
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文檔簡介
1、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測試題(八)(測試范圍:物質(zhì)的特性)(滿分:100分時間:90分鐘)一、選擇題(每題3分,共45分)1.下列現(xiàn)象與物質(zhì)狀態(tài)變化的聯(lián)系正確的是(A.冬天從嘴里呼出的“白氣”一一汽化B.電流過大時,電路中保險絲熔斷一一熔化C.濕衣服晾干一一升華D.硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀一一凝固2.兩只相同的杯子置放在窗前,分別盛放等高的水和酒精。一段時間后,1所示。這個事例說明液體的蒸發(fā)跟液體的(A.表面積大小有關(guān)C.表面空氣流動快慢有關(guān)3.下列物質(zhì)有固定的熔點(diǎn)的是(A.玻璃B.銅C.蜂蠟D.塑料)B.溫度高低有關(guān)D.種類有關(guān)4.下列物態(tài)變化中,屬于液化現(xiàn)象的是B.夏天,剝開的冰棒冒白氣
2、”A.春天,冰封的河面解凍C.秋天,清晨的霧在太陽出來后散去D.冬天,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜湯味才容?但是你知道5.你吃過凍豆腐嗎?在寒冷的冬天,媽媽把豆腐放到籃子里,掛到外面,幾天之后,凍豆腐就成了,仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)豆腐上多出了許多小孔,正是因為這些小孔,易進(jìn)入其中,咬一口,松軟軟,香噴噴,可好吃了,怎么樣,流口水了吧小孔怎么來得嗎???(A.豆腐遇冷,體積縮小。B.豆腐自身體積膨脹。C.外界的小冰晶扎入了豆腐中。D.豆腐中的水分先凝固然后又熔化。6.根據(jù)幾種物質(zhì)的熔點(diǎn),下列說法錯誤的是鴇3410c金1064c鋼1514cA.電燈泡用鴇制燈絲,不易熔斷C.在-258C氫氣是固態(tài)7.如圖2所示,
3、兩只相同的溫度計,()銅1083C鋁660C水銀-39CB.純金掉入鋼水中會熔化D.水銀溫度計在-40C時失效其中包有濕棉球的示數(shù)較低,原因是(A.水蒸發(fā)放熱B.水蒸發(fā)吸熱C.水凝固放熱D.水凝固吸熱8.一代偉人毛澤東在沁園春雪中寫到:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。形成這種自然現(xiàn)象的主要物態(tài)變化是(氫-259CQ濕棉球圖2A.熔化和汽化B.凝固和液化C.凝固和凝華D.汽華和升華9.下列關(guān)于分子的敘述中,不正例.的是()A.分子很微小,但在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到B.不同種的物質(zhì),構(gòu)成它們的分子不同C.氣體分子間的間隙比固體、液體分子之間的間隙大D.分子總是在不停的運(yùn)動之中10.用降溫的方法可
4、以分離空氣中的氧氣、氮?dú)夂投趸肌R阎鼈兊姆悬c(diǎn)分別是183C、一196C和一78C,現(xiàn)在用降溫的方法從空氣中提取這些氣體,當(dāng)溫度下 TOC o 1-5 h z 降時,首先被液化分離出來的氣體是()A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)釪.不能確定.秋冬氣候干燥易給人帶來不適,醫(yī)生建議在室內(nèi)放盆熱水可以增加空氣的濕度。這種方法說明()A.分子很小B.分子之間有間隔C.分子是可分的D.分子在不斷運(yùn)動.為了測定風(fēng)向,小柯以手指蘸點(diǎn)水,然后在空中向四面慢慢地轉(zhuǎn)一下,感到特別冷時的方向,就是風(fēng)吹來的方向。這是利用()A.蒸發(fā)的快慢與液體溫度有關(guān)的原理B.蒸發(fā)的快慢與液體的表面積大小有關(guān)的原理C.蒸發(fā)的快慢與液
5、體表面上空氣流動快慢有關(guān)的原理D.蒸發(fā)的快慢與液體溫度、表面積、表面上空氣流動快慢都有關(guān)的原理13.生活中常有“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”的說法。下列敘述正確的是()A、“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時止沸日“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都能徹底止沸C“揚(yáng)湯止沸”只能暫時止沸,“釜底抽薪”能徹底止沸D“揚(yáng)湯止沸”能徹底止沸,“釜底抽薪”只能暫時止沸.現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新材料:在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球,球內(nèi)充入一種非晶體材料,當(dāng)溫度升高時,球內(nèi)材料熔化吸熱,當(dāng)溫度降低時,球內(nèi)材料凝固放熱,使建筑內(nèi)溫度基本保持不變。下面四個圖像中,表示球內(nèi)材料的熔化圖像的是()圖3.關(guān)于擴(kuò)散,下列說法正
