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1、PAGE PAGE - 6 -七年級(jí)第三次月考語(yǔ)文試卷考試時(shí)間:120分鐘 總分:120分 班級(jí) 座號(hào) 姓名 成績(jī) 一基礎(chǔ)(24分)1、默寫。(10分)(1)江山代有才人出, 。(趙翼論詩(shī))(2分)(2)夜發(fā)清溪向三峽, 。(李白峨眉山月歌)(2分)(3)萬(wàn)里赴戎機(jī), ,朔氣傳金柝, 。(木蘭詩(shī))(2分)(4)韋就物的滁州西澗中以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì),襯托閑淡寧?kù)o之景的是:“ , 。(2分)(5)把岑參的逢入京使默寫完整。(2分) , 。馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。2、根據(jù)拼音寫出下列詞語(yǔ)。(4分)(1)三妹便sng yng( )著她去要一只來(lái)。禮拜天,母親回來(lái)了,卻帶了一只渾身黃色的小貓同來(lái)。(
2、2)我們看她忽而雙眉pn c( ),表現(xiàn)出無(wú)限的哀愁。(3)現(xiàn)在只有三個(gè)疲憊、li ru( )的人吃力地拖著自己的腳步,穿過(guò)那茫茫無(wú)際、像鐵一般堅(jiān)硬的冰雪荒原。(4)yn mi( )籠罩著整個(gè)國(guó)家,我們走出家門,手拉著手,互相安慰。3、選出下列沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)。( )(4分)A小明追上小華,他約他去看電影。B我們堅(jiān)信,有這么一天,中國(guó)的農(nóng)業(yè)會(huì)成為發(fā)達(dá)的國(guó)家。C這次學(xué)術(shù)會(huì),收獲很大,盡管時(shí)間并不長(zhǎng)。D你不認(rèn)真學(xué)習(xí)那怎么可能有好成績(jī)是可想而知的。4、使用下面的至少兩個(gè)詞語(yǔ)寫一段連貫的話。(3分)要求: = 1 * GB3 所寫內(nèi)容必須使用關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)樗浴被颉叭绻汀薄?= 2 * GB3 所寫的內(nèi)
3、容必須以“幸?!睘樵掝}?!叭彳?悲傷 陰霾 陽(yáng)光 溫暖 鍥而不舍 動(dòng)人心弦”答: 5、綜合性學(xué)習(xí):閱讀下面兩則材料,寫出你對(duì)生命、死亡、永恒的思考和認(rèn)識(shí)。(3分) 材料一:“慈師真愛感天動(dòng)地,圣母情懷流芳千古。”2005年4月8日,幾萬(wàn)群眾自發(fā)來(lái)到江蘇省金壇市虹橋小學(xué),含淚為舍身勇救學(xué)生的人民好教師殷雪梅送行。人們無(wú)法揣測(cè),在災(zāi)難發(fā)生的一瞬間,殷老師腦海里到底在想些什么。但有一點(diǎn)是可以確定的,平時(shí)總是面帶微笑的她,在突如其來(lái)的生死抉擇面前,將對(duì)學(xué)生的愛凝成了永恒。 材料二:任長(zhǎng)霞,她是中原大地上的又一個(gè)女英雄。掃惡打黑,除暴安良,她鐵面無(wú)私;噓寒問(wèn)暖,扶危濟(jì)困,她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長(zhǎng)街,白花勝雪,
4、挽幛如云,那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑。一個(gè)弱女子,能贏得百姓的愛戴,是因?yàn)樵谒男睦镉袑?duì)百姓最虔誠(chéng)的尊重! 答: 二、閱讀閱讀下面文段,完成第6至19題。(一)口技(12分)京中有善口技者,會(huì)賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已,眾賓團(tuán)坐,少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無(wú)敢嘩者。遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語(yǔ)。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之,又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無(wú)不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。未幾,夫齁聲起,
