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文檔簡介
1、最新資料推薦體力智力情緒規(guī)律體力智力情緒規(guī)律 揭開人體生物節(jié)律的秘密體力、情緒和 智力盛衰的規(guī)律人體生物節(jié)律是指體力節(jié)律、情緒節(jié)律和智力節(jié) 律。由于它具有準確的時間性,因此,也稱之為人體生物鐘。在我們?nèi)粘I钪?,有人會覺得自己的體力、情緒或智力一時 很好,一時又很環(huán),人從他誕生之日起,直至生命終結(jié),其自身 的體力、情緒和智力都存在著由強至弱、由弱至強的周期性起伏變 化。人們把這種現(xiàn)象稱作生物節(jié)律,或生物節(jié)奏、生命節(jié)律等。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是生物體內(nèi)存在著生物鐘,它自動地調(diào)節(jié) 和控制著人的行為和活動。人體生物節(jié)律一詞,代表人體內(nèi)的生理生物循環(huán)。人體生物節(jié)律,是指人的體力、情緒和智力的周期循環(huán)。科
2、學家對人體研究結(jié)果表明,人的體力循環(huán)周期為23天,情 緒循環(huán)周期為28天,智力循環(huán)周期為33天。這三個近似月周期的循環(huán),統(tǒng)稱為生物節(jié)律,在每一周期內(nèi)有 高潮期、低潮期、臨界日和臨界期。人體生物節(jié)律理論認為,這些循環(huán)從人出生的那時刻開始, 就分別按各自的周期循環(huán)變化,首先進入高潮期,然后經(jīng)過臨界日 變換為低潮期,按正弦曲線的規(guī)律持續(xù)不斷地變化,一直到生命結(jié)束為止。當這些循環(huán)處于高潮期,人們的行為處于最佳狀態(tài),體力旺盛, 情緒高昂、智力開闊;當循環(huán)處于低潮期,體力衰減,耐力下降, 情緒低落、心神不寧,反應遲鈍,智力抑制,工作效率低。特別是臨界期,體內(nèi)生理變化劇烈,各器官協(xié)調(diào)機能下降,容 易發(fā)生錯誤
3、行為。歷史 早在本世紀初,德國醫(yī)生菲里斯和奧地利心理學家 斯瓦波達經(jīng)過長期臨床觀察發(fā)現(xiàn), 人體生物節(jié)律中體力周期是23 天、情緒周期是28天。此后,奧地利的泰爾其爾教授在研究了許多大、中學生的考 試成績后發(fā)現(xiàn)智力周期是33天。在1937年。國際上召開了首屆生物節(jié)律會議。到了 1960年,在美國召開了專門討論生物節(jié)律的國際會議, 生物節(jié)律為一門新的學科正式問世。1981年,科學畫報雜志刊登揭開生物節(jié)奏的秘密的 文章(1981年2月號)、將奇妙的生物節(jié)律介紹給國內(nèi)讀者,引 起大家很大興趣。以后,中國不少地方和部門也開展了生物節(jié)律的應用研究工作, 國家有關(guān)部門曾發(fā)文件肯定生物節(jié)律對安全生產(chǎn)的促進作用
