7的加減法教案

1、學習必備歡迎下載6、7的加減法教學內(nèi)容：課本第31頁32頁例1、例2、例3及相應的課堂活動。教學目標：1、結合具體情境，加深對加法含義的理解，探究6、7的加法7的計方法，能正確地計算6、的加法，體會計算的多樣化，能根據(jù)一幅圖寫出兩個加法算式，能力較強者能得出減法的算式。2、培養(yǎng)學生的觀察能力及動手操作能力。教學重、難點：探究6、7的加法計算方法，體會計算方法的多樣化以及課堂反應能力。教學準備：07的數(shù)字卡片、三角形卡片7張、大紅花7朵教學過程：1、導入，復習導入。6、7的組成（6、7可以分成幾和幾）2、例1，現(xiàn)在我們看著書第31頁第一幅圖，這些小朋友在做什么？（老鷹抓小雞）原來有幾個小朋友在玩

2、？4個，他們玩得很高興這時又來了幾個小朋友？2個，他們2個也想加入現(xiàn)在一共有多少個小朋友？6個怎么得出來的，列算式給我4+2=6（原來在玩的4個學習必備歡迎下載小朋友加上后來又來的2個等于現(xiàn)在的6個）3、例2，現(xiàn)在看老師手里拿的是什么？三角形看老師把三角形貼在黑板上我左邊貼了幾個？5個右邊貼了幾個？2個總共貼了幾個？列算式5+2=7個板書：5+2=7、2+5=7現(xiàn)在拿出7根小棒來代替老師黑板上的三角形，擺一擺，左邊該擺幾根？5根右邊該擺幾根？2根總共有幾根？7根（左+右=總）現(xiàn)在把你們書上的空白方框填好。老師問你們，就用你們手中的7根小棒分兩堆還可以怎么擺？（1和6、2和5、3和4、4和3、5

3、和2、6和1）4、例3，現(xiàn)在老師往黑板上貼上大紅花，你們看看老師是怎么貼的。左邊貼了幾朵？4朵右邊貼了幾朵？3朵總共貼了幾朵？列算式4+3=7（左+右=總）板書你們剛剛用小棒是不是也擺過這種情況？板書4+3=73+4=7學習必備歡迎下載在書上把空白方框填上。畫7朵小花現(xiàn)在老師要換問題了哈，聽好?？偣灿?朵花，左邊有4朵、現(xiàn)在要求右邊有幾朵怎么做？列算式。7-4=3（總-左=右）5、課堂活動2，現(xiàn)在老師在黑板上貼幾個數(shù)字（7、1、4、3、5、2、0、6）現(xiàn)在我要請同學起來說一下哪兩張卡片上的數(shù)字相加得6？哪兩張卡片上的數(shù)字相加得7？6:1+57:1+65+24+24+30+70+6由于你們今天表現(xiàn)很棒，老師決定我們接下來做個游戲，好不好？今天我們來說數(shù)字7，老師出一個數(shù)，你們也出一個數(shù)，你們出的數(shù)和我出的數(shù)加起來得7就可以了。出(數(shù)的時候，出幾就用手比出來，我還是出數(shù)了。依次出完各種情況，1、2、3、4、5、6、7、0)6、結語：我們這節(jié)課就上到這里，下