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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7五年級語文版春季學(xué)期語文期末考試考試練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。ru xu sn sh dun lin nin ln j ju jun lin mu hu t sh sh xn zhn xn 二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確拼音。劃著(hu hu) 眼眸(mu m) 依?。▁ s) 喉嚨(hu hu)間或(jin jin) 發(fā)誓(sh s) 污辱(r l) 抖擻(su sh)三、 形近字組詞。陷(_)詐(_)跨(_)楷(_)謂(_)餡(_)蚱(_)胯(_

2、)揩(_)渭(_)四、 把下列詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填在下面的句子中。心曠神(_) (_)圇吞棗 如醉如(_)津津有(_) 香飄四(_) 應(yīng)接不(_)1.春風(fēng)迎面撲來,真讓人(_)。2.我讀書時(shí)總是(_),媽媽告訴我這是一種不良習(xí)慣。3.山路兩邊的美景真讓人(_)。五、 選詞填空優(yōu)秀 優(yōu)異 優(yōu)良1.麥子收成了,農(nóng)民伯伯總要選好(_)的種子,把它們貯藏起來,來年用來播種。2.小明以(_)的成績奪得大賽的冠軍,老師、家長、同學(xué)都報(bào)以熱烈的掌聲。3.老師為自己能培養(yǎng)出這樣(_)的學(xué)生感到驕傲。忽然 竟然 居然4.過不多久,(_)有一個(gè)更小的腦袋從葉間探出來。5.這可愛的小家伙,(_)把我當(dāng)成

3、了它的朋友。6.有一天,我伏案寫作時(shí),它(_)落到我的肩上。六、 按要求完成句子練習(xí)。 1.洪水把他們住的村子淹沒了。(改為“被”字句) _2.菜地里的土是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來的。(縮句) _3.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并下面兩句話。 人藏在洞里,不氣悶。 人藏在洞里,不嫌暗。_4.給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 它的果實(shí)埋在地里(_)不像桃子(_)石榴(_)蘋果那樣(_)把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上使人一見就生愛慕之心(_)七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.王師北定中原日。_。2._,直把杭州作汴州。3.我勸天公重抖擻,_。4.黃昏的空中_白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種_。那是_的形象化,而且具有

4、了_。5.不飽食以終日,_,6.將相和一文中,將指_,相指_,將相不和是因?yàn)開,將相和好是因?yàn)橄郷,將_。八、 課外閱讀。武松醉打蔣門神(節(jié)選)武松又行不到三四里路,再吃過十來碗酒。此時(shí)已有午牌時(shí)分,天色正熱,卻有些微風(fēng)。武松酒卻涌上來,把布衫攤開,雖然帶著五七分酒,卻裝做十分醉的,前顛后偃,東倒西歪,來到林子前。那仆人用手指道:“只前頭丁字路口,便是蔣門神酒店?!蔽渌傻溃骸凹仁堑搅耍阕匀ザ愕眠h(yuǎn)著。等我打倒了,你們卻來?!笔Y門神見了武松,心里先欺他醉,只顧趕將入來。說時(shí)遲,那時(shí)快。武松先把兩個(gè)拳頭去蔣門神臉上虛影一影,忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒,搶將來,被武松一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上。雙手

5、按了,便蹲下去。武松一踅(xu),踅將過來,那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神臉上便打。原來說過的打蔣門神撲手:先把拳頭虛影一影,便轉(zhuǎn)身,卻先飛起左腳,踢中了,便轉(zhuǎn)過身來,再飛起右腳。這一撲有名,喚做“玉環(huán)步,鴛鴦腳”。這是武松平生的真才實(shí)學(xué),非同小可!打的蔣門神在地下叫饒。武松說道:“若要我饒你性命,只要依我三件事?!笔Y門神在地下叫道:“好漢饒我!休說三件,便是三百件,我也依得!”1猜測下列詞語在文中的含義。趕將入來:_ 休說:_2畫“ ”的句子,通過“裝醉”來表現(xiàn)武松的_,寫武松交代仆人“躲得遠(yuǎn)著。等我打倒了,你們