4、。周期 二十世紀初,德國醫(yī)生弗利斯和奧地利心理學家瓦 斯波達通過長期觀察,揭開了其人體生物節(jié)律周期表中的奧秘。原來人體內(nèi)存在著一個23天為周期的體力盛衰期以及28天 為周期的情緒波動期。以后奧地利的泰爾其爾教授在研究了數(shù)百名高中和大學學生的 成績后,發(fā)現(xiàn)人類智力的波動周期為33天。這些就是人體的生物節(jié)律! 生物鐘是生物體隨時間(晝夜、 四季等)作周期性變化的生理現(xiàn)象,它們由環(huán)境作用于生物種族, 在億萬年的進化過程中逐步形成,受中樞神經(jīng)制約。人的這三種生物鐘是互相 影響密切關(guān)聯(lián)的。生物鐘的每個周期,首先由周期日開始,進入高潮期,高潮 期結(jié)束,進入臨界日,經(jīng)過臨界日,進入低潮期,低潮期結(jié)束, 再由
5、周期日開始,進行往復式的循環(huán)。周期日 1、周期日是每個周期的開始日,為期一天。周期日時,人體正處在轉(zhuǎn)換之中,新思想、新行動易在此時 產(chǎn)生。雖思維活躍,但辨別力差,身心起伏不定,盲目易動。高潮期 2、高潮期是能量釋放階段。臨界日 3、臨界日是高潮期與低潮期相互過渡的交替日 子。臨界日時,人體由高潮期向低潮期轉(zhuǎn)換,此時身體各部機能處 于調(diào)節(jié)之中。當人體節(jié)律處在臨界日時,人體能量釋放和積累過程相互干擾,導致不穩(wěn)定,此時節(jié)律似乎處于一種暫時性失調(diào)和不穩(wěn)定狀態(tài),它 們活動的方向出現(xiàn)了暫時性失常,變得紊亂而不規(guī)則。在臨界日,人的機體自我感覺特別不好,機體協(xié)調(diào)能力降低,健 康水平、思維記憶都受到一定影響,效
6、率低,情緒波動大。有英雄行為的人,占88%的英雄行為是發(fā)生在當事人的情緒 節(jié)律臨界日。英雄行為需要一個人不顧一切地去冒險,將自己的生命谿于真 正的危險之中。英雄行為實際上是非常規(guī)行為模式,沖動是最有效的激發(fā)。當兩個周期的臨界日或三個周期的臨界日重疊在同一天或非 常接近時,比單臨界日對人體的危害性更大。行車事故、傷亡事故、決策失誤、言行不當、競賽失利等將 會明顯增多。所以,安排好臨界日的學習、工作和生活是必要的。臨界日前后一兩天的低態(tài)反應,即是臨界日的外延。低潮期 3、低潮期是能量蓄積補充階段。因素按照生物節(jié)律理論,每個人都存在體力、情緒和智 力的周期性變化,但在日常生活中,由于個體差異,各人對
7、生物節(jié) 律的感受程度會有所不同,有的人可能毫無感覺。國外研究認為大多數(shù)人屬于節(jié)律型,而少數(shù)人屬于非節(jié)律型。另外,由于外界因素,也會干擾生物節(jié)律。例如某人處在情緒高潮期,突遭一精神打擊,他的情緒就會一落千丈。但是此時的情緒如處在低潮期,情緒還要更糟。意義一位高中畢業(yè)生準備參加高考,預考成績很好,看來勝利在望。誰料正式高考竟一敗涂地。后來一測生物節(jié)律才真相大白,預考時他的生物節(jié)體均處在高 潮期;正式考時他的智力、體力處于低潮期,情緒處在臨界期。國外一運輸公司調(diào)查,幾年間所發(fā)生的交通事故一半以上出在 司機的臨界期。后來該公司讓司機在低潮期和臨界期加倍小心,或停止出車, 結(jié)果事故一下子減少了 一半。國
8、際體育界人士曾對兩屆奧運會200名運動員進行生物節(jié)律分 析,發(fā)現(xiàn)約有87%的運動員在高潮期取得了好成績??磥碓谏锕?jié)律的高潮期,人處在最佳狀態(tài),容易取得理想成 績。而在低潮期或臨界期,人的才能受到壓抑,難以發(fā)揮正常水平。因此,生物節(jié)律不僅對學生安排復習時間、運動員選擇賽期、 駕駛員調(diào)整作息日期很有幫助,而且對科研人員或外科醫(yī)生安排實 驗或手術(shù)時間、觀察和防治周期性疾病、解釋夫婦爭吵原因等等, 都有一定的指導和參考意義。溫馨提示 這個理論并不能預測將要發(fā)生什么事情,更不能用來求卜,掐算命運,而只是提示人們,在某段日子里可能出 現(xiàn)的體力、情緒各智力的傾向而已。一旦人們能及時而清楚地意識到自己所處的
