堿的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載堿的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)阿城區(qū)雙豐中學(xué)荀德威學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)必備歡迎下載第十單元課題1常見的酸和堿第4課時(shí)堿的化學(xué)性質(zhì)課型：新授課1、初步掌握氫氧化鈉、氫氧化鈣的學(xué)化學(xué)性質(zhì)；習(xí)2、學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)；體會(huì)目物質(zhì)的導(dǎo)電性。標(biāo)3、初步認(rèn)識(shí)酸和堿的具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因。時(shí)重點(diǎn)：氫氧化鈉、氫氧化鈣的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)；了解物質(zhì)的導(dǎo)電性原理。難點(diǎn)：如何探究氫氧化鈉、氫氧化鈣的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)；間分配導(dǎo)課3分鐘、探究新知32分小結(jié)4分鞏固提高6分學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：1、幾種常見的堿（1）、氫氧化鈉俗稱、或。它是色固體，溶于水，溶解時(shí)大量的熱；導(dǎo)入方法：指導(dǎo)學(xué)生課前易。因此氫氧化鈉

2、也可以做某復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)完成“復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”預(yù)習(xí)“堿的化學(xué)性質(zhì)”學(xué)習(xí)過程些氣體的干燥劑；氫氧化鈉能與油脂發(fā)生反應(yīng)，在生活中可用來去除；（2）、氫氧化鈣俗稱或，它是色固體，溶于水，其水溶液俗稱；它可由生石灰與水反應(yīng)得到，方程式為：；氫氧化鈣在建筑上可用來；在樹木上涂刷石灰漿可；農(nóng)業(yè)上可配制農(nóng)藥；還可以用來改良。合作探究：2、堿的化學(xué)性質(zhì)課程引入：（1）氫氧化鈣、氫氧化鈉溶液與指引導(dǎo)學(xué)生觀察“清水寫字”示劑的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，提示分析學(xué)習(xí)“堿氫氧化鈣、氫氧化鈉溶液能跟二氧的化學(xué)性質(zhì)”化碳等多數(shù)非金屬氧化物反1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究應(yīng)；實(shí)驗(yàn)一氫氧化鈣、氫氧化鈉溶液與指示劑的反應(yīng)2、演示實(shí)驗(yàn)：二氧化碳與氫氧化鈉溶液和石灰水

3、的反應(yīng)（在收集好的三瓶CO2氣體中，分別倒入等量的水、Ca(OH)2溶液和NaOH溶活動(dòng)一氫氧化鈣、氫氧化鈉溶液與指示劑的反應(yīng)1、具體的實(shí)驗(yàn)操作：2、觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：3、可以得到的結(jié)論：觀察演示并分析研究1、震蕩后三個(gè)塑料瓶分別發(fā)生的現(xiàn)象？2、塑料瓶中是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？如果發(fā)生了反應(yīng)，請寫出?；瘜W(xué)反應(yīng)的方程式。3、對(duì)比“倒水”和“倒入氫氧化鈉溶液”的塑料瓶震蕩后的不同現(xiàn)象，學(xué)習(xí)必備歡迎下載液，蓋好瓶蓋后震蕩。）（3）氫氧化鈉、氫氧化鈣溶液能與鹽3、堿與鹽溶液的反應(yīng)可以說明什么問題？4、通過塑料瓶形狀的變化和瓶中反應(yīng)的現(xiàn)象，請你分析Ca(OH)2溶液和溶液反應(yīng)；（氫氧化鈉、氫氧化鈣溶液能與硫

4、酸銅溶液反應(yīng)）NaOH溶液的可能用途,并指出原因。5、SO3、SO2等非金屬氧化物的化學(xué)性質(zhì)與CO2相似，也可以與Ca(OH)2溶液或NaOH溶液發(fā)生類似的反應(yīng)，請4、引導(dǎo)學(xué)生“試驗(yàn)物質(zhì)的試著寫出反應(yīng)的方程式。（4）試驗(yàn)物質(zhì)的導(dǎo)電性；本課小結(jié)：說說本節(jié)課你的收獲有哪些？當(dāng)堂檢測：導(dǎo)電性”活動(dòng)二氫氧化鈉、氫氧化鈣溶液能與硫酸銅溶液反應(yīng)1、具體的實(shí)驗(yàn)操作：2、觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：3、可以得到的結(jié)論：學(xué)習(xí)過程1、下列物質(zhì)放在燒杯中，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是（）（1）濃鹽酸（2）濃硫酸（3）燒堿（4）生石灰A、（1）（4）B、（2）（3）C、（3）（4）D、（2）（4）2、下列物質(zhì)中，不需密封保存的是（）活動(dòng)三試驗(yàn)物質(zhì)的導(dǎo)電性1、做了什么實(shí)驗(yàn)？2、觀察到了什么現(xiàn)象？3、說明了什么問題？A、濃硫酸B、氫氧化鈉C、大理石D、澄清石灰水3、氫氧化鈉和氫氧化鈣都是常見的堿，下列關(guān)于它們的說法中，正確的是（）A、都能用作建筑材料B、溶于水都能放出大量的熱C、它們的溶液都能用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏wD、它們的溶液都能用于吸收二氧化碳?xì)怏w4、作業(yè)：預(yù)習(xí)“中