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1、4、翻越遠(yuǎn)方的大山. . . . . 指什么？1995年練習(xí)跨欄我是劉翔阿蘭約翰遜美國(guó)運(yùn)動(dòng)員，男子110米欄項(xiàng)目最為出色的運(yùn)動(dòng)員之一。在1995-2003年之間，四次奪得世錦賽冠軍，并在亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上取得金牌。在職業(yè)生涯后期，飽受眼疾及體能的下降的困擾，仍然取得了世界前五的成績(jī)。初讀課文 整體感知1.標(biāo)出文中的自然段。2.課文講了一件什么事？跨欄 國(guó)際 希臘 雅典 隱隱 吶喊成績(jī) 紀(jì)錄 錦標(biāo)賽埃德蒙頓、遙不可及遺憾、奢望、風(fēng)馳電掣阿蘭約翰遜、大阪默讀課文 自主探究1、圈出文中表示時(shí)間順序的詞語(yǔ)。2、再用橫線劃出每個(gè)時(shí)間段劉翔對(duì)阿蘭約翰遜的看法。（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（
2、 ） （ ）很早剛練跨欄那會(huì)2001年2002年2003年2004年5月8日遙不可及站在山腳下成功翻越 很早就知道阿蘭約翰遜的名字了 。精讀課文 合作探究崇拜、仰慕 剛練跨欄那會(huì)兒，根本就不敢奢望有朝一日能親眼看到約翰遜。在我看來(lái)，他就是一座遠(yuǎn)方的大山，我到山腳下的那一天都遙不可及，更別提要翻越這座大山了。 精讀課文 合作探究 剛練跨欄那會(huì)兒，根本就不敢奢望有朝一日能親眼看到約翰遜。在我看來(lái)，他就是一座遠(yuǎn)方的大山，我到山腳下的那一天都遙不可及，更別提要翻越這座大山了。 精讀課文 合作探究4、翻越遠(yuǎn)方的大山精讀課文 合作填表比賽時(shí)間比賽結(jié)果劉翔心理劉翔約翰遜2001年2002年2003年2004年劉翔啊劉翔，你將來(lái)能和他跑得一樣快嗎？遺憾只看到背影！我隱隱感覺(jué)到，我已經(jīng)站在了山腳下！我成功翻越了遠(yuǎn)方的大山！沒(méi)進(jìn)決賽決賽摔倒了屢拿第二祝賀劉翔三年時(shí)間里，劉翔進(jìn)步是神速的。請(qǐng)你想一想，劉翔都進(jìn)行哪些艱苦的訓(xùn)練（展開(kāi)想象寫話）：狂風(fēng)暴雨中，我風(fēng)刀霜?jiǎng)χ?，我身染疾病時(shí)，我別人休息時(shí)，我 鞏固拓展 深化主題 比賽完，他第一個(gè)走向我，拍拍我的肩膀，微笑著說(shuō)了一句：“干得漂亮！祝賀你！” 比賽精神：友誼第一，比賽第二 劉翔： 不畏艱難、頑強(qiáng)拼
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