9、周期變化,那么,就可以充分利有它來更有效地工作、生活和學習,即使是處在臨界期和低潮期,通常也完全可以用堅強的意志和毅力去加以克服。測算人體生物鐘具有準確的時間性,用數(shù)學公式能準確地計算出所有人在任何一天的利害日情況。測算結(jié)果能使你知道哪天是周期日,哪些天是高潮期,哪天是臨界日,哪些天是低潮期。便于你根據(jù)自己利害日的情況,合理地安排學習、工作和生活。公式(測定年-出生年)365+閏年數(shù)-(1月1日至生日天數(shù))+(1月1日至測定天數(shù))。所得天數(shù)即是經(jīng)歷總天數(shù),再分別除以23天、38天、33天,所得余數(shù)分別為體力、情緒、智力三個節(jié)律情況。說明測算人體生物鐘必須用公歷生日,只知道農(nóng)歷生日者請查萬年歷,
10、查出公歷生日。舉例:某人生于1964年7月23日,測1993年12月3日三個節(jié)律情況。這個人1964年出生至1993年, 經(jīng)歷了 1964、1968、1972、1976、1984、1988、1992共8個閏年,因此閏年數(shù)為8。代入公式 1993-1964 365+8-31 天(1 月)+29 天(2月)+31天(3月)+30天(4月)+31天(5月)+30天(6月) +23 天+31 天(1 月)+28 天(2 月)+31 天(3 月)+30 天 (4月)+31天(5月)+30天(6月)+31天(7月)+31天 (8 月)+30 天(9 月)+31 天(10 月)+30 天(11 月)+3 天
11、=29365+8-205 天+337 天=10725 天 10725 天 23 天=4667 天 1072528天=3831天 1972533天=3250人體生物鐘三個節(jié)律處在周期日、高潮期、臨界日、低潮期的判定標準,如下表:周期日高潮期臨界日低潮期體力節(jié)律余數(shù)等于0余數(shù) 小于12余數(shù)等于12余數(shù)大于12 情緒節(jié)律余數(shù)等于0余數(shù) 小于14余數(shù)等于14余數(shù)大于14 智力節(jié)律余數(shù)等于0余數(shù) 小于17余數(shù)等于17余數(shù)大于17 根據(jù)體力余數(shù)7,情緒余數(shù) 1,智力余數(shù)0,對照本表,此人1993年12月3日這天:體力處在高潮期第7天。情緒處在高潮期第1天。智力剛好是周期日。根據(jù)體力周期為23天,情緒周期為
12、28天,智力周期為 33天,按日歷測算,即可制出此人若干年的人體利害日表。區(qū)別 只要知道生日,就能測出他的生物節(jié)律,這是否和 前一陣社會上流行的計算機算命異曲同工? 其實,這完全是兩回 事。生物節(jié)律是科學工作者經(jīng)過長期觀察和研究發(fā)現(xiàn)的一種人體內(nèi)在規(guī)律,這種規(guī)律從人一生下來就開始作用。要了解某日的生物節(jié)律情況,就必須從生日開始測算。因此,有人也將生物節(jié)律稱作生日節(jié)律。當然,同一天生的人他們的生物物節(jié)律曲線完全一樣,但并不 表示他們會做同樣事情,會有同樣結(jié)果,是一樣的命。但是他們每個人的節(jié)律變化規(guī)律是一樣的。生物節(jié)律不能預測一個人吉兇禍福,只是提示人們在某段日子 里可能出現(xiàn)的體力、情緒和智力相對強
