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1、XX學(xué)院畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)課題開題報告課題名稱應(yīng)激對犬的影響及防治措施學(xué)院生物工程學(xué)院專業(yè)/班級畜牧獸醫(yī)/牧081學(xué)生姓名XXX聯(lián)系電話XXXXXXXXXXX指導(dǎo)教師XXX單位/職稱生物工程學(xué)院/副教授一背景意義1.流行病學(xué)特點隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,人民生活水平不斷提咼,隨著寵物飼養(yǎng)量的不斷增加,寵物市場也快速發(fā)展,然而,我國養(yǎng)犬業(yè)起步較晚,專業(yè)水平較低,管理不科學(xué),防病治病措施不得力,使得犬由于疾病的原因死亡的概率大大增加。據(jù)有關(guān)資料表明犬類疾病中應(yīng)激癥占有很大比率。1應(yīng)激(STRES)是機(jī)體應(yīng)付突然或緊急狀態(tài)的一種非特異性防御適應(yīng)反應(yīng)。HansSelye認(rèn)為許多致病因素如:溫度,中毒,疲勞,創(chuàng)傷
2、,驚恐,預(yù)防注射,環(huán)境污染,噪音,中暑,凍傷,寒顫等。由于應(yīng)激原作用強(qiáng)度,作用種類,作用時間,動物種類,動物敏感性差異既是同一種性質(zhì)的刺激因素所產(chǎn)生的效應(yīng)也往往不同;若應(yīng)激過度或應(yīng)激不足都難以產(chǎn)生新的適應(yīng)機(jī)制輕者可影響或降低動物的生產(chǎn)性能重者引起適應(yīng)性疾病的發(fā)生或直接引起死亡在臨床2實踐中經(jīng)常遇到這一類的原因引起動物死亡。正因為如此,研究應(yīng)激對犬的影響及防治措施是十分有必要的。2防治意義發(fā)生應(yīng)激反應(yīng)的犬,精神沉郁或嗜睡,食欲,飲欲異常,嘔吐,腹瀉,鼻鏡干燥,流鼻涕,流眼淚,打噴嚏,咳嗽,體溫略升高防止應(yīng)激反應(yīng)的發(fā)生可米取合理免疫接種,先注射多聯(lián)免疫血清或球蛋白,使血液抗體達(dá)到一定水平,讓犬適應(yīng)
3、一段時間再免疫逐步斷及更換日糧,寄養(yǎng)及更換主人要使犬對寄養(yǎng)環(huán)境及新主人有所接觸和適應(yīng)等對有應(yīng)激反應(yīng)的犬,給予精心照料,提供3易于消化的飼料,及適當(dāng)?shù)膶σ驅(qū)ΠY治療。如果不及時或不能對癥,就容易引起病情的惡化,甚至死亡。二主要內(nèi)容1影響犬應(yīng)激的因素1.1斷奶因素1.2溫度因素高溫對犬的影響低溫對犬的影響1.3與疫苗接種有關(guān)的應(yīng)激因素疫苗來源不明疫苗接種方法不當(dāng)疫苗接種時間不對疫苗接種后管理不當(dāng)1.4飲食習(xí)慣改變突然更換飼料突然改變飼喂次數(shù)1.5環(huán)境因素長途運輸寄養(yǎng)及更換主人2應(yīng)激的臨床癥狀3診斷3.1臨床診斷3.2實驗室診斷4防治措施4.1斷奶及更換日糧要過渡4.2合理免疫接種4.3盡量避免接近應(yīng)
4、激源4.5配合藥物治理5典型案例5.1案例一5.2案例二5.3案例三三已具條件學(xué)校圖書館大量的專業(yè)書刊及校園網(wǎng)強(qiáng)大的檢索功能可供查閱資料。實驗室里有常規(guī)的檢測設(shè)備和實驗儀器。暑期三個月的實習(xí)基礎(chǔ)指導(dǎo)老師的專業(yè)指導(dǎo)校外實習(xí)處寵物醫(yī)生的全力協(xié)助四思路方案1.思路根據(jù)暑期實習(xí)三個月的基礎(chǔ)并和指導(dǎo)老師溝通確定論文題目,然后利用學(xué)校圖書館電子閱覽室查閱資料,并整理分析資料,在指導(dǎo)老師的幫助下完成論文的開題報告,然后在實習(xí)單位收集一手資料并整理分析,最終完成畢業(yè)論文的寫作。2萬案2.1確定課題后,在實習(xí)過程中對應(yīng)激引起疾病的犬進(jìn)行跟蹤記錄,了解引起疾病的原因,并對治療效果進(jìn)行觀察2.2對診斷治療的要點結(jié)果
5、進(jìn)行總結(jié)分析2.3在資料收集過程中遇到的問題,與校內(nèi)外的指導(dǎo)老師討論分析五、預(yù)期目標(biāo)通對這篇畢業(yè)論文的撰寫了解應(yīng)激類疾病的特點及防治措施。還有通過對論文材料的收集提高了文件檢索的能力以及數(shù)據(jù)統(tǒng)計的水平。而且清楚了科技類論文的撰寫格式。實際是學(xué)會一些基本的疾病診斷及治療的技術(shù),為將來更好的從事獸醫(yī)診療工作打下一定的基礎(chǔ)。六、進(jìn)度安排2010年11月2010年12月2011年1月下旬2011年2月2011年4月中旬2011年4月下旬2011年5月中旬2011年5月下旬2011年6月初查閱資料,完成開題報告。查閱資料,完成綜述部分及整體結(jié)構(gòu)。完成數(shù)據(jù)資料的整理、分析統(tǒng)計及論文撰寫并完成論文初稿。交指
6、導(dǎo)老師修改,最后定稿、裝訂。完成論文答辯。七參考文獻(xiàn)謝興振,遲曉麗,周文霞,等應(yīng)激動物模型研究進(jìn)展J.中國新藥雜志,2008,17(16)秦華,應(yīng)激因素導(dǎo)致犬死亡原因及治療措施分析J.獸醫(yī)臨診,2009,10(246):74-75鄭國清,張玲,鄭娟,應(yīng)激對犬的影響及防治措施J.當(dāng)代畜牧,2010,4:18-19王東偉,高溫對德國牧羊犬的影響及應(yīng)對措施J.中國畜牧獸醫(yī)學(xué)會動物藥品學(xué)分會2007年學(xué)術(shù)年會論文集,2007,11:87-88趙振忠,犬類應(yīng)激綜合征的診治J.養(yǎng)殖天地,2008,5:38盛力,李悅,李為民,等氧化應(yīng)激對心房顫動犬心房肌細(xì)胞凋亡及凋亡相關(guān)蛋白影響的研究J.中華心律失常學(xué)雜志
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