一件事的啟示600字小學作文采菱角

1、一件事的啟示600字小學作文 采菱角星期五下午，我、老爸、爺爺和老媽一起去采菱角。我跟著爺爺慢慢地走著，我疑惑地想要去哪兒采菱角呢？菱角是長在土里還是水里的呢？不一會兒我們走到了一個水塘邊，我看到了水面上浮著一片片綠油油的葉子，我心想菱角是水里的嗎？還沒等我開口問，爺爺就對我說：“這些葉子下面就長著菱角”。啊哈，我終于知道了菱角是長在水里的。我蹦蹦跳跳地和老媽向船上走去，一邊走一邊問：“老媽，怎么采菱角??？！”“要把這些葉子拎起來，如果沒有菱角就把葉子放回去?！崩蠇屢贿呑鲋鴦幼饕贿厡ξ艺f，說著她順手摘了個菱角，“如果有菱角摘了再放下”。我拿起幾片葉子，發(fā)現(xiàn)下面有好大好大的一只菱角，我興奮極了，

2、這個菱角好大??！我不禁發(fā)出了一聲驚嘆。這個菱角彎彎的、綠綠的，上面還有兩個角，活像一對被縮小的牛角。我輕輕一碰，“小牛角”就被我摘下來了。啊，原來摘菱角那么好玩。我又拿起幾片葉子，但上面沒有菱角，所以我打算把它扔到一邊去，我剛要扔，忽然想起了老媽說的話，于是我把輕輕地把它放回了原處。雖然這次撲了個空，但我沒有灰心，因為我相信別的葉子下面一定會有菱角的。摘菱角就像捉迷藏，我摘了一個又一個，玩得不亦樂乎。摘了滿滿一籃子戰(zhàn)利品，我準備回家了。旁邊的老奶奶告訴我說，摘好菱角之后要洗一洗。洗好后的菱角水靈靈的，特別誘人，我非常想上去咬一口。這次采菱角，我體會到了采菱角不是用蠻力，而是要用巧力，我覺得生活

3、中干事也一樣，不要用蠻力要用巧力，那樣能夠達到事半功倍的效果。采菱角真好玩，以后我一定要多來采幾次。星期五下午，我、老爸、爺爺和老媽一起去采菱角。我跟著爺爺慢慢地走著，我疑惑地想要去哪兒采菱角呢？菱角是長在土里還是水里的呢？不一會兒我們走到了一個水塘邊，我看到了水面上浮著一片片綠油油的葉子，我心想菱角是水里的嗎？還沒等我開口問，爺爺就對我說：“這些葉子下面就長著菱角”。啊哈，我終于知道了菱角是長在水里的。我蹦蹦跳跳地和老媽向船上走去，一邊走一邊問：“老媽，怎么采菱角??？！”“要把這些葉子拎起來，如果沒有菱角就把葉子放回去。”老媽一邊做著動作一邊對我說，說著她順手摘了個菱角，“如果有菱角摘了再放

4、下”。我拿起幾片葉子，發(fā)現(xiàn)下面有好大好大的一只菱角，我興奮極了，這個菱角好大啊！我不禁發(fā)出了一聲驚嘆。這個菱角彎彎的、綠綠的，上面還有兩個角，活像一對被縮小的牛角。我輕輕一碰，“小牛角”就被我摘下來了。啊，原來摘菱角那么好玩。我又拿起幾片葉子，但上面沒有菱角，所以我打算把它扔到一邊去，我剛要扔，忽然想起了老媽說的話，于是我把輕輕地把它放回了原處。雖然這次撲了個空，但我沒有灰心，因為我相信別的葉子下面一定會有菱角的。摘菱角就像捉迷藏，我摘了一個又一個，玩得不亦樂乎。摘了滿滿一籃子戰(zhàn)利品，我準備回家了。旁邊的老奶奶告訴我說，摘好菱角之后要洗一洗。洗好后的菱角水靈靈的，特別誘人，我非常想上去咬一口。

5、這次采菱角，我體會到了采菱角不是用蠻力，而是要用巧力，我覺得生活中干事也一樣，不要用蠻力要用巧力，那樣能夠達到事半功倍的效果。采菱角真好玩，以后我一定要多來采幾次。星期五下午，我、老爸、爺爺和老媽一起去采菱角。我跟著爺爺慢慢地走著，我疑惑地想要去哪兒采菱角呢？菱角是長在土里還是水里的呢？不一會兒我們走到了一個水塘邊，我看到了水面上浮著一片片綠油油的葉子，我心想菱角是水里的嗎？還沒等我開口問，爺爺就對我說：“這些葉子下面就長著菱角”。啊哈，我終于知道了菱角是長在水里的。我蹦蹦跳跳地和老媽向船上走去，一邊走一邊問：“老媽，怎么采菱角??？！”“要把這些葉子拎起來，如果沒有菱角就把葉子放回去?！崩蠇屢?/p>

6、邊做著動作一邊對我說，說著她順手摘了個菱角，“如果有菱角摘了再放下”。我拿起幾片葉子，發(fā)現(xiàn)下面有好大好大的一只菱角，我興奮極了，這個菱角好大??！我不禁發(fā)出了一聲驚嘆。這個菱角彎彎的、綠綠的，上面還有兩個角，活像一對被縮小的牛角。我輕輕一碰，“小牛角”就被我摘下來了。啊，原來摘菱角那么好玩。我又拿起幾片葉子，但上面沒有菱角，所以我打算把它扔到一邊去，我剛要扔，忽然想起了老媽說的話，于是我把輕輕地把它放回了原處。雖然這次撲了個空，但我沒有灰心，因為我相信別的葉子下面一定會有菱角的。摘菱角就像捉迷藏，我摘了一個又一個，玩得不亦樂乎。摘了滿滿一籃子戰(zhàn)利品，我準備回家了。旁邊的老奶奶告訴我說，摘好菱角之后要洗一洗。洗好后的菱角水靈靈的，特別