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文檔簡介
第一章 整式的乘除4 整式的乘法(第2課時)南鄭區(qū)城關(guān)一中 楊繼軍前置診斷:1. 計(jì)算: 2.寫一個多項(xiàng)式,并說明它的次數(shù)和項(xiàng)數(shù) xm創(chuàng)設(shè)情境: 才藝展示中,小穎也作了一幅畫,所用紙的大小如圖所示,她在紙的左、右兩邊各留了xm的空白,這幅畫的畫面面積是多少?mx mx m181818xm探究嘗試:問題1:ab(abc+2x) 和c2(m+n-p)等于什么?你是怎樣計(jì)算的?問題2: 如何進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算?單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則:單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,就是根據(jù)分配律用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。例2 計(jì)算: 應(yīng)用新知:變式訓(xùn)練:1、計(jì)算:2、計(jì)算: 3、收獲感悟:本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些知識?領(lǐng)悟到哪些解決問題的方法?感觸最深的是什么?對于本節(jié)課的學(xué)習(xí)還有什么困惑?達(dá)標(biāo)檢測:計(jì)算:課后作業(yè):1.習(xí)題1.72.拓展作業(yè):
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