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文檔簡介

1、漢語拼音1 a、o、e教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、學(xué)會a、o、e三個單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2認(rèn)識聲調(diào)符號,掌握a、o、e的四個聲調(diào),能直接讀出帶聲調(diào)韻母的音。方法與過程:認(rèn)識四線格,學(xué)習(xí)使用四線格。情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)學(xué)漢語拼音的興趣,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。教學(xué)重點:a、o、e的音、形教學(xué)。教學(xué)難點:掌握o的發(fā)音,學(xué)會a、o、e的四聲。第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會a、o、e三個單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。2認(rèn)識聲調(diào)符號,掌握a、o、e的四個聲調(diào),導(dǎo)入新課同學(xué)們,有不認(rèn)識的字怎么辦?今天我們就來學(xué)習(xí)漢語拼音,因為學(xué)會了漢語拼音,你們自己就可以讀帶有拼音的故事書,而且還能學(xué)會很多的漢字。我們先來學(xué)習(xí)

2、三個單韻母,齊說“單韻母”。自學(xué)指導(dǎo)一:1、 學(xué)習(xí)a、o、e三個單韻母的發(fā)音,看圖,指明說圖意。示范發(fā)音,學(xué)生練習(xí)發(fā)音。 2、分小組讀,指名讀,正音,齊讀。交流匯報:1、問:它們在干什么?(一位醫(yī)生阿姨正在給一個小朋友檢查嗓子,小姐姐張大了嘴巴發(fā)出a的音)這就是我們要學(xué)習(xí)的第一個單韻母a,它就念a,發(fā)音時嘴巴要張大,讀音要拉長些。教師示范發(fā)音,學(xué)生練習(xí)發(fā)音。指名讀,齊讀a。2、認(rèn)識四聲,掌握a的四個聲調(diào)“a”是單韻母,出示四聲卡片,、,這些就是四聲符號。 我們先給a戴上一聲的帽子,讀1(板書:1)范讀,指名讀,一聲要讀得很平,記:一聲平。(出示二聲符號)這是二聲,把它戴在a上,讀2(板書:2)

3、范讀,指名選,二聲要往上揚(yáng),記?。憾晸P(yáng)。 ( 出示三聲符號)這是三聲符號,戴在a上后,a要讀成3(板書:3)范讀,指名讀,三聲發(fā)音時要拐旁,叫“三聲拐彎”,再指名讀,齊讀。(出示四聲符號)這是四聲符號,a戴上它后就讀4(板書:4)范讀,指名讀,發(fā)四聲的音要向下降,叫做“四聲降”,指名讀,齊讀。復(fù)習(xí)聲調(diào)規(guī)律,齊背兒歌:一聲平、二聲楊、三聲拐彎、四聲降。3、教學(xué)單韻母o(公雞在打鳴,喔喔地叫),我們要學(xué)的第二個單韻母和公雞打鳴時發(fā)出的“喔喔”聲很像。(出示單韻母o的卡片)指導(dǎo)發(fā)音:嘴唇要攏圓,范讀,齊讀,指名讀。 掌握o的四聲 依次出示o的四聲,分別問:這是幾聲?怎樣讀,練習(xí)發(fā)音。4、學(xué)習(xí)單韻母

4、e 看圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?“鵝”的音讀平了就是e的音,這是我們要學(xué)習(xí)的第三個單韻母,指名讀,齊讀。(2)在學(xué)習(xí)a、o四聲的基礎(chǔ)上自學(xué)e的四聲分小組讀,指名讀,正音,齊讀。三、當(dāng)堂訓(xùn)練1出示a、o、e的卡片,復(fù)習(xí)發(fā)音。 2出示a、o、e的四聲卡片,依次讀,打亂順序讀。四、總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了漢語拼音的第一課,認(rèn)識了三個單韻母a、o、e并且掌握了它們的四聲第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1能直接熟練讀出帶聲調(diào)韻母的音。2認(rèn)識四線格,學(xué)習(xí)使用四線格。3能正確書寫a、o、e。 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪幾個單韻母,誰想念給大家聽?2齊背四聲兒歌 二、自學(xué)指導(dǎo)一:認(rèn)識了四線格,學(xué)會了如何在四線格中正確書寫字母。(一)、認(rèn)識四線格:在黑板上打好四線格,問:你發(fā)現(xiàn)了什么?告訴學(xué)生哪格是上格、中格、下格。l學(xué)習(xí)a的筆順 教師示范書寫:a占中格,先寫左半圓,再寫豎右彎。 學(xué)生書空,并在練習(xí)本寫三個a。2、學(xué)習(xí)o的筆順 教師示范書寫:o也占中格,一筆寫成,學(xué)生書空,并在本上寫三個o。3學(xué)習(xí)e的筆順 教師示范書寫:e也占中格,先在中格的中間寫橫,然后連著寫左半圓。注意:e是一筆寫成的。學(xué)生書空,在本上練習(xí)。4小結(jié):a、o、e都占中格,并要占滿格。5學(xué)生練習(xí)書寫。三、

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