執(zhí)行力——有執(zhí)行力就沒有競爭力(1)ppt課件

1、沒有執(zhí)行力就沒有競爭力東莞市萬恒通實(shí)業(yè)集團(tuán)執(zhí)行力！執(zhí)行力培訓(xùn)的意義公司現(xiàn)階段存在的一些執(zhí)行不力的景象：有些事情沒人敢擔(dān)任任或推御責(zé)任；目的難以達(dá)成或無達(dá)成；當(dāng)在執(zhí)行目的過程中出現(xiàn)問題時(shí)不是積極找方法，而是埋怨；團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不是很調(diào)和；執(zhí)行力培訓(xùn)的意義：培育全員的責(zé)任心與團(tuán)隊(duì)精神；共識、共存、共榮的理念；培育員工在達(dá)成目的的過程中處理實(shí)踐問題的才干與韌性。對執(zhí)行力的認(rèn)知 個(gè)人執(zhí)行力的基礎(chǔ)是紀(jì)律、責(zé)任心、自動(dòng)自發(fā)；企業(yè)執(zhí)行力的關(guān)鍵是上層領(lǐng)導(dǎo)以身作則；領(lǐng)導(dǎo)層的執(zhí)行力展現(xiàn)在；管理層的執(zhí)行力展現(xiàn)在；基層的執(zhí)行力展現(xiàn)在。123換位游戲、盲人接龍、碰碰人規(guī)那么：略工具：一根粉筆，20個(gè)眼罩，20個(gè)編號貼紙；

2、要素一、建立企業(yè)執(zhí)行文化的框架及流程 制定正確的目的-討論實(shí)現(xiàn)目的的條件-進(jìn)展員工指點(diǎn) -跟進(jìn)-獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的執(zhí)行者要素二、讓各部門同步邁向目標(biāo)要素三、建立可操作性的作業(yè)流程翻魔勢游戲、圍三角游戲、大腳八游戲規(guī)那么：略工具：2塊正方形的蛇皮薄膜；20個(gè)眼罩；二根10米長粗麻繩團(tuán)隊(duì)的定義：共同目的(common goals)，任務(wù)相處愉快(work together well)和高質(zhì)量的結(jié)果(high-quality results)；團(tuán)隊(duì)文化的內(nèi)容：團(tuán)隊(duì)文化及管理、團(tuán)隊(duì)籠統(tǒng)及建立；高績效團(tuán)隊(duì)的三特質(zhì)：義務(wù)特質(zhì)、團(tuán)隊(duì)規(guī)那么、任務(wù)氣氛；義務(wù)的內(nèi)在構(gòu)造包含三個(gè)要素：規(guī)劃即對行動(dòng)過程、時(shí)間安排以及資源需求

3、的決策，執(zhí)行即方案的實(shí)施和控制即對績效和進(jìn)度的監(jiān)控，在必要時(shí)采取糾正措施 ；團(tuán)隊(duì)規(guī)那么責(zé)任分享包括兩個(gè)層面：一是在團(tuán)隊(duì)隊(duì)員共同分?jǐn)倛F(tuán)隊(duì)的任務(wù)過程；二是針對團(tuán)隊(duì)的最后成果而言，團(tuán)隊(duì)的特征即在于順利完成團(tuán)隊(duì)的目的時(shí)，全體隊(duì)員將分享該成果，共同接受組織的鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)，相反，當(dāng)團(tuán)體無法順利完成特定義務(wù)時(shí)，那么全體隊(duì)員將共同承當(dāng)這一失敗的責(zé)任；信息溝通任務(wù)氣氛：從“染缸效應(yīng)看團(tuán)隊(duì)建立。組織的團(tuán)隊(duì)精神：同心同德、相互協(xié)助、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)驕傲感 執(zhí)行力不佳的問題點(diǎn)第一、沒有達(dá)成對目標(biāo)的共識。第二、沒有詳細(xì)深化的策劃達(dá)成目標(biāo)的條件。第三、管理者出臺的管理制度不嚴(yán)謹(jǐn)，朝令夕改。第四、制度本身不合理，缺乏針對性、可