5、婦拍兒亦漸拍漸止,微聞?dòng)惺笞髯魉魉?,盆器傾側(cè),婦夢(mèng)中咳嗽。牢牢意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲口口,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲。凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。6、下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)A以為妙絕/絕頂聰明 B當(dāng)是時(shí)/當(dāng)窗理云鬢C不能名其一處也/并自為其名 D手有百指
6、/不能指其一端7、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)(1)雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。譯文: (2)于是賓客無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。譯文: 8、側(cè)面烘托口技人表演技藝高的句子是什么?(寫出兩句即可)(4分)答: 9下列說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A本文的作者是清代順治年間進(jìn)士林嗣環(huán)。B賓客的反應(yīng)正面地烘托了口技表演者技藝的高超。C文章的第四自然段運(yùn)用了記敘、議論等表達(dá)方式。D文章交代表演者簡(jiǎn)單的道具從結(jié)構(gòu)上起到首尾呼應(yīng)的作用。(二)沙丁魚(11分) (1)在多迭一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里,納米比亞大西洋沿岸附近海域常常會(huì)出現(xiàn)大批魚類和海洋
7、甲殼類生物的死亡。經(jīng)過(guò)科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),造成這種現(xiàn)象的“罪魁禍?zhǔn)住笔呛@锏母∮沃参锔癄€而釋放出來(lái)的有毒二氧化硫氣體。(2)但有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,就是這種有毒二氧化硫氣體的散發(fā),在一段時(shí)間會(huì)出現(xiàn)明顯的停頓。直至兩年前,芙國(guó)研究人員巴庫(kù)和南非研究人員維克斯發(fā)現(xiàn):有毒氣體的散發(fā)停頓期,正是當(dāng)?shù)厣扯◆~的繁殖期。意外收獲讓科學(xué)家加緊了研究步驟,通過(guò)反復(fù)計(jì)算,終于推測(cè)出原來(lái)是數(shù)百萬(wàn)的沙丁魚吃掉了將要飄向海岸線的浮游植物,因而減少了氣體散發(fā)。(3)沙丁魚是鮮魚家族的一更,棲于海水表層,體上部淺綠藍(lán)色,腹面銀白色,體長(zhǎng)述40厘米。一般100克以上的沙丁魚營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高,含油量在15至20之間。它繁殖能力極強(qiáng),全年
8、產(chǎn)卵。如果沒有意外干擾,它可存活13年之久,可謂魚類中的壽星。沙丁魚貴源十分豐富,在豐年產(chǎn)量可超過(guò)400萬(wàn)噸。(4)美國(guó)是捕撈沙丁魚的主要國(guó)家,有著龐大的沙丁魚捕撈船隊(duì),他們經(jīng)常利用夜間在大西洋沿岸附近海域進(jìn)行捕撈工作。此時(shí)在漁船上很容易看到成片的銀色魚群,如同巨大的飄帶在海面浮泛。當(dāng)船長(zhǎng)20到30米的圍網(wǎng)船隊(duì)來(lái)到離岸6公里的水域時(shí),大片的魚群就會(huì)乖乖地游入圍網(wǎng)。漁民們將捕撈品保存于冷凍海水箱內(nèi)。這些冷凍沙丁魚主要銷往日本,在那里被加工成許多不同的產(chǎn)品。據(jù)專家估計(jì),沙丁魚年捕撈量維持在20萬(wàn)噸左右。但目前沙丁魚捕撈量不受指標(biāo)限制,而主要由市場(chǎng)需求決定。一直以來(lái),沙丁魚因?yàn)樨S富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,深受人