6、確的是()A.氣體能擴(kuò)散,固體和液體不能擴(kuò)散C.氣體和液體能擴(kuò)散,固體不能B.不同溫度下的物質(zhì)都能發(fā)生擴(kuò)散D.物質(zhì)只有在一定的溫度下才能發(fā)生擴(kuò)散二、填空與簡答題(16題4分,1722每空2分,共30分).家里煲雞湯時,總是先用大火把湯燒開,然后就改用小火。這樣做出的雞湯味道鮮美,雞肉爛而不僵,同時還節(jié)省煤氣。你能解釋其中的奧妙嗎?另外,如果一直用大火,雞肉會熟的更快嗎?.為了給發(fā)高燒的病人降溫,醫(yī)院里經(jīng)常將冰塊密封在塑料袋中,讓病人將冰袋夾在腋下,這利用冰的原理。18.在一次課外實踐匯報課上 ,我校一名同學(xué)為了探究常用溫度計的工作原理,自制了一個簡單裝置,如圖 4所示。取一只墨水瓶,裝滿紅色的
7、水,用橡皮塞塞緊瓶口 ,再取一根兩端開口的空圓珠筆芯穿過橡皮塞插入水中置放入熱水中,發(fā)現(xiàn)紅色水柱很快溢出管口,為了使實驗現(xiàn)象緩慢且便于觀察,將該裝圖4請你幫他設(shè)計兩種改進(jìn)方案。19.某同學(xué)做 探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān) ”的實驗,如圖5所 示,在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,觀察圖中情景可知該同學(xué)主要探究蒸發(fā)快慢是否與有關(guān)。20.將100毫升的酒精倒入100毫升的水中,仔細(xì)觀察,混合后圖5體積_是因為(選填“大于”、“小于”、“等于)200毫升,這.如圖6所示,是學(xué)??茖W(xué)探究興趣小組設(shè) 計的野外生存簡易凈水裝置。(1)凈水過程中主要的物態(tài)變化有 O2)為了使效果更好、更快地得到純凈水,你
8、還有什么好的輔助方法?透明用料膜小水珠泳蒸氣盒子或水盆臟水或子可以喝的干凈泳 O.如圖7是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不 斷蒸發(fā)變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升 入高空時,溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶, 這就形成了云。在一定條件下,云中的小水滴和 小冰晶越來越大,就會下落。在下落過程中,/ 冰晶以又變成小水滴,與原來的水滴一起落到地 面,這就形成了雨。請依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱:上面三種物態(tài)變化中屬于吸熱的是: 三、實驗與探究題(5+11+9=25分)圖6Hf圖7&蜜.ill點(diǎn)俏 5g23.在“觀察水的沸騰”的實驗中,某實驗小組觀察到水沸騰
9、前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖 8中a、b所示。則圖中 是水在沸騰前的情況,圖中水在沸騰時的情況。小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:時間(min)9-4567891011112-r13溫度909193979898989811)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是:此時水沸騰的溫度是圖自CO100 c有明顯的差異,其原因可能(2)實驗得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)是:24.這個學(xué)期,接連下了兩場雪。(1)雪是水的態(tài),它屬于(填“晶體”或“非晶體”)。(2)小妍同學(xué)說“下雪的時候倒不覺得怎么冷,化雪時好像更冷一些?!蹦阏J(rèn)為這僅僅是她的心理作用還是確實化雪時氣溫較低?并請用一、二句話說說科學(xué)依據(jù)。(3)兩天后是星期六,小妍乘汽車去看望奶奶,在路上,看到山南邊的雪已融化了,而山北面卻仍有好多白雪。這是因為。(4)小妍的爸爸剛從氣溫為一30c的哈爾濱看冰燈回來。他說,有一次,他感覺鼻子里有硬硬的東西,用手一摸,原來是小冰凌!關(guān)于小冰凌的形成,下列說法正確的是(
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