4、行性。第五、只需方式上的培訓(xùn)沒有用 ，忘了改造人的思想、心態(tài) ，學(xué)以致用的過程沒有進(jìn)行教練式的指導(dǎo) ，也沒有追蹤效果。第六、任務(wù)態(tài)度偏向：對偏向無所謂、不會主動(dòng)處理職責(zé)範(fàn)圍內(nèi)的一切問題、不堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)說一套做一套。 執(zhí)行力不佳的問題點(diǎn)第七、短少良好的方法，不會將任務(wù)分解匯總。第八、執(zhí)行的過程囿於條款不知條款，缺乏判斷及解決問題的創(chuàng)新才干。第九、沒有充份的授權(quán)，短少執(zhí)行的資源。第十、沒有緊盯過程、沒有養(yǎng)成及時(shí)回報(bào)的習(xí)慣。第十一、短少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制，沒有人監(jiān)督，沒有監(jiān)督方法，也沒有獎(jiǎng)懲。第十二、管理者對於目標(biāo)的達(dá)成沒有長抓不懈、虎頭蛇尾。第十三、短少大家認(rèn)同的企業(yè)文化，沒有構(gòu)成共識有執(zhí)行力的人的九

5、個(gè)特點(diǎn) 自動(dòng)自發(fā)；注重細(xì)節(jié)；為人誠信，敢于擔(dān)任；擅長分析判別，應(yīng)變力強(qiáng)；樂于學(xué)習(xí)，追求新知，具有創(chuàng)意；對任務(wù)投入；有韌性；有團(tuán)隊(duì)精神，人際關(guān)系良好；求勝的愿望劇烈。在這九點(diǎn)里面，最重要的三點(diǎn)是自動(dòng)自發(fā)，注重細(xì)節(jié)以及為人誠信。 如何提高下屬的執(zhí)行力 ？明確擔(dān)任人，并授權(quán)他調(diào)度一切 將目的分解成每個(gè)人的義務(wù) 盯緊每件事，關(guān)注“報(bào)答 杜絕下屬只報(bào)喜不報(bào)憂的行為 ，倡導(dǎo)下屬盡量地檢討疏失、檢討損害、檢討過錯(cuò)，弄清問題的真相 企業(yè)執(zhí)行力的提高企業(yè)中個(gè)人執(zhí)行力提高 優(yōu)秀的執(zhí)行力要充分思索企業(yè)的戰(zhàn)略流程方向長期目的、運(yùn)營流程執(zhí)行年度目的、人員流程，只需在這三個(gè)流程比較健全的根底上，強(qiáng)調(diào)執(zhí)行的速度和堅(jiān)決性，才

6、可以保證良好的效果。 SWOT分析法對企業(yè)及員工的運(yùn)用。企業(yè)內(nèi)部溝通文化對溝通文化的認(rèn)識；建立良好的企業(yè)內(nèi)部溝通程序；在溝經(jīng)過程中為什么要尊重雙方的竟見？怎樣防止在溝經(jīng)過程產(chǎn)生的一些分岐及問題？執(zhí)行力更需求“韌性 麥當(dāng)勞的開創(chuàng)人雷克洛克最欣賞的格言是：“走他的路，世界上什么也替代不了堅(jiān)忍不拔：才干替代不了，那些雖有才干但卻一事無成者，我們見得多了；天資替代不了，天生聰穎而一無所獲者幾乎成了笑談；教育也替代不了，受過教育的漂泊漢在這個(gè)世界上比比皆是。唯有堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)決自信心，才干無往而不勝。一位經(jīng)理在描畫本人心目中的理想員工時(shí)說：“我們所亟需的人才，是意志堅(jiān)決、任務(wù) 起來全力以赴、有斗爭進(jìn)取精神的人。我發(fā)現(xiàn)，最能干的大體是那些天資普通、沒有受過高深教育的人，他們擁有全力以赴的做事態(tài)度和永遠(yuǎn)進(jìn)取的任務(wù)精神。做事全力以赴的人獲得 勝利幾率大約占到九成，剩下一成的勝利者靠的是天資過人。這種說法代表了大多數(shù)管理者的用人規(guī)范：除了忠實(shí)以外還應(yīng)加上韌性。具有韌性的 可以經(jīng)受波折，決心固然珍貴，但有時(shí)會因力量缺乏、才干有限而受阻，而惟有借助韌性，方能長驅(qū)直入，無人能敵。再例如： 美國石油大享。洛克菲勒1855/9/26任務(wù)留念日、執(zhí)行力的實(shí)行格言執(zhí)行力要從公