第12課　亞非拉的奮起3

1、PAGE PAGE 6亞非拉的奮起教案【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能 以印度等國(guó)為例，簡(jiǎn)述亞洲國(guó)家實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立和走上民族振興道路的概況。非洲民族獨(dú)立浪潮與影響；拉丁美洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)與成果 2.過(guò)程與方法 通過(guò)對(duì)非洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)原因和意義的分析，培養(yǎng)學(xué)生全面認(rèn)識(shí)歷史和評(píng)價(jià)歷史事件的能力。 通過(guò)對(duì)亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)發(fā)展史的回顧，培養(yǎng)學(xué)生歸納歷史問(wèn)題、比較歷史事件、概括歷史發(fā)展規(guī)律的能力。提高學(xué)生運(yùn)用唯物主義歷史觀點(diǎn)解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題的能力。 3.情感態(tài)度和價(jià)值觀 非洲民族解放運(yùn)動(dòng)的勝利，標(biāo)志著殖民體系的最終崩潰。殖民體系的形成和崩潰是人類(lèi)歷史發(fā)展特定歷史階段的產(chǎn)物，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律，是歷史的必

2、然。 殖民主義體系雖然已經(jīng)最終崩潰，但是它的消極影響尚未肅清，在當(dāng)今世界還出現(xiàn)了新的表現(xiàn)形式，贏得獨(dú)立的人民要進(jìn)一步掃除殖民主義的殘余，為建立一個(gè)公正合理的世界而繼續(xù)努力【教學(xué)重點(diǎn)】 印度的獨(dú)立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展； 非洲民族獨(dú)立浪潮?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】 印巴分治；巴拿馬人民收回巴拿馬運(yùn)河主權(quán)【教學(xué)方法】 合作、探究、交流【課前準(zhǔn)備】 多媒體課件、相關(guān)視頻【課時(shí)安排】 1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】激趣導(dǎo)入1945年，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。這次世界大戰(zhàn)使得許多之前強(qiáng)大的資本主義國(guó)家，都遭受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的重創(chuàng)。不論從政治上、經(jīng)濟(jì)上都已經(jīng)大不如前，它們?cè)趹?zhàn)前擁有很大的殖民地，但是一旦他們的實(shí)力下降之后，再加上在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中，殖民地人

3、民意識(shí)的覺(jué)醒，他們逐漸認(rèn)識(shí)到取得民族獨(dú)立的重要性。所以這些地區(qū)的國(guó)家不約而同的走上了尋求國(guó)家獨(dú)立、民族富強(qiáng)的道路。今天，我們就學(xué)習(xí)這三個(gè)地區(qū)的民族解放運(yùn)動(dòng)。二、新課學(xué)習(xí)（一）亞洲國(guó)家的獨(dú)立和振興 1. 印度人民的反抗斗爭(zhēng)英國(guó)殖民者對(duì)印度進(jìn)行了慘無(wú)人道的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治，印度社會(huì)民不聊生，人民的反抗情緒日益高漲。 18571859年，印度終于爆發(fā)了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的民族大起義。雖然最終失敗了，但章西女王和印度人民的英勇斗爭(zhēng)，表現(xiàn)了殖民地人民不畏強(qiáng)暴，反抗侵略的決心和勇氣，沉重地打擊了英國(guó)殖民者。（PPT播放英國(guó)對(duì)印度的侵略和章西女王）想一想： 印度獨(dú)立有著怎樣的背景？答案： 印度是英國(guó)在亞洲面積最

4、大的殖民地，受英國(guó)直接統(tǒng)治的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)二百年之久。 印度自1857年進(jìn)行反英民族大起義失敗后，先后又進(jìn)行了多次民族獨(dú)立斗爭(zhēng)。 2.印巴分治（PPT播放蒙巴頓與尼赫魯討論印巴分治方案）1947年，英國(guó)公布蒙巴頓方案。同年秋，印度和巴基斯坦分別獨(dú)立。圖為尼赫魯在德里紅堡宣布獨(dú)立。（PPT播放印巴分治方案地圖和印度和巴基斯坦國(guó)旗國(guó)徽） 這一方案是由時(shí)任印度總督蒙巴頓提出的，所以又被稱(chēng)為“蒙巴頓方案” 根據(jù)這一方案，原來(lái)的印度按宗教信仰的不同分為印度和巴基斯坦兩個(gè)國(guó)家，實(shí)行印巴分治，所以還被稱(chēng)作“印巴分治方案”。1947年，印度和巴基斯坦分別成立共和國(guó)。（今天我們結(jié)束了一個(gè)厄運(yùn)的時(shí)代,印度再次發(fā)現(xiàn)了自己