9、們的喜愛。同時(shí)它還作為魚餌或養(yǎng)殖魚用飲料來(lái)銷售,商業(yè)前景非常看好。(5)沙丁魚成了人們的“香餑餑”,引發(fā)人類的極大興趣,導(dǎo)致過(guò)度捕撈。直到這次科學(xué)家們的偶然發(fā)觀沙丁魚可以吃掉海里有害的浮游植物,才使沙丁魚的地位與價(jià)值發(fā)生了巨大的改變,繼而科學(xué)家發(fā)出了“不要過(guò)度捕撈”的呼吁。(6)巴庫(kù)說(shuō)道:“你可以想像一下,如果無(wú)法讓沙丁魚發(fā)揮功能,會(huì)有越來(lái)越多的浮游植物繁衍開來(lái),這些海域?qū)⒊蔀槲磥?lái)海洋生物的死亡地帶。同時(shí)浮游植物所釋放出的氣體還將拾大氣層增加導(dǎo)致溫室效應(yīng)的甲烷、二氧化硫。”(7)人類對(duì)自然的過(guò)度“開發(fā)”行為,將會(huì)深深地改變自然界的生態(tài)系統(tǒng),而這些影響是人類難以甚至是不可能挽回的。10、閱讀第(
10、3)段,概括沙丁魚的四個(gè)主要特征。(3分)答: 11、第(3)至(5)段中,有些詞句用得準(zhǔn)確或生動(dòng),找出其中一例加以品析。(3分)答: 12、請(qǐng)你說(shuō)明“沙丁魚成了人們的“香餑餑”的原因。(2分)答: 13、閱讀全文,說(shuō)說(shuō)“過(guò)度捕撈沙丁魚”將會(huì)導(dǎo)致什么后果,請(qǐng)概括回答。(3分)答: (三)那個(gè)孩子(15分)朱萍 曾經(jīng)有個(gè)孩子,看不起自己的父母。父母都是很平常的工人,沒有顯赫的地位。小小的孩子總愛做夢(mèng),常常會(huì)夢(mèng)見自己的父母是市長(zhǎng)或是明星,孩子懊悔,為什么會(huì)生長(zhǎng)在如此平凡的家庭呢?父母哪怕是醫(yī)生或是老師也好啊。于是孩子很努力地讀書,他知道“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高”。果然,孩子考上了外地的一所名牌大學(xué)
11、。 孩子早晨醒來(lái),母親和鄰居正拉家常,嗓門很高,充滿喜悅和激動(dòng),說(shuō)孩子如何如何有出息。孩子很煩,他忽然感到這個(gè)家的狹窄,還有粗魯。他心頭火起,沖到廚房,大聲對(duì)母親說(shuō):“你怎么這么煩?”母親炒菜的手一下子僵在那兒。孩子發(fā)過(guò)火以后又回到了房里。母親一如往常地炒菜,但每一個(gè)動(dòng)作都好像定格似的,說(shuō)不出的滯重。這一刻,孩子很后悔自己對(duì)母親的態(tài)度。但他是個(gè)沉默的孩子,從來(lái)不會(huì)說(shuō)抱歉的話。 父母就要送孩子上火車去外地了。孩子本來(lái)不要父母送的,但或許是因?yàn)槟且淮嗡麑?duì)母親莫名其妙地發(fā)火以后,心里總有歉疚,便同意父母和他同去了。 父母好像得到恩賜一樣,非常興奮。但不敢把這種興奮在孩子面前表現(xiàn)出來(lái),只在邊上聽孩子和
12、同學(xué)高談闊論,不插一句嘴,生怕惹笑話,讓孩子沒面子。父親承擔(dān)了泡水的任務(wù),這些同學(xué)的茶杯都是他給裝滿水的。他一趟趟地跑開水房。幾個(gè)同學(xué)開始過(guò)意不去,后來(lái)就無(wú)所謂了。孩子本來(lái)也無(wú)所謂,但看到同學(xué)以略帶輕慢的口氣和父親說(shuō)話,就有些憤怒,有些心酸,還有一些大概是來(lái)自血緣的天然親密,讓他覺得自己也受到侮辱似的。在下一個(gè)同學(xué)讓父親去開水房時(shí),他堅(jiān)決地冷冷地說(shuō):“你自己去?!蹦莻€(gè)同學(xué)怔了一怔。父親看有些僵,忙說(shuō):“我來(lái)我來(lái)?!薄安?,讓他去,他有手有腳,為什么不去?”孩子一點(diǎn)兒都不讓步。那個(gè)同學(xué)便自己去了。在后來(lái)的旅程中,孩子還和同學(xué)一起打牌,父親還為同學(xué)打開水,但這些同學(xué)變得很客氣了。孩子好像第一次明白,
13、同學(xué)對(duì)父親的尊重來(lái)自他對(duì)父親的尊重。望著相依相守的父母,他心里涌起了一股憐憫和抱歉,還有雜七雜八包含在一起的感情。 到了學(xué)校,父母很起勁兒地幫他報(bào)名找宿舍。他又覺得他們煩了,說(shuō)了他們幾句。他們也不回嘴,還是很起勁兒地跑前跑后。到了宿舍,父親幫他掛帳子,把床量了又量,孩子覺得煩,還有些害羞,好像他是不懂事的小孩子似的。母親說(shuō):“這床沒有護(hù)欄,你晚上會(huì)不會(huì)摔下來(lái)???”他覺得這個(gè)問(wèn)題很可笑,便不回答。母親又說(shuō):“你翻身小心些啊,你小時(shí)候曾經(jīng)從床上滾下來(lái)過(guò),把我嚇?biāo)懒?。不過(guò)你嘴饞,看見手里還捏著吃的,便哭都不哭了?!焙⒆幽且豢绦淖兊煤苘?,他想在他那樣小的時(shí)候,必定很依戀父母,會(huì)笑著往父母懷里鉆,而不是
