CPK培訓(xùn)教材[1]ppt課件

1、CPK培訓(xùn)教材作成:陳煒2021/11/7乙選手甲選手誰的成果好呢?誰較有潛力呢?他會選誰中選手呢?您的工廠/效力質(zhì)量/供應(yīng)商假設(shè)有問題,您希望是甲情況還是乙情況呢?質(zhì)量的一致性制程才干靶心圖準(zhǔn)確度好精細度好系統(tǒng)誤差小偶爾誤差小準(zhǔn)確度差精細度高系統(tǒng)誤差大偶爾誤差小準(zhǔn)確度高精細度差系統(tǒng)誤差小偶爾誤差大準(zhǔn)確度差精細度差系統(tǒng)誤差大偶爾誤差大何謂制程才干？制造程序潛在精度的測定，以衡量加工的一致性制程加工質(zhì)量在一定要素與正?？刂菩螤钕聺M足技術(shù)規(guī)范的程度根本精神將制程才干計量化將測得的制程才干與質(zhì)量要求作比較 制程才干與消費才干有本質(zhì)的區(qū)別，制程才干是指質(zhì)量上所能到達的程度，而消費才干是指數(shù)量上所能到達

2、的程度，一個指質(zhì)量，一個指數(shù)量。制程才干分析 對設(shè)計單位提供根本單位資料 分派任務(wù)到機器上 用來驗收全新或翻新調(diào)整過的設(shè)備 選用合格的作業(yè)員 設(shè)定消費線的機器 根據(jù)規(guī)格公差設(shè)定設(shè)備的控制界限 當(dāng)制程才干超越公差時，決議最經(jīng)濟的作業(yè)水準(zhǔn) 找出最好的作業(yè)方法制程才干分析之用途制程才干指數(shù)含義制程才干指數(shù)： 是指制程才干與制程目的相比較的定量描畫的數(shù)值，即表示制程滿足產(chǎn)質(zhì)量量規(guī)范的程度。普通以Cp或Cpk表示。Cp 適用于質(zhì)量規(guī)范規(guī)格的中心值與實測數(shù)據(jù)的分布中心值一致，即無偏離的情況下。Cpk 適用于質(zhì)量規(guī)范規(guī)格的中心值與實測數(shù)據(jù)的分布中心值不一致，即有偏離的情況下。規(guī)范偏向何謂規(guī)范偏向？希臘文字里

3、的sigma小寫符號是統(tǒng)計學(xué)符號。 代表母體的“規(guī)范偏向。 Standard Deviation統(tǒng)計學(xué)中，規(guī)范偏向意指任何一組事項或流程 所產(chǎn)出的變異或不一致的度量值例熱漢 堡、三件襯衫、超市覺得。(樣本數(shù) n 6時假設(shè)大得愈多Cp值也愈大,也就是說在這種消費條件(人,機械,資料,管理等),本制程非常適宜于消費此種精細度的產(chǎn)品,反之假設(shè)T6時那么Cp值也愈小,闡明了此工程在目前這種狀態(tài)下,不能順應(yīng)此種精細度的產(chǎn)品Cp與Ca之不同點是Ca值愈小愈好,Cp那么是愈大愈好,現(xiàn)將不同的Cp值分等級做為評定規(guī)范Cp等級之講解等級評定後之處置原則(Cp等級之處置) A級:此一製程甚為穩(wěn)定，可以將規(guī)格許容差

4、縮小或勝任更精細之任務(wù)。 B級:有發(fā)生不良品之危險，必須加以留意，並設(shè)法維持不要使其變壞及迅速清查。 C級:檢討規(guī)格及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，能夠本製程不能勝任如此精細之任務(wù)。 D級:應(yīng)採取緊急措施，全面檢討一切能夠影響之要素，必要時應(yīng)停頓生產(chǎn)。 以上也是與Ca一樣，僅是一些根本原則，在普通上Cp假設(shè)不良時，其對策方法是技術(shù)單位為主，製造單位為副，品管單位為輔。Cpk 製程才干指數(shù)(綜合指數(shù))A.雙邊規(guī)格時:B.單邊規(guī)格時: Cp值愈大時或Ca值愈小時Cpk值愈大, 而Cpk值愈大即代表製程綜合才干愈好。 Cpk值愈大時,代表在此工程的生產(chǎn)條件即(人員、機器、方法、資料)非常的好, 所以生產(chǎn)出來的產(chǎn)品其品質(zhì)

