2021年暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案（范本）

1、2021年暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案(范本)讀萬卷書，行萬里路，為了讓學(xué)生過一個(gè)愉快而有意義的暑假，并在漫長的暑假里能增強(qiáng)體質(zhì)，享受閱讀，熱愛勞動(dòng)，能有計(jì)劃地開展暑假實(shí)踐。根據(jù)市教育局的通知精神，特制定如下學(xué)習(xí)方案：一、指導(dǎo)思想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。暑假即將開始了，在長長的假期中，除了休息和學(xué)習(xí)外，開展豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不但能夠豐富生活，增長見識(shí)，開拓視野，還能夠了解社會(huì)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。張弛有度才是生活本色，自我管理方顯價(jià)值人生。為了使學(xué)生的暑假生活更加豐富，為了讓學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神，同時(shí)也為了培

2、養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，特制定本方案。二、活動(dòng)及完成時(shí)間7月5日-9月1日三、參與學(xué)生一至五年級(jí)全體學(xué)生。四、活動(dòng)內(nèi)容語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、道德與法治等學(xué)科要布置綜合性、探究性、參與性、操作性的作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科布置相關(guān)素質(zhì)提升作業(yè)，以學(xué)生參與體育鍛煉，進(jìn)行美術(shù)的欣賞與創(chuàng)作，參與音樂、舞蹈的欣賞與訓(xùn)練等為主。暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)置可分為六部分組成：一是三名課程：讀名著、賞名畫、聽名曲。讓高雅藝術(shù)走進(jìn)孩子心里;二是影視課程：推薦適合孩子假期觀看的電影及電視頻道及欄目;三是習(xí)慣養(yǎng)成課程：將學(xué)校讀書、練字、寫日記、體育鍛煉等習(xí)慣養(yǎng)成銜接強(qiáng)化為潛意識(shí)永久性習(xí)

3、慣;四是觀察、探究課程：看星星、聽蟲鳴、觀螞蟻等系列，讓孩子走進(jìn)大自然這本教科書、實(shí)驗(yàn)室;五是禮儀、生活技能課程;生活自理、整理個(gè)人房間、家務(wù)勞動(dòng)、烹飪、養(yǎng)花等，讓孩子做個(gè)能自理、生活有樂趣之人;六是交友、游學(xué)課程：讓低年級(jí)學(xué)生了解自己所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在自然村，讓高年級(jí)學(xué)生知道自己所在縣區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，熟悉自己所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化、風(fēng)土人情等。有條件帶孩子一道旅游、第2頁共5頁走親戚，鼓勵(lì)孩子交朋友，看長輩。五、實(shí)施過程1.各班級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)和品德與生活學(xué)科對(duì)應(yīng)教師，參照學(xué)校提供的暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)告知書和暑假綜合實(shí)踐實(shí)施方案,認(rèn)真設(shè)計(jì)制定本學(xué)科、本班的活動(dòng)內(nèi)容，并于2021年6月28

4、日前將制定好的本學(xué)科活動(dòng)內(nèi)容提供給對(duì)應(yīng)任教班級(jí)的班主任。2.各班主任將科任教師提供的各學(xué)科活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行整合，制定出本班學(xué)生暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。3.2021年7月5日早，學(xué)生放假時(shí)，各班主任向?qū)W生安排布置暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)。要求各班做好扎實(shí)安排、有主題、有特色。學(xué)校屆時(shí)會(huì)將XXX中心小學(xué)2021年暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案上傳到學(xué)校公眾號(hào)，請(qǐng)各班主任督促家長及時(shí)注重，以便配合班級(jí)開展好暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)。六、成果展示學(xué)生均以圖文結(jié)合的形式完成紙質(zhì)的暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)。展示冊(cè)自行設(shè)計(jì)，必須要有封面，寫清楚班級(jí)、姓名。手寫、彩印均可，A4紙大小，裝訂成冊(cè)，內(nèi)容涵蓋活動(dòng)經(jīng)歷及精彩瞬間、活動(dòng)心得等

5、內(nèi)容。七、總結(jié)與表彰第3頁共5頁開學(xué)報(bào)名時(shí)，各班主任檢查并收集學(xué)生的暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)。第一周由班主任和科任教師組織在班內(nèi)進(jìn)行初評(píng)，每班評(píng)選出10份優(yōu)秀作品并由班主任上交教務(wù)處。學(xué)校將組織人員對(duì)學(xué)生暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)進(jìn)行展評(píng)，暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并計(jì)入各班七月份班級(jí)量化積分。XXX中心小學(xué)2021年6月附件一：暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)告知書：用家本課程開啟暑假模式-我的暑假成長檔案同學(xué)們：在即將到來的暑假假期中，老師希望你們的暑假過得充實(shí)而快樂，健康而有意義!暑假假期生活，將對(duì)你們的學(xué)習(xí)、生活、生命成長產(chǎn)生多層重要意義：是你們完

6、成課標(biāo)規(guī)定的課外閱讀書目的黃金閱讀期;是自主管理、自主學(xué)習(xí)等自身教育實(shí)踐期;是落實(shí)非學(xué)科素養(yǎng)及考核自我綜合素養(yǎng)成效的實(shí)踐第4頁共5頁考核場。為此，學(xué)校課程研發(fā)中心研發(fā)了踐行核心素養(yǎng)家本課程體系資源包。該資源包共有六部分組成：習(xí)慣養(yǎng)成課程：將學(xué)校讀書、練字、寫日記、體育鍛煉等習(xí)慣養(yǎng)成銜接強(qiáng)化為潛意識(shí)永久性習(xí)慣;影視課程：推薦適合孩子假期觀看的電影及電視頻道及欄目;三名課程：讀名著、賞名畫、聽名曲。讓高雅藝術(shù)走進(jìn)孩子心里;觀察、探究課程：看星星、聽蟲鳴、觀螞蟻等系列，讓孩子走進(jìn)大自然這本教科書、實(shí)驗(yàn)室;禮儀、生活技能課程：生活自理、烹飪、茶藝、養(yǎng)花等，讓孩子做個(gè)能自理、生活有樂趣之人;交友、游學(xué)課程讓學(xué)生了解自己所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在自然村，讓學(xué)生知道自己所在縣區(qū)所有鄉(xiāng)