養(yǎng)老機(jī)構(gòu)培訓(xùn)體系報(bào)告

1、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)培訓(xùn)體系報(bào)告社會(huì)老齡化加速，老年人的生活照料、康復(fù)護(hù)理、醫(yī)療保健、精神文化等需求日益凸顯， 養(yǎng)老問題日趨嚴(yán)峻。養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的服務(wù)人員的整體素質(zhì)偏低，專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量，在很大程度上 無法滿足老年人的護(hù)理需求。政策背景政策上，國務(wù)院辦公廳日前印發(fā)規(guī)劃提出，到2015年，基本形成制度完善、組織健全、 規(guī)模適度、運(yùn)營良好、服務(wù)優(yōu)良、監(jiān)管到位、可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系。教育目標(biāo)我方籌建中的健康護(hù)理培訓(xùn)學(xué)校、是一所綜合型的以健康教育為核心的專業(yè)護(hù)理和家政 管理的學(xué)校。學(xué)校將以人為本、質(zhì)為上、樹品牌為辦學(xué)宗旨。利用現(xiàn)有資源，面向社會(huì)，爭(zhēng)取以較低 的投入創(chuàng)造較大的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益，創(chuàng)立學(xué)

2、校的品牌。提高學(xué)校的社會(huì)知名度，提升學(xué) 校的辦學(xué)層次。我們將逐步形成居家介護(hù)師培訓(xùn)中心、養(yǎng)老照護(hù)的示范中心、護(hù)理員繼續(xù)教育培訓(xùn)中心、 養(yǎng)老護(hù)理人才的儲(chǔ)備中心。我們的目標(biāo)是最終成為中國養(yǎng)老護(hù)理家政服務(wù)的“旗艦”學(xué)校。具體科目我們的培訓(xùn)課程介紹養(yǎng)老咨詢主題目標(biāo)群體整體服務(wù)設(shè)計(jì)和管理投資者-識(shí)別照護(hù)者的需求-養(yǎng)老院設(shè)計(jì)規(guī)劃-養(yǎng)老院開業(yè)準(zhǔn)備：工作程序與設(shè)備-養(yǎng)老人員儲(chǔ)備-養(yǎng)老院日常運(yùn)營管理養(yǎng)老院管理人員需求評(píng)估和護(hù)理計(jì)劃養(yǎng)老院管理人員-個(gè)性化保健需求評(píng)估的工具與方法-如何制定與評(píng)估護(hù)理計(jì)劃養(yǎng)老院服務(wù)人員安全有效的移動(dòng)-具體實(shí)例講解-如何正確合適的設(shè)備及正確的操作養(yǎng)老院服務(wù)人員老年癡呆患者的照護(hù)投資者-

3、老年癡呆者的需求-服務(wù)流程設(shè)計(jì)：包括建筑和養(yǎng)老服務(wù)設(shè)備-專業(yè)的流程以及對(duì)員工服務(wù)的要求養(yǎng)老院管理人員臨終關(guān)懷的照護(hù)投資者-臨終者的需求：包括獨(dú)立的房間與咨詢-固定醫(yī)師與輪轉(zhuǎn)醫(yī)師分別針對(duì)病人及家屬的指導(dǎo)養(yǎng)老院管理人員競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)核心優(yōu)勢(shì)我們是一個(gè)大型的專業(yè)人力資源集團(tuán)公司。在學(xué)校運(yùn)作過程中，資源互補(bǔ)、部門協(xié)作、 信息共享，形成循環(huán)的高效的價(jià)值鏈渠道優(yōu)勢(shì)我們的就業(yè)渠道暢通，我們有遍及全國多個(gè)省市、眾多的優(yōu)質(zhì)合作伙伴管理優(yōu)勢(shì)我們的有優(yōu)秀的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)，有職場(chǎng)成功精英人士領(lǐng)導(dǎo)我們有集團(tuán)公司雄厚資金支持具體方案方案的實(shí)施上，我們經(jīng)過嚴(yán)密的調(diào)研，可通過以下項(xiàng)目的達(dá)到我們辦學(xué)的既定目標(biāo)。通過國際國內(nèi)的交流與合作

4、，建立集團(tuán)在養(yǎng)老行業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)學(xué)聯(lián)動(dòng)體系。編寫、出版符合中國國情特色的養(yǎng)老護(hù)理培訓(xùn)教輔資料（音像、書刊）。獲得政府部門相關(guān)養(yǎng)老專業(yè)證書（持證上崗證書）的授權(quán)培訓(xùn)資質(zhì)。獲得國際相關(guān)養(yǎng)老專業(yè)證書（持證上崗證書）的授權(quán)培訓(xùn)資質(zhì)。培養(yǎng)集團(tuán)養(yǎng)老護(hù)理產(chǎn)業(yè)所需的管理、師資、專業(yè)人才與優(yōu)秀服務(wù)人員。為社會(huì)養(yǎng)老院及其它敬老機(jī)構(gòu)培養(yǎng)、輸送師資、管理、專業(yè)陪護(hù)人才。制訂集團(tuán)養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)化管理與服務(wù)規(guī)范（企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)）。培育國內(nèi)養(yǎng)老護(hù)理的品牌職教網(wǎng)絡(luò)體系，組建專業(yè)教育集團(tuán)。配合集團(tuán)戰(zhàn)略，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)對(duì)接的養(yǎng)老護(hù)理行業(yè)服務(wù)體系。具體步驟暫定為組建籌備工作小組，與國內(nèi)外洽談培訓(xùn)合作。聯(lián)合開辦養(yǎng)老管理、護(hù)理專業(yè)的師資班、進(jìn)

5、修班培訓(xùn)。招聘、培養(yǎng)自己的專業(yè)梯隊(duì)，申報(bào)相關(guān)證書授權(quán)培訓(xùn)資格。與相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)合作、資助課題研究、組建編委會(huì)，合作編寫教材。組建異地連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，自主開辦系列特色培訓(xùn)課程。與各地民政部門、職教培訓(xùn)及敬老機(jī)構(gòu)建立業(yè)務(wù)合作關(guān)系。同時(shí)我們可通過國家補(bǔ)貼、短期培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)合、專家講座、合作辦學(xué)、020模式、 降低人力成本、課程費(fèi)用等取得盈利。時(shí)間規(guī)劃我們通過三個(gè)階段來完善我們的培訓(xùn)體系第一階段的籌建、磨合期：建立培訓(xùn)體系簽訂合作協(xié)議、整合學(xué)科資源籌建培訓(xùn)學(xué)校、招募培養(yǎng)師資對(duì)外合作辦班、試點(diǎn)特色培訓(xùn)制訂教學(xué)大綱、編寫課程教材第二階段的試驗(yàn)、規(guī)范期：建立培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大課程系列建設(shè)、建立系統(tǒng)的常設(shè)課程體系選擇相關(guān)招聘基地、合資合作開辦培訓(xùn)分校建立產(chǎn)學(xué)對(duì)接輸送體系，擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)規(guī)模第三階段的定型、推廣期：建立教育品牌申請(qǐng)職教非學(xué)歷資格證書授