6、卻來”體現(xiàn)了他_的特點(diǎn)。3畫波浪線的句子中,描寫武松動(dòng)作的詞語有“踅”“踢”“追入”“_”“_”“_”等,生動(dòng)傳神地突出了武松_的特點(diǎn)。4嘗試概括出選文的主要內(nèi)容。_九、 閱讀桂花雨(節(jié)選),完成練習(xí)。 桂花雨(節(jié)選)桂花搖落以后,挑去小枝小葉,曬上幾天太陽,收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過年時(shí)還可以做糕餅。全年,整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。我念中學(xué)的時(shí)候,全家到了杭州。杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時(shí)那才是香飄十里。秋天,我常到那兒去賞桂花?;丶視r(shí),總要捧一大袋桂花給母親。可是母親說:“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?!庇谑?,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂”,還有那搖落的

7、陣陣桂花雨。1請你寫幾句話,把“香飄十里”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。 _2“秋天,我常到那兒去賞桂花?;丶視r(shí),總要捧一大袋桂花給母親。”這句話中蘊(yùn)含了怎樣的感情?把你體會(huì)到的感情寫出來。 _3母親為什么說“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”呢? _4作者在桂花雨中敘寫了“搖花樂”和“陣陣桂花雨”,他為什么寫這些事物? _十、 習(xí)作請以“我的成長故事”為題,寫一篇作文。要求:材料貼合實(shí)際,符合生活。事例選擇要積極向上,流露真情實(shí)感。字跡工整,語句通順,不得少于400字。_答案1、瑞雪 損失 鍛煉 年齡 拒絕 眷念 謀劃 特殊 施行 嶄新2、hu mu x hu jin sh r su3

8、、陷阱 詐騙 跨越 楷書 所謂 肉餡 螞蚱 胯下 揩油 渭水4、怡 囫 癡 味 野 暇 心曠神怡 囫圇吞棗 應(yīng)接不暇5、優(yōu)良 優(yōu)異 優(yōu)秀 忽然 居然 竟然 6、他們住的村子被洪水淹沒了。 土是背來的。 人藏在洞里,不氣悶,又不嫌暗。 , 、 、 , 。7、家祭無忘告乃翁 暖風(fēng)熏得游人醉 不拘一格降人才 偶見 恩惠 清澄 生命 不棄功于寸陰 廉頗 藺相如 廉頗嫉妒藺相如 顧全大局 知錯(cuò)就改8、1緊跟著進(jìn)來 不要說 2機(jī)智 周密、大膽 3踏住 提起 打 武藝高強(qiáng)、疾惡如仇 4選文寫了武松假裝醉酒,懲治蔣門神的事情。9、1桂花盛開的時(shí)候,不說香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。2桂花

9、雨是留在作者記憶中關(guān)于故鄉(xiāng)最美好、最迷人的一個(gè)印象。表達(dá)思鄉(xiāng)之情。3其實(shí)并不是真的比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花,母親這樣說表達(dá)了母親深深的思鄉(xiāng)之情。(意思對即可)4桂花雨這篇課文是作者對童年搖桂花及母親做桂花糕的回憶,表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的思念。10、范文:我的成長故事翻開我的成長影集,聽媽媽給我講我的成長故事。第一張,這是我最丑的照片。媽媽說是我剛出生時(shí),爸爸拍下來的。那時(shí)的我真丑啊,像個(gè)小老鼠一樣,腫眼睛、塌鼻子,臉上都是肉。照片旁,是媽媽的字跡:我的小公主,歡迎你!第二張,是我最搞笑的照片。媽媽說那是我一周歲生日拍下來的。臉上都是奶油,頭上帶著紙皇冠,一雙手拿著快趕上我的臉那么大的蘋果笑得非常燦爛。照片旁,是媽媽的字跡:我的小公主一歲了,希望她永遠(yuǎn)開心幸福!第三張,是我最喜歡的一張照片。照片中媽媽坐在沙發(fā)上,臉有淚痕,我捧著媽媽的臉,滿眼關(guān)切。媽媽說,那時(shí)她姥姥剛過世,她很難過,小小的我卻學(xué)會(huì)了關(guān)心她。這一幕被爸爸拍了下來。照片旁,是媽媽的字跡:我暖

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