5、。 1947.8.尼赫魯）動(dòng)腦筋：印度和巴基斯坦沖突的歷史根源是什么？答案：英國(guó)的“分而治之”傷害了印度人民的感情，激起其強(qiáng)烈的不滿(mǎn)并加劇了“分治”雙方因“保衛(wèi)祖國(guó)”而滋長(zhǎng)的對(duì)立情緒與爭(zhēng)奪行動(dòng)。“分而治之”政策加深了該地區(qū)的民族與宗教矛盾。蒙巴頓方案的核心是按宗教，而不是按語(yǔ)言、文化或民族的區(qū)別來(lái)劃分自治領(lǐng)，由此產(chǎn)生的印巴分立造成了無(wú)窮的后患。 倉(cāng)促分家后遺癥： 克什米爾問(wèn)題 （PPT播放 克什米爾問(wèn)題有關(guān)圖片）3.印度的發(fā)展和亞洲其他國(guó)家獨(dú)立 印度獨(dú)立后的半個(gè)世紀(jì)中，工農(nóng)業(yè)都有了巨大發(fā)展，科技領(lǐng)域的成就卓著。 （PPT播放印度各方面成就有關(guān)圖片） 印度獨(dú)立前后，亞洲許多殖民地、半殖民地獲得獨(dú)

6、立，各國(guó)經(jīng)濟(jì)得到不同程度的發(fā)展。韓國(guó)、新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，已經(jīng)成為現(xiàn)代化國(guó)家。 （PPT播放亞洲國(guó)家獨(dú)立形勢(shì)圖有關(guān)圖片） （二）非洲民族獨(dú)立浪潮埃及獨(dú)立： 1952年7月23日，以穆罕默德納吉布和迦瑪爾阿卜杜勒納賽爾為首的89名中下層青年軍官埃及“自由軍官組織”發(fā)動(dòng)反帝反封建的“七月革命”。趕跑法魯克國(guó)王，推翻英國(guó)庇護(hù)的埃及君主統(tǒng)治，成立“革命指導(dǎo)委員會(huì)”，掌握政權(quán)。（PPT播放納賽爾的頭像)1953年6月18日宣布成立埃及共和國(guó)（PPT播放埃及國(guó)旗和國(guó)徽)1956年7月26日 埃及宣布收回蘇伊士運(yùn)河主權(quán)（PPT播放埃及歡慶運(yùn)河收復(fù)圖片) “今天，我們真正實(shí)現(xiàn)了真正的主權(quán)，真正的尊嚴(yán)和真正的自

7、豪今天我們說(shuō)，我們的財(cái)富已經(jīng)歸還我們了?！?納賽爾非洲獨(dú)立進(jìn)程（PPT播放非洲獨(dú)立年視頻) 1990年3月21日納米比亞宣告獨(dú)立，標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長(zhǎng)達(dá)五個(gè)世紀(jì)歷史的結(jié)束，帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰。（PPT播放非洲獨(dú)立進(jìn)程圖和慶祝非洲獨(dú)立郵票) （三）拉丁美洲捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭(zhēng) 1.古巴獨(dú)立 1959年，古巴人民在卡斯特羅領(lǐng)導(dǎo)下，推翻美國(guó)扶植的傀儡政權(quán)，建立革命政府，走上社會(huì)主義道路。 （PPT播放卡斯特羅頭像)（PPT播放古巴國(guó)旗和國(guó)徽)2.古巴改革政策 努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，實(shí)行土地 改革，廢除封建大莊園制 沒(méi)收美國(guó)壟斷資本在古巴的工礦企業(yè)巴拿馬人民收回巴拿馬運(yùn)河主權(quán)20世紀(jì)六

8、七十年代起，巴拿馬人民為從美國(guó)手中收回運(yùn)河主權(quán)進(jìn)行了不懈斗爭(zhēng)，到1999年底，收回運(yùn)河的全部主權(quán)。（PPT播放國(guó)際黃金水道巴拿馬運(yùn)河圖片) 巴拿馬運(yùn)河是通過(guò)巴拿馬地峽溝通大西洋與太平洋的通航運(yùn)河。全長(zhǎng)約82公里，寬152304米。工程前后歷時(shí)30年，1914年正式開(kāi)通后，美國(guó)霸占了運(yùn)河及其兩岸狹長(zhǎng)地帶的運(yùn)河區(qū)，變成“國(guó)中之國(guó)”。巴拿馬運(yùn)河與蘇伊士運(yùn)河同樣具有世界戰(zhàn)略意義，因此素有“世界橋梁”之稱(chēng)。不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)和七十七國(guó)集團(tuán)（PPT播放有關(guān)圖片)團(tuán)結(jié)就是力量發(fā)展中國(guó)家的道路課堂總結(jié) 民族獨(dú)立，人民解放是不可抗拒的歷史潮流。殖民體系的形成和崩潰是人類(lèi)歷史發(fā)展特定歷史階段的產(chǎn)物，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的

