18臨床科研創(chuàng)新思維與培育

1、湖南省人民醫(yī)院祝益民湖南省急救醫(yī)學(xué)湖南師范大學(xué)附屬第一醫(yī)院:科研創(chuàng)新思維與培育講者介紹二級(jí)教授，醫(yī)學(xué)博士，博士生導(dǎo)師湖南省人民醫(yī)院院長(zhǎng)湖南省急救醫(yī)學(xué)享受百千萬(wàn)特殊津貼工程國(guó)家級(jí)人選有突出貢獻(xiàn)的中青年國(guó)家十二五科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目首席中國(guó)醫(yī)師中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒科醫(yī)師分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、兒童重癥醫(yī)師分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)分會(huì)兒科急救學(xué)組組長(zhǎng)實(shí)用休克雜志主編、中國(guó)小兒急救醫(yī)學(xué)雜志副總編輯湖南省優(yōu)秀、湖南省醫(yī)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、專業(yè)主委煩惱多工作忙學(xué)習(xí)累溝通難風(fēng)險(xiǎn)大：糾紛？安全？要求：科研課題SCI科技成果晉升晉級(jí)誤區(qū)有技術(shù)就可以臨床工作太忙 事務(wù)性工作太多時(shí)間到哪兒去了科研上科研離自太遠(yuǎn)科研太小科研量太弱科研向太少?zèng)]有必要做科研科研的困

2、惑選題難：選題科學(xué)意義不大，缺乏高度內(nèi)容空洞：對(duì)近期進(jìn)展及現(xiàn)狀不清楚，對(duì)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和趨勢(shì)論述不全，立論依據(jù)不充分，缺乏廣度目標(biāo)不明確：學(xué)術(shù)雖然有新意，但技術(shù)路線不先進(jìn)，基礎(chǔ)，缺乏深度 ro ( ; B ? 8 O rr r W p Vv/ )z F/ja* p么是科研科研是流行歌曲：追星一族，流行就是好科研是移花接木：設(shè)計(jì)課題是拼出來的。A材料，B方法，C指標(biāo)，D意義科研是傻瓜相機(jī)：原理搞不懂？科研是照葫蘆畫瓢：綜述不會(huì)寫？抄。論文不會(huì)寫？套5.科研是：實(shí)驗(yàn)完成了，了，答辯通過了，這些都是?？茖W(xué)定義利用科研和裝備，為認(rèn)識(shí)客觀事物的內(nèi)在本質(zhì)和規(guī)律進(jìn)行的、實(shí)驗(yàn)、試制等一系列的活動(dòng)為創(chuàng)造發(fā)明新產(chǎn)品和

3、新技術(shù)提供理論依據(jù)基本任務(wù)就是探索、認(rèn)識(shí)未知定義：是科學(xué)領(lǐng)域中的檢索和應(yīng)用，包括對(duì)已有知識(shí)的整理、統(tǒng)計(jì)及對(duì)數(shù)據(jù)的搜集、編輯和分析國(guó)家教育部定義：利用知識(shí)去發(fā)明新的技術(shù)而進(jìn)行的系統(tǒng)創(chuàng)造性工作科研方法論對(duì)一些現(xiàn)象或問題經(jīng)過、驗(yàn)證、及思維，然后進(jìn)行推論、分析和綜合，獲得客觀事實(shí)的過程發(fā)現(xiàn)、探索和解釋自然現(xiàn)象，深化對(duì)自然的理解，尋求其規(guī)律科研要素科研（Research）是用科學(xué)方法反復(fù)探索、回答和解決醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的問題科研的本質(zhì)特征是探索性和創(chuàng)新性工作者應(yīng)具有主動(dòng)性、自覺性和計(jì)劃性選題最重要最有決定意義的一步是科學(xué)是每項(xiàng)科研工作的起點(diǎn)應(yīng)充分考慮和事先作好、閱讀相關(guān)資料、了解課題背景和方向反映科學(xué)決定最后的

4、水平和的水平成果的價(jià)值說: “提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題重要”。一個(gè)好的題目是決定課題申請(qǐng)成功的關(guān)鍵從實(shí)踐中來從理論中來從文獻(xiàn)中來從他人的經(jīng)驗(yàn)中來科研意識(shí)醫(yī)學(xué)是一門特別需要付出深厚感情的科學(xué)扎實(shí)的基礎(chǔ)論熟練的技術(shù)操作清晰的臨床思維良好的溝通-協(xié)作-人文循證-科研意識(shí) LI7 ,ES 3B醫(yī)學(xué)發(fā)展靠醫(yī)術(shù)、技術(shù)和學(xué)術(shù)臨床科研與臨床工作關(guān)系密切搞好臨床正是科研的目的搞科研完全可以鉆進(jìn)臨床可以發(fā)現(xiàn)大問題抱怨沒時(shí)間進(jìn)和高科研 LIXH $具備良好的科研思維就可以做出的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)是經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)化為循證醫(yī)學(xué)的過程經(jīng)驗(yàn)循證基礎(chǔ)臨床中國(guó)擁有最多的臨床資（診療對(duì)象）和項(xiàng)目就像芭蕾舞表演需要好的舞臺(tái)一樣，好的科研思需要好的科研 ,IM#9 許多國(guó)際一流的醫(yī)院都強(qiáng)調(diào)診療規(guī)范的制定只有開展臨床實(shí)驗(yàn)，才有資格制定診療規(guī)范制定診療規(guī)范是醫(yī)院地位的象征。來源于臨床結(jié)果所提供的證據(jù)臨床是承接轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的出口會(huì)科技