5、變異的寬度遠比規(guī)格公差範(fàn)圍小的很多,且其實績平均值(X)與規(guī)格中心值(u)也很接近,甚至重合在一同即Ca=0;反之,假設(shè)Cpk值很小時,則其能夠是Ca不好或Cp不好,或者是 Ca 與Cp兩者都不好,所以在遇到Cpk值不好時,即應(yīng)進一步探討其是Ca不好或Cp不好,以便區(qū)分緣由,再去做改善對策。Cpk值的好壞程度標(biāo)準(zhǔn)即對製程的根本處置原則。制程才干指數(shù)評價規(guī)范Cp值以及Cpk值的范圍品質(zhì)等級制程能力指數(shù)評價對策Cp 1.67制程能力過高,特殊產(chǎn)業(yè)需求1.Cp值過高時縮小規(guī)格放寬制程變異改用精度低的設(shè)備簡化品質(zhì)檢驗工作2. Cp值過小時在不影響最終產(chǎn)品性能的基礎(chǔ)上放寬規(guī)格分析加工精度低的原因,制定改

6、進措施采用精度更高的設(shè)備加強品質(zhì)檢驗工作1.67 Cp 1.33制程能力充分1.33 Cp 1.0制程能力尚可,但接近1.0時要注意1.0 Cp 0.67制程能力不足,需要采取控制措施Cp0.67制程能力嚴重不足,必要時應(yīng)停工整頓備注：本表為普統(tǒng)統(tǒng)那么，因產(chǎn)業(yè)質(zhì)量水準(zhǔn)提高對比此規(guī)范也有所變卦。常態(tài)分配通常寫為XN(:2)其中 :常態(tài)分配的中心值 (Mean) 2：常態(tài)分配的變異Variance :常態(tài)分配的標(biāo)準(zhǔn)差(Standard Deviation)常態(tài)分配特性(1)曲線與橫軸所圍的面積為1;(2)以為中心呈對稱性分布;(3)變異2代表分配函數(shù)的離散程度 如圖1所示,具有一樣的二個常態(tài)分 配

7、(a)與(b), (a)的離散程度比 (b)小, 即 2 aQualityToolsCapability Six PackNormal運用 Minitab 計算才干第 2 步第 3 步第 4 步在找什么呢?1.該過程能否受控? 可受控- 看控制圖4. 求 DPMO3. 如今可以得到 Cp=0.91 Cpk=0.562. 可以得到 P值=0.0750.05 屬于常態(tài)分布運用 Minitab 計算才干的另一個方法第 1 步StatBasic StatisticsNormality Test 第 2 步第 3 步P值=0.0750.05屬于常態(tài)分布第 4 步StatQuality ToolsCapa

8、bility Analysis Normal第 5 步第 6 步第 7 步CPCPK1.601.601.600.400.400.40 0.400.15解釋在6里, 我們首先處理中心偏移問題,然后處理產(chǎn)生偏向的緣由.Cp = Cpk過程居中才干好偏向小過程中心偏移偏向小過程居中偏向大過程中心偏移偏向大Cpk為什麼要大於或等於1.33 ?1.Cp=0.67時,穩(wěn)態(tài)控制下不合格品率為4.6%;2.Cp=1.00時,穩(wěn)態(tài)控制下不合格品率為0.27%;3.Cp=1.33時, 穩(wěn)態(tài)控制下不合格品率為0.0063%=63PPM在圖例上表示為中心沒有偏移(實際中心值與規(guī)格中心重合)DPPMDR=DRL+DRR

9、DR(Defect Rate):總不良 DRL (Defect Rate Left) :左不良 DRR (Defect Rate Right) :右不良正態(tài)分布中，任一點出現(xiàn)在 1內(nèi)的概率為 P(-1X +1) = 68.27% 2內(nèi)的概率為 P(-2X +2) = 95.45% 3內(nèi)的概率為 P(-3X +3) = 99.73%+他對結(jié)果如何評價? = 48.68LSL = 46 = 1.11USL = 50例子: 我們的原資料團隊搜集了某彩管交貨時間(小時). 我們來評價一下該過程的表現(xiàn). 求該過程的才干指數(shù) (Cp & Cpk).由Cpk公式中： Cpk = (規(guī)格上限 Xbar ) / 3a或 ( Xbar - 規(guī)格下限 ) / 3a 兩者取小值我們得知，當(dāng)我們的Cpk值訂為1.5時，其規(guī)格上限、規(guī)格下限如何計算出來？1.5 = (規(guī)格上限 304.554 ) / ( 3 0.066)規(guī)格上限 = 304.554 + 1.5 ( 3 0.066 )= 304.8511.5 = (304.554 規(guī)格下限 ) / ( 3 0.066 )規(guī)格下限 = 304.554 1.5 ( 3 0.066 ) = 304.257 如何計算出合理工程技術(shù)規(guī)格(1)由品管SIX SIGMA理念中我們得知當(dāng)a =s時，PPM = 3.4 趨近於零缺點，因此由知之中心值