9、客觀規(guī)律，是歷史的必然。殖民主義體系雖然已經(jīng)最終崩潰，但是它的消極影響尚未肅清，在當(dāng)今世界還出現(xiàn)了新的表現(xiàn)形式。贏得獨(dú)立的人民要進(jìn)一步掃除殖民主義的殘余，為建立一個(gè)公正合理的世界而繼續(xù)努力。四、課堂練習(xí)1.1962年，結(jié)束法國(guó)130多年殖民統(tǒng)治，贏得國(guó)家獨(dú)立的國(guó)家是（ C ）A.埃及 B.納米比亞 C.阿爾及利亞D.尼日利亞2.20世紀(jì)50年代，埃及將哪國(guó)控制的蘇伊士運(yùn)河主權(quán)收回（C）A.法國(guó) B.德國(guó) C.英國(guó) D.美國(guó)3被稱(chēng)為“非洲獨(dú)立年”的是（B）A.1950年 B.1960年C.1970年D.1980年 4.1999年12月，巴拿馬從哪國(guó)手中收回巴拿馬運(yùn)河主權(quán) （D） A.法國(guó) B.德

10、國(guó) C.英國(guó) D.美國(guó) 5.閱讀下列材料： 從（20世紀(jì)）50年代中期到70年代中期，非洲共有45個(gè)國(guó)家獲得獨(dú)立，加上第二次世界大戰(zhàn)以前獨(dú)立的3個(gè)國(guó)家埃塞俄比亞、利比里亞和埃及，以及1951年獨(dú)立的利比亞、1980年4月18日獨(dú)立的津巴布韋（羅得西亞），非洲獨(dú)立國(guó)家達(dá)到50個(gè)。 摘自王春良世界現(xiàn)代史回答問(wèn)題： （1）為什么20世紀(jì)后半期，非洲國(guó)家普遍獲得獨(dú)立？ 答： 非洲民族意識(shí)普遍覺(jué)醒；英、法等西方殖民帝國(guó)在“二戰(zhàn)”中遭到嚴(yán)重打擊和削弱；蘇聯(lián)等社會(huì)主義力量的壯大，對(duì)老牌殖民帝國(guó)起了牽制作用；美國(guó)與老牌殖民帝國(guó)有矛盾，希望取而代之；亞洲和北非民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的勝利，起了鼓舞作用。 （2）非洲獨(dú)立運(yùn)

11、動(dòng)有何偉大意義？ 答：其一，使整個(gè)非洲擺脫了殖民體系，獲得了獨(dú)立；其二，奠定了非洲的政治版圖，獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中誕生了50多個(gè)非洲獨(dú)立國(guó)家；其三，使世界殖民體系最終瓦解；其四，眾多的非洲獨(dú)立國(guó)家形成為一支重要的反殖反帝力量，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著日益重要的作用，從而改變了世界政治格局。五、作業(yè)布置1.背誦本課知識(shí)點(diǎn)2.做練習(xí)冊(cè)【板書(shū)設(shè)計(jì)】 第12課 亞非拉的奮起一、亞洲國(guó)家的獨(dú)立與振興1印度的獨(dú)立2印巴分治3印度的發(fā)展4亞洲其他國(guó)家的發(fā)展二、非洲民族獨(dú)立浪潮1殖民主義者奴役非洲的情況2埃及的獨(dú)立及收回蘇伊士運(yùn)河3二戰(zhàn)后非洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的情況三、拉丁美洲捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭(zhēng)1古巴的獨(dú)立2巴拿馬人民收回巴拿馬運(yùn)河主權(quán) 【教學(xué)反思】本課的內(nèi)容涉及地區(qū)極為廣泛，有印度等亞洲國(guó)家的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)、有埃及獨(dú)立運(yùn)動(dòng)等非洲國(guó)家的民族獨(dú)立浪潮、還有古巴的獨(dú)立斗爭(zhēng)；其次，本課的內(nèi)容頭緒較多，既有民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)