幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)圓圈舞教案反思

1、大班音樂(lè)活動(dòng)圓圈舞教案反思這是大班音樂(lè)活動(dòng)圓圈舞教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂(lè)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)名稱(chēng)：圓圈舞活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲，感受三拍子特有的重輕輕的節(jié)奏特點(diǎn)。2、在合作表演中，享受集體舞蹈的快樂(lè)。3、能唱準(zhǔn)曲調(diào)，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。4、借助圖譜、動(dòng)作、游戲情景理解記憶歌詞并學(xué)唱歌曲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)CD、節(jié)奏圖譜?；顒?dòng)過(guò)程：1、游戲：我說(shuō)你做（最好有圓圈舞的樂(lè)曲作伴奏）。老師喊口令，幼兒做動(dòng)作：(1 ) 1 2 3 | 2 2 3 | 站 成 圓 | 圈 - - | ；(2 ) 1 2 3 | 2 2 3 | 向 中 間 | 走 - - |3 2 3 | 4

2、 2 3 | 退 回 原 | 地 - - | ；(3 ) 1 2 3 | 2 2 3 | 向 左 旋 | 轉(zhuǎn) - - |3 2 3 | 4 2 3 | 向 右 旋 | 轉(zhuǎn) - - | ；(4 ) 1 2 3 | 站 成 圈 | 向 左 旋 | 轉(zhuǎn) - - |2 2 3 | 唱 著 歌 | 向 右 旋 | 轉(zhuǎn) - - |3 2 3 | 手 拉 手 | 向 中 間 | 走 - - |4 2 3 | 手 拉 手 | 退 回 原 | 地 - - |每個(gè)動(dòng)作做二遍，然后完整地做一遍（4）。2、在游戲中學(xué)習(xí)歌曲。（1）放錄音，完整欣賞一遍后提問(wèn)歌名及內(nèi)容。（2）按照節(jié)奏跟著老師念歌詞二遍。（3）出示圖譜，

3、邊看圖譜邊念歌詞二遍。（4）看圖譜配合音樂(lè)學(xué)唱歌曲，唱出三拍子重輕輕的特點(diǎn)。3、集體舞圓圈舞。（1）老師范唱，幼兒邊看圖譜邊做動(dòng)作。（2）放錄音，幼兒邊看圖譜邊做動(dòng)作。（3）全體幼兒邊唱邊跳。（4）分小組邊唱邊跳?；顒?dòng)反思：圓圈舞是大班的一個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)。我在設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，思考的是如何改變以往的機(jī)械性教學(xué)，不僅僅在舞蹈活動(dòng)中進(jìn)行隊(duì)形等重復(fù)練習(xí)，而且要凸顯幼兒在學(xué)習(xí)中的主題性，使其通過(guò)自己積極的主觀努力來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈。整個(gè)活動(dòng)分為兩個(gè)部分：圓圈舞的基本舞步、交換舞伴。這兩個(gè)部分連在一起教學(xué)，對(duì)于一個(gè)30分鐘的活動(dòng)而言，內(nèi)容比較多，因此可在實(shí)踐中進(jìn)行拆分。為了凸顯幼兒的主體性，在第二個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)圓

4、圈舞中借助了圖示的手段。在活動(dòng)過(guò)程中，幼兒使通過(guò)閱讀圖示來(lái)理解和學(xué)習(xí)這個(gè)舞蹈的，而不是以教師教導(dǎo)為主。我通過(guò)圖示的設(shè)計(jì)引導(dǎo)幼兒閱讀并理解圓圈舞的基本舞步。在這里，圖示的作用包括：第一，比較直觀和形象地呈現(xiàn)隊(duì)形地變化，如以大圓、小圓和疊加的圓等來(lái)表現(xiàn)隊(duì)形的變化，以及呈現(xiàn)完整隊(duì)形，讓幼兒一目了然；第二，利用線(xiàn)條和顏色來(lái)幫助幼兒理解空間的位置和動(dòng)作。線(xiàn)條表示手拉手，顏色用以區(qū)別男孩、女孩，圓點(diǎn)表示朝向、站立的方位。當(dāng)然，活動(dòng)中也存在一些不足。其一是在閱讀圖示環(huán)節(jié)中圍成圓圈的這一步，應(yīng)該引導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)站位是否準(zhǔn)確，而我只是一味地將幼兒拉到準(zhǔn)確地位置上，引導(dǎo)手勢(shì)做得不夠到位。二是支持引導(dǎo)做得不夠。整個(gè)

5、活動(dòng)得引導(dǎo)設(shè)計(jì)應(yīng)該是：念兒歌得提示一一配上音樂(lè)，而在本次活動(dòng)中沒(méi)有兒歌，幼兒直接跟著音樂(lè)開(kāi)始學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上可以做得更加清晰。相關(guān)文章大班歌唱教案：粗心的小畫(huà)家：大班音樂(lè)活動(dòng)粗心的小畫(huà)家教案主要包含了目標(biāo)，準(zhǔn)備，過(guò)程等內(nèi)容，嘗試用自然音進(jìn)行唱歌，掌握附點(diǎn)音符的唱法。感受歌曲詼諧，幽默的特點(diǎn)。適合幼兒園老師們上大班音樂(lè)活動(dòng)課，快來(lái)看看大班歌唱粗心的小畫(huà)家教案吧。大班音樂(lè)欣賞天鵝的故事：大班音樂(lè)活動(dòng)天鵝的故事教案主要包含了教育目標(biāo)等內(nèi)容，感受兩首不同情緒、風(fēng)格的樂(lè)曲，在充分的理解音樂(lè)形象的基礎(chǔ)上，運(yùn)用語(yǔ)言、色彩、線(xiàn)條（美術(shù)）動(dòng)作創(chuàng)造性地表現(xiàn)音樂(lè)中的形象。通過(guò)對(duì)兩首曲子的欣賞，讓孩子用不同的方式來(lái)表現(xiàn)對(duì)天鵝、四小天鵝這兩首首曲子的理解。適合幼兒園老師們上大班音樂(lè)活動(dòng)課，快來(lái)看看大班音樂(lè)欣賞天鵝的故事教案吧。大班音樂(lè)律動(dòng)教案：搖滾巴士：大班音樂(lè)活動(dòng)搖滾巴士教案主要包含了作品分析，相關(guān)教學(xué)資料，教學(xué)活動(dòng)建議，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，初步發(fā)現(xiàn)機(jī)械舞的特點(diǎn)，感受它節(jié)