13、弱的傾向而已。用電子計算機算命僅是一種現(xiàn)代游戲。命運不能預卜。算命程序是人為編制的,它把命運歸咎于各人生日,這顯然缺 乏科學依據(jù)。算命報告上大多也是模棱兩可或自相矛盾的語言,使人看上去 總有幾條對的上號,產(chǎn)生不可不信的心理。調(diào)整 人體生物節(jié)律是人體自身的一種生命規(guī)律,存在于 每一個人。但由于人的身體素質(zhì)、年齡大小、文化知識、修養(yǎng)及接受的 教育不同,以及一些內(nèi)外因素的影響,在每個人身上的表現(xiàn)也有差 別,有的人表現(xiàn)明顯,有的人可能不明顯。一般來說,知識面廣、修養(yǎng)高的人,可自覺不自覺地進 行心理調(diào)整,所以其情緒節(jié)律的影響就顯得輕。環(huán)境、條件、所接觸的人等外部因素的影響和刺激也很重要。它們往往是行為的
14、助燃劑。如果在臨界日遇到外部因素的刺激,內(nèi)因外因加起來,就很容 易出事。外界刺激可加劇一個情緒處于臨界點或低潮的人的情緒不穩(wěn), 使暴躁的人更暴躁。反之,如果處于良好環(huán)境中,或者有良好的思想誘導,情緒 處于臨界日很可能會引發(fā)非凡舉動,成就英雄。即使算出自己的節(jié)律也不應完全依賴, 該做什么還是做什 么,只是要稍加留心。人是在不停的活動之中,或多或少會受到外界因素的刺激,而 使節(jié)律的變化規(guī)律,在自己的運行軌道上減弱或加強。至于周期的作用和影響,會隨著人的生理心理狀況以及其他 意外事件的干擾出現(xiàn)明顯差別,而且在諸多因素中,壓力和疲勞程 度、是否疾病、抵抗力、注意、飲食作息以及自我調(diào)整能力等的 作用最大
15、。人的總體表現(xiàn)總是多種影響因素的效用迭加,人體生物鐘不 過是這些因素中的一種,我們關(guān)注它只是為了更好地引導我們的生 活,人要了解自身,必須借助各種參照系,通過各種方法和手段, 學習或?qū)嵺`,時時反視自身。這也是一種智慧生存之道。生產(chǎn)生物節(jié)律影響人的行為,尤其影響著人們在生產(chǎn)中的安全。人在節(jié)律臨界期的日子體力容易下降,情緒波動和精神恍惚, 人的行為波動大,尤其臨界點重疊越多,危險性越大,如果這時工 人正在生產(chǎn)崗位上操作,則較容易出現(xiàn)操作失誤,甚至導致工傷事 故的發(fā)生。從許多學者對對事故的調(diào)查統(tǒng)計資料可以充分說明這一點。另外,從應用生物節(jié)律理論指導安全生產(chǎn)、指導安全管理所取 得的效果,都 說明生物節(jié)
16、律分析事故原因、預防事故發(fā)生的有力 措施。利用 1946年,瑞典商人喬治.湯姆聽說他的一位朋友漢 斯.弗若恩在一次火車相撞事故發(fā)生后,計算了出事的兩列火車上 的司機和司爐的生物節(jié)律,出乎意外地發(fā)現(xiàn)其中三人生物節(jié)律處在 臨界期,另一人生物節(jié)律則處于低潮期。一年以后,另一起幾乎類似的事發(fā)生了。喬治這次計算了事故中的司機和司爐的生物節(jié)律。他十分驚訝地發(fā)現(xiàn):一個司機的兩個生物節(jié)律周期正處于低潮期,另一個司機和一 名司爐則處于臨界期,第四位司爐的三個生物周期全部處于低潮 期。喬治想起了 一年前漢斯的計算結(jié)果,看來兩次事故中責任人的 生物節(jié)律結(jié)果與事故發(fā)生的關(guān)系并非巧合。于是,喬治開始棄商從學,開始了生物
