(文言文)自相矛盾課件(PPT 27頁)

1、看圖猜寓言守株待兔 第一頁，共二十七頁。第1頁，共27頁。亡羊補牢第二頁，共二十七頁。第2頁，共27頁。狐假虎威第三頁，共二十七頁。第3頁，共27頁。坐井觀天第四頁，共二十七頁。第4頁，共27頁。濫竽充數(shù)第五頁，共二十七頁。第5頁，共27頁。邯鄲學步第六頁，共二十七頁。第6頁，共27頁。自相矛盾 韓非子第七頁，共二十七頁。第7頁，共27頁。 韓非 戰(zhàn)國后末期韓國人，是荀子的學生，著名政治理論家，卓越的唯物主義哲學家。子：是古代對有學識的男子的尊稱（如：孔子、孟子） 韓 非 子是收錄戰(zhàn)國時期哲學家韓非及起弟子的作品集。其中記載了大量的膾炙人口的寓言故事，最著名的有“自相矛盾”、“守株待兔”、“濫

2、竽充數(shù)”、“老馬識途”等等。這些生動的寓言故事，蘊含著深刻的哲理，啟迪了人們的智慧，具有較高的文學價值。第八頁，共二十七頁。第8頁，共27頁。矛第九頁，共二十七頁。第9頁，共27頁。盾第十頁，共二十七頁。第10頁，共27頁。矛盾進攻防守_第十一頁，共二十七頁。第11頁，共27頁。楚人 有鬻 盾與矛者, 譽之曰:“吾盾 之堅，物 莫能陷也?！庇?譽其矛曰：“吾矛 之利，于物 無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又?，陷子之盾，何如？”其人 弗能應也。自相矛盾/ / / / / / / / 第十二頁，共二十七頁。第12頁，共27頁。 楚人有鬻盾與矛者, 譽 之曰:“吾盾之堅，物莫能陷也。”第十三頁，共二十七頁

3、。第13頁，共27頁。楚人有鬻盾與矛者, 譽 之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！辟u和的人楚國人夸耀代詞，指他的矛和盾我結構助詞，取消句子之間獨立性。沒有什么刺穿第十四頁，共二十七頁。第14頁，共27頁。 楚人有鬻盾與矛者, 譽 之曰:“吾盾之堅，物莫能陷也?！?有一個賣盾牌和長矛的楚國人，夸耀他的盾牌說：“我的盾牌堅固得什么東西都刺不進?！钡谑屙?，共二十七頁。第15頁，共27頁。 又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！?又夸耀他的長矛說“我的矛鋒利得什么東西都能刺進去?！钡谑?，共二十七頁。第16頁，共27頁?；蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”有人用的古代對有學問的男子的尊稱會怎么樣呢？

4、”有人問 “用您的長矛刺您的盾牌，第十七頁，共二十七頁。第17頁，共27頁。其人弗能應也。那不回答那人答不上來了。第十八頁，共二十七頁。第18頁，共27頁。 有一個賣盾牌和長矛的楚國人，夸耀他的盾牌說：“我的盾牌堅固得什么東西都刺不進?！庇挚湟拈L矛說：“我的矛鋒利得什么東西都能刺進去?！庇腥藛?“用您的長矛刺您的盾牌，會怎么樣呢？”那人答不上來了。第十九頁，共二十七頁。第19頁，共27頁。 楚人 有鬻 盾與矛者, 譽之曰:“吾盾 之堅，物 莫能陷也。”又 譽其矛曰：“吾矛 之利，于物 無不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人 弗能應也。自相矛盾/ / / / / / / / 第

5、二十頁，共二十七頁。第20頁，共27頁。思考有個楚國人（ ），先夸口說（ ）， 又夸口說（ ），圍觀的人問他（ ）， 他（ ）。 第二十一頁，共二十七頁。第21頁，共27頁。 1、 如果“矛”戳穿了“盾”，就說明： “矛”很 ，“盾”不 。 2、 如果“矛”不能戳穿“盾”，就說明： “矛”不 ,“盾” 。 拓展思維想一想：有沒有第3種情況發(fā)生啊？ 第二十二頁，共二十七頁。第22頁，共27頁。討論交流1.自相矛盾中的人可笑嗎？可笑在什么地方？2.這則寓言告訴人們一個什么道理？第二十三頁，共二十七頁。第23頁，共27頁。討論交流1.自相矛盾中的人可笑嗎？可笑在什么地方？2.這則寓言告訴人們一個什么道理？第二十四頁，共二十七頁。第24頁，共27頁。 夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。 那不能被刺穿的盾牌和能刺穿所有東西的矛，是不可能同時存在的。第二十五頁，共二十七頁。第25頁，共27頁?，F(xiàn)實中有沒有自相矛盾的事？第二十六頁，共二十七頁。第26頁，