14、像現(xiàn)在一樣嫌這嫌那的。他的父母那時(shí)必定還很年輕,有烏黑的頭發(fā)和活潑的笑。他看了看母親摻著銀絲的頭發(fā),心更加軟了。便說(shuō):“我會(huì)當(dāng)心的,我不會(huì)掉下來(lái)的?!蹦赣H好像就等他這句話似的,神情一下子放松了。 孩子讓他父母去招待所住。父母嫌貴,說(shuō)不遠(yuǎn)的一個(gè)地下室很便宜,才4塊錢一張床。孩子一定要他們?nèi)プ≌写?。最后發(fā)了火,他們才很不情愿地去住了。 第二天母親告訴孩子,招待所有熱水洗澡?!拔液湍惆窒吹煤苁娣?。好久沒洗過(guò)這么舒服的澡了?!蹦赣H的表情很舒暢。父親卻很緊張地告訴孩子,說(shuō)其他學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō),食堂飯菜很差,“你千萬(wàn)不要省?。 备赣H說(shuō),“人是鐵飯是鋼,你吃不慣就到外面去吃,不要心疼錢,知道吧?”孩子答應(yīng)了,父
15、母就有些放心有些不放心地乘火車回去了。 晚上,孩子無(wú)論如何睡不著。他想洗了一個(gè)熱水澡便如此快活的母親,想殷殷關(guān)照他的父親。孩子的家庭條件不太好,父母平時(shí)都很節(jié)儉。他們是那樣平常,但是這世上最愛他的就是這兩個(gè)人,貼心貼肺地愛他,甚至忍受他的不耐煩、冷淡。他想象、崇拜明星啊,市長(zhǎng)啊,甚至醫(yī)生啊、工程師啊,他在他們眼里什么都不是。但他小人物的父母,那般那般地愛他,愛得那樣深。孩子又哭了,哭得好傷心。 后來(lái),孩子長(zhǎng)大了,工作了,有了一點(diǎn)成績(jī)。他知道,他的這些成績(jī)一半是給父母的,讓父母可以驕傲。但孩子表面上對(duì)父母還是淡淡的,偶爾的關(guān)心也是粗著嗓門,但心里卻很愛很愛他的父母。那種愛,或許與生俱來(lái)藏在心底,
16、只是那個(gè)夏日方才浮出水面。 那個(gè)孩子是他,是你,是我。14、孩子對(duì)父母由煩到尊重的情感變化緣于哪件事?請(qǐng)用原文回答,同學(xué)對(duì)父親態(tài)度的變化讓孩子懂得了什么?(3分)答:_15、請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境理解第段“母親一如往常地炒菜,但每一個(gè)動(dòng)作都好像定格似的,說(shuō)不出的滯重?!币痪涞摹皽亍钡暮x。(4分)答:_16、閱讀第段中的畫線句,揣摩父母當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。(4分)答:_17、從文中孩子的情感經(jīng)歷中,你一定明白了許多道理。請(qǐng)把你的理解和感悟簡(jiǎn)要地寫在下面。(4分)答:_(四)名著閱讀(8分)“親愛的父親,昨天回家,不見您在家,嚇得我不知所措?,F(xiàn)在,我得知您在埋怨我,說(shuō)是我把您趕走的,我對(duì)此更加地驚愕不已了,自
17、我出世到今天,我深信我從未做過(guò)任何無(wú)論大小的事讓您不開心的。我所忍受的一切痛苦,始終是出于對(duì)您的愛云忍受的我一直是站在您的一邊的就在前不幾天,我還跟您說(shuō),并答應(yīng)您,只要我活一天,我就把我全部的精力奉獻(xiàn)給您,我現(xiàn)在再一次地這么答應(yīng)您。我很驚詫您這么快就把這一切全都給忘記了。三十年來(lái),您是很了解我的,您和您的兒子們都知道,我一直是盡自己所能對(duì)您很好的,無(wú)論是思想上還是行動(dòng)上。您怎么可以到處云說(shuō)我把您趕走了呢?您看不出這對(duì)我的名聲有多大影響嗎?我現(xiàn)在的煩心事兒已經(jīng)夠多的了,而且,我的煩心事全都是因?yàn)閻勰木壒?!您就這么回報(bào)我呀!不過(guò),該怎么就怎么吧:我想讓自己確信,我從未給您丟過(guò)臉,從未讓您受到損害
18、;而我想請(qǐng)您好原諒我,就當(dāng)我真的做了對(duì)不起您的事吧。請(qǐng)?jiān)徫野?,就?dāng)作是在原諒一個(gè)一貫放蕩不羈、給您干盡了壞事的兒子吧。我再一次地懇求您原諒我這么一個(gè)悲苦之人。別把那所謂攆走您的惡名加在我的頭上,因?yàn)槊晫?duì)于我來(lái)說(shuō)比您所認(rèn)為的要重要得多:不管怎樣,我可總歸是您的兒子呀!”18、這是他在什么情況下給父親寫這封信的?(4分)答: 19、這封信的大概內(nèi)容是什么?從中可以體會(huì)到寫信人什么樣的心情?(4分)答: 三、作文(50分)閱讀正面材料,根據(jù)要求作文。有一個(gè)孩子,伸手到一個(gè)裝滿榛果的瓶里去,他盡其所能地抓了一把榛果,當(dāng)他想把手收回來(lái)時(shí),手腳被瓶口卡住了。他既不愿放棄榛果,又不能把手縮回來(lái)。不禁傷心地哭了起
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