制定 保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，保證幼兒 每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。.堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游 戲?yàn)橹魍?，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面 游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，靈活應(yīng)用集體、小組和 區(qū)角活動(dòng)等多種形式，激發(fā)幼兒的探究欲望，促進(jìn)幼兒身心 全面和諧開展。.幼兒一日活動(dòng)堅(jiān)持以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目 標(biāo)。從興趣入手，培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣及 初步的生活自理能力，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面開展的教育，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中探索，促進(jìn) 其身心和諧開展。形式豐富，開展“

9、十個(gè)一”活動(dòng)（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討，用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式引 領(lǐng)和宣傳科學(xué)的教育理念。.開展了一次集體學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)。6月14日，我園開 展了對幼兒園教育指導(dǎo)綱要、幼兒園工作規(guī)程以及教 育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化” 現(xiàn)象的通知等相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)。教師們 撰寫了數(shù)千字的學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)后，每人寫一篇學(xué)習(xí)心得, 以小組的形式開展了集體交流活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教師們增強(qiáng)了 科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性，提升了教師的教學(xué)理念與教育 教學(xué)水平。.開展了一次集體研討交流。幼兒園一日常規(guī)，直接關(guān) 系到幼兒的成長和教師組織一日活動(dòng)的質(zhì)量。6月19日，我 園開展了 “優(yōu)化幼兒一日常規(guī)”經(jīng)

10、驗(yàn)交流活動(dòng)。此次研討與 交流，真正讓教師科學(xué)的教育觀念有效內(nèi)化為自身的行為意 識(shí)，掌握可行可操作的依據(jù)及方法并落實(shí)到實(shí)踐中，（二）組織科學(xué)保教活動(dòng)，用保育和教育相結(jié)合的方式 創(chuàng)設(shè)快樂和諧的育兒環(huán)境.舉行一次班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比我園開展了一次活動(dòng)區(qū)角、主題墻飾的展評活動(dòng)。各班 主題墻飾各具：光盤、紙卷、報(bào)紙、竹制品、紙杯、青花瓷、 農(nóng)產(chǎn)品等；各班的活動(dòng)區(qū)角也各不相同，有適合小班的穿穿 樂、娃娃家、超市、蔬菜商店等；適合中班的音樂區(qū)、表演 區(qū)、釣魚島、燒烤吧、奶吧等；適合大班的棋類區(qū)、陶藝區(qū)、 閱讀吧、臺(tái)球吧、聊吧等，可謂“一墻一角皆文化，一草一 木蘊(yùn)教育”，使幼兒目之所及皆是教育元素。.更新一次家園

11、聯(lián)系欄活動(dòng)各班家園聯(lián)系欄都新增了 “科學(xué)育兒”專欄，內(nèi)容是向 家長介紹幼兒園“小學(xué)化”的危害、幼兒園的一日生活常規(guī)、 幼兒園的保教內(nèi)容等，廣泛先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒 知識(shí)，提升了廣大家長的育兒信心和能力，使他們自覺抵抗 各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。.開展一次戶外玩教具制作評比活動(dòng)（5月29）為給幼兒提供自然、豐富的游戲材料，各班師幼和家長 在日常生活中收集廢舊物品，制作玩教具。5月29日，我園 開展了一次戶外玩教具制作評比活動(dòng)，此次活動(dòng)共制作玩教 具30余中，件數(shù)300多件，為幼兒戶外游戲、區(qū)域游戲、 教學(xué)活動(dòng)提供了大量的活動(dòng)材料，提高了師幼的節(jié)約和環(huán)保 意識(shí)。.舉辦以“快樂生活，健康成

12、長”為主題的各班幼兒畫 展。通過以上活動(dòng)，讓老師們從思想到行動(dòng)上都引起重視， 讓“科學(xué)保教，愛在這里開始“真正落實(shí)到行動(dòng)中，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中探索。（三）開展家園共建活動(dòng)，以教師和家長相結(jié)合的方式 踐行和傳播科學(xué)育兒知識(shí)在宣傳月期間，通過家園面對面、家園網(wǎng)站、家園聯(lián)系 欄、 、家園開放日等方式，普及科學(xué)育兒知識(shí)，指導(dǎo)家 長的教養(yǎng)行為，提高家庭教育水平，覆蓋了所有在園幼兒的 家長。.各班組織一次以“游戲活動(dòng)”為主的家長開放日活 動(dòng)。六一兒童節(jié)前夕，我園以“六一”節(jié)為契機(jī)，以親子關(guān) 系為切入點(diǎn)，以親子同樂為抓手，以班級為單位開展了親子 才藝展示、親子游戲及親子游園活動(dòng)等形式各樣的家長開放

13、 日活動(dòng)。在活動(dòng)中，家長通過入園親身體驗(yàn)，在思想上有了 更新的認(rèn)識(shí)，.發(fā)放致家長一封信6月21日，各班發(fā)放了致家長的一封信，共計(jì)400 份，返回400分，家長參與率達(dá)100%。致家長的一封信主 要是從三個(gè)方面進(jìn)行學(xué)前教育宣傳：一是規(guī)范辦園行為；二 是學(xué)前教育的重要性；三是幼兒園的保育和教育。以此來幫 助廣大家長樹立正確的育兒觀，努力營造全社會(huì)高度關(guān)心和 重視幼兒教育的濃厚氣氛，形成有利于幼兒健康成長的良好 社會(huì)環(huán)境。.組織了一次家長培訓(xùn)活動(dòng)（6月27）6月27日下午，我園聘請教育專家為家長作了家園共 育攜手共贏專題講座。培訓(xùn)會(huì)后，各班以班級為單位觀看 了快樂生活、變形記、科學(xué)教育育兒篇等視頻。