17、節(jié)奏方面的深入的研究。后來,他的研究頗有成就,還出版了一部研究性著作這是你 的日子嗎? 如何合理應用生物節(jié)律 怎樣才能充分利用生物 節(jié)律 呢?如何利用你的日子呢?其實,人的心理狀態(tài)是十分重要 的。就拿來體力、情緒和智力的變化來說吧,處于高潮期的時候, 就應充分利用自己 良好的竟技狀態(tài),努力學習,勤奮工作,多 作貢獻。這時如果盲目樂觀,也會給工作和學習帶來影響。例如有的汽車司機就是因為麻痹大意,而在高潮期發(fā)生車禍的。同樣,體力、情緒和智力處于低潮期和臨界期的人,不必 過分緊張。因為緊張的心理狀態(tài),會影響人的體力和大腦的機能,使工作 和學習效率進一步下降。在這一時期,適當注意休息、鍛煉和營養(yǎng),注意
18、用腦的衛(wèi)生, 如變換大腦活動的方式,輪流學習不同的內(nèi)容,使大腦的各個區(qū)域 交替活動、勞逸結(jié)合,就可以使大腦仍然有條不紊地工作,有利 于提高工作和學習的效率。事在人為。掌握人體生物節(jié)奏的規(guī)律,是為了揚長避短,使人們更好地 工作、生活和學習。憂心忡忡是不必要的,盲目樂觀也是十分有害的。大家應了解自己的日子并做到。國際上,有很多國家都應用生理節(jié)律來管理企業(yè)或者調(diào)控工 作程序,有的國家規(guī)定:醫(yī)生在三個臨界期交匯在同一天時,不能單獨值夜班,不能做 手術(shù)等;而司機不能開車。我國在十幾年前,就在建筑部門給高空作業(yè)人員測試,如果三 個臨界期交匯在同一天,規(guī)定不能高空作業(yè)而臨時安排其他工作。工作學習的應用 從事
19、危險作業(yè)人員在生物節(jié)律低潮期時 應引起注意;雙重臨界日更應高度注意;三重臨界日應盡可能避免 從事相關(guān)危險作業(yè);以防止事故發(fā)生。從事腦力工作或?qū)W習的人員,應合理安排作息時間,在體 力高潮期盡可能多的參加鍛煉活動,而在智力和情緒高潮期應抓緊 從事用腦活動、這樣會獲得事半功倍的效果,工作或?qū)W習效率會非 常高。體育訓練的應用從事體育訓練也應根據(jù)運動員的體力、情緒、智力節(jié)律情況,合理安排訓練項目,在高潮期應多參加訓 練,而在臨界日及低潮期應注意進行調(diào)整,能避免運動上海事故并 能收到良好好的訓練效果;人們選擇體力高潮期進行體育鍛練可達 到好的鍛練效果?;橐黾彝サ膽萌绻驄D要生育計劃時,應查看參考夫 妻雙
20、方的生物節(jié)律指標,盡可能選擇雙方四條以上生物節(jié)律高潮期 的時間段內(nèi)受孕,對于將來出生的小寶寶的聰明健康有很大好處; 對孩子的教育,父母也應參考孩子的情緒和智力節(jié)律的高潮期對孩 子進行合理的教育。大家應該參考各自的生物節(jié)律指標,應避免在情緒臨界日發(fā) 生爭吵;破壞家庭和睦。醫(yī)學的應用如有病人需要進行手術(shù)治療,應盡可能避免 在體力、情緒臨界日進行,危重病人在體力及情緒臨界日應多加關(guān) 照和護理,防止意外發(fā)生;老人、兒童、體弱者在體力低潮期或 臨 界日應注意天氣變化,預防疾病感染。TKCtkc3*WO Fxog7-# RJAsjb2%VME v ne6) YQHzqi91 $ULCuld4(XPG xp
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