IT職業(yè)規(guī)劃作品ppt課件

1、 IT職業(yè)規(guī)劃作品 大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽黑龍江省林業(yè)職業(yè)技術學院參賽者：吳國志.真實姓名：吳國志 性別：男年齡：21籍貫：齊齊哈爾市甘南縣身份證號碼在學院:信息工程學院班級及專業(yè)：10級軟件技術專業(yè)學號：202105080108：齊甘南縣寶山鄉(xiāng)三合村：162100聯(lián)絡:：qq510992555126前往.目錄自我分析職業(yè)分析職業(yè)定位方案實施 評價調整終了語前往.我已對本人全方位、多角度的分析，現(xiàn)以明確了本人在職業(yè)生涯中能做些什么，適宜做什么，應該做什么，能做好什么。職業(yè)興趣在職業(yè)興趣探求中，我主要傾向于團隊協(xié)作效力和分析判別編

2、碼對錯；對一些較大編程，可以冷靜思索，職業(yè)才干 經(jīng)過自我測評結果，我應具備以下才干，學習才干、順應才干協(xié)作才干、溝通才干、經(jīng)過這些明確本人適宜做什么。職業(yè)素養(yǎng) 經(jīng)過自我測評闡明，我最突出的職業(yè)價值觀是注重團隊協(xié)作，明確職業(yè)目的。經(jīng)過本人的任務可以給與公司帶來利潤協(xié)助，與同事之間關系融洽，大家都有積極團隊認識，能在公司的管理下順利進展。自我分析小結 前往.家庭環(huán)境分析經(jīng)濟情況不好、家人對我期望很高、社會環(huán)境分析如就業(yè)情勢較好、就業(yè)政策對職業(yè)技術人員較好、競爭對手非常多。企業(yè)也需求技術高端的人才，職業(yè)分析在軟件行業(yè)中，存在各種不同的職業(yè)，且不同職業(yè)對人才的要求條件和需求情況是不同的，其中軟件開發(fā)研

3、討等職業(yè)的前景較好。 企業(yè)分析如網(wǎng)易、新浪奇等公司，其企業(yè)文化等各方面根底扎實，開展前景被社會各界所看好，但對人才素質要求很高，競爭較猛烈。職業(yè)認知小結前往.綜合自我認知和職業(yè)認知的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）內部因素本人做事認真負責，頗具熱情，遇事冷靜不浮躁，工作能力強，人際關系好性格偏內向，對周圍事物過于敏感機會因素（O）威脅因素（T）外部因素良好的行業(yè)發(fā)展前景競爭激烈，壓力大職業(yè)定位結論前往.計劃名稱時間跨度總目標分目標、策略和措施備注短期計劃 （大學計劃）2010年 2013年出色地完成學業(yè)，成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生大一：以適應大學生活為主，搞好專業(yè)基

4、礎學習建立良好的人際關系；大二：以適應大學生活為主， ，逐步涉獵專業(yè)知識；打三：搞好專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能。大學生 規(guī)劃 重點中期計劃 （畢業(yè)后五 年計劃）2013年2018年認真工作，基本達到自己的職業(yè)目標第一年適應職場，積累社會人際關系；第二至第三年，適時進行崗位轉換；第四至第五年，積極爭取職位升遷。大學生規(guī)劃 重點長期計劃 （畢業(yè)后五年以上計劃）2018年 2050年事業(yè)成功，建立一個美滿的家庭到畢業(yè)后第十年，事業(yè)發(fā)展到興盛時期；搞好工作和生活關系；成立一個和睦的家庭。方向 性規(guī) 劃前往.，職業(yè)目的評價假設任務不斷不是很順利，我將思索重新選擇職業(yè) 職業(yè)途徑評價當任務與我等待的開展方向不一

5、致時，我會酌情調整開展方向實施戰(zhàn)略評價假設任務過程中出現(xiàn)種種妨礙要素，我就及時改動行動戰(zhàn)略其他要素評價當出現(xiàn)身體、家庭以及其他不測情況時，我將根據(jù)我的調整原那么及時進展調整評價的時間普通情況下，一年進展一次方案評價；當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評價并進展相應的調整。規(guī)劃調整的原那么調整的范圍盡量在本人的職業(yè)技藝和職業(yè)興趣之內符合職業(yè)市場的開展需求前往. 我曾經(jīng)把我的未來藍圖規(guī)劃好，但更重要的在于其詳細實際并獲得效果。任何目的，只說不做到頭來都是一場空。 青春是我的資本，我的青春規(guī)劃張揚而又驕傲，當然缺乏之處自傲也是不可防止的，希望各位教師可以對我進展指點，我會堅持著清醒的頭腦為了我的未來不斷修正改良。 理想，信心，追求，勝利，未來，一切的一切都要靠本人去打拼！我的青春我做主！職業(yè)規(guī)劃 總結前往.自我分析小結 經(jīng)過人才素質各方面的探求，我仔細分析并系統(tǒng)地作了總結，做出一個完好的職業(yè)生涯規(guī)劃，要對本身有一個全面且詳細的了解，即對本人個性傾向、興趣點、價值追求，即能偏重等情況的了解；自我了解越明晰，在獲取信息、付諸行動方面才干有方向、有目的，效率才會更高，成果才越顯著。前往.職業(yè)認知小結在科學技術高度興隆的社會時代，各行各業(yè)對人才的需求大量添加，但與此同時，招聘者也太高了門檻，提高了對人