14、使 家長們真正的懂得和理解了 “在生活中學(xué)習(xí)、在游戲中探索” 的育兒新理念。五、常抓不懈，建立長效機(jī)制我園將建立長效機(jī)制，把宣傳月活動(dòng)納入年度工作計(jì)劃， 圍繞學(xué)前教育中的突出問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，圍繞科學(xué)保教的先 進(jìn)典型和成功案例，加大宣傳力度，強(qiáng)化宣傳，提高宣傳實(shí) 效，切實(shí)把科學(xué)保教的先進(jìn)理念、成功做法和成熟經(jīng)驗(yàn)變成 全社會(huì)的共識(shí)和行動(dòng)，把遵循幼兒身心開展規(guī)律的要求落實(shí) 到家庭教育和幼兒園教育之中。在以后的工作中，我們還將 開展以下工作：1.學(xué)前教育進(jìn)家中活動(dòng)。7月，我園將開展新生報(bào)名工 作，家長報(bào)名時(shí)將填寫新生入園調(diào)查表；對于新生幼兒 及家長，我園還會(huì)組織任課教師對每個(gè)幼兒進(jìn)行一次家訪活 動(dòng)，了

15、解幼兒在家中的表現(xiàn)，聆聽家長的需求，做到“新生 未入園，教師先入家”，讓小班家長一入園就知道幼兒在園 學(xué)習(xí)什么，怎樣學(xué)習(xí)，構(gòu)建起家園共育的橋梁，讓孩子更加 健康快樂的成長。2.9月，我園將開展家長開放日活動(dòng)，讓家長體驗(yàn)幼兒 在園的學(xué)習(xí)與生活。3.教育孩子首先要了解孩子，我園將組織教師和家長觀 看小人國、變形記及科學(xué)育兒視頻等視頻，他們 將翻開一扇通往兒童心理世界的秘門，展示家長也看不見的 兒童生活。學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)即將過去，我園的活動(dòng)還在進(jìn)行中, 將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中，我們將常抓不懈。 讓孩子健康、快樂每一天！幼兒園2022年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)根據(jù)上級部門相關(guān)文件要求，以及

16、相關(guān)部門關(guān)于學(xué)前教 育宣傳月的通知精神，結(jié)合幼兒園實(shí)際，我們開展了主題為 “游戲一一點(diǎn)亮快樂童年”的宣傳活動(dòng)。旨在引導(dǎo)廣大幼兒 教師和家長創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游 戲、快樂游戲。各幼兒園緊扣主題，廣泛發(fā)動(dòng)，開展了形式 多樣的宣傳活動(dòng)，并取得了良好的效果。現(xiàn)將我園具體的活 動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：一、成立組織，責(zé)任到人幼兒園高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，分別成立了以一把手為組長, 中層為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園緊扣“游戲一一點(diǎn)亮快樂童 年”的活動(dòng)主題，認(rèn)真制定了宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，通過開展 多種形式的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，向幼兒教師、家長和全社 會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法。堅(jiān)定了游戲是幼

17、兒基本活動(dòng)形式的理念。各項(xiàng)工作分工明確，責(zé)任到人。二、科學(xué)分析，重點(diǎn)突破通過與幼兒家長和教師交流，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家長舍得為 孩子花錢，甚至舍得為孩子花時(shí)間，但是為了孩子去學(xué)習(xí)教 育方法的卻很少，因此出現(xiàn)了一些教育誤區(qū)。現(xiàn)在落實(shí)以游 戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng)，去小學(xué)化最大的障礙是幼兒家長。 因?yàn)橛變杭议L擔(dān)憂孩子輸在起跑線上，就要求幼兒園教授拼 音、寫字等小學(xué)化的內(nèi)容。民辦幼兒園，不得不為了迎合家 長就或多或少的教授小學(xué)化的內(nèi)容。因此本次宣傳的重點(diǎn)對 象我們確定為幼兒家長，或即將入園幼兒的家長。宣傳內(nèi)容上，圍繞“游戲一一點(diǎn)亮快樂童年”，宣傳小 學(xué)化的危害和游戲的好處。三、形式多樣，效果顯著（一）廣泛發(fā)

18、動(dòng)，全員參與本次宣傳活動(dòng)，我們召開了發(fā)動(dòng)大會(huì)，向教職員工傳達(dá) 了文件精神，明確宣傳的內(nèi)容，使大家清楚小學(xué)化的危害和 游戲的意義，并發(fā)動(dòng)教師和家長參與到宣傳活動(dòng)中來。使我 們的宣傳更扎實(shí)、可信，效果非常好。（二）加強(qiáng)宣傳平臺(tái)建設(shè)各幼兒園制作了以“游戲一一點(diǎn)亮快樂童年”為主題 的展板，通過微信公眾平臺(tái)以圖文并茂的形式向廣大家長宣 傳小學(xué)化的危害和游戲活動(dòng)對幼兒成長的幫助。家長點(diǎn)擊率 高到達(dá)了很好的宣傳效果。（三）加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)幼兒園把課程游戲化作為長期的教研活動(dòng)，要求每一位 老師必須會(huì)15個(gè)手指游戲、15個(gè)民間游戲、15個(gè)戶外游戲、 15個(gè)音樂律動(dòng)游戲，每月都會(huì)對教師進(jìn)行考核，意在讓老師 組織一日活動(dòng)時(shí)，各種游戲信手捏來，讓戶外活動(dòng)變得有趣, 讓課堂變得生動(dòng)。（四）開展區(qū)角游戲，讓幼