教科版科學(xué)一年級下冊 期末測試卷審定版

1、教科版科學(xué)一年級下冊期末測試卷一.選擇題（共10題，共20分） 1 .描述空氣時(shí)不會(huì)用到的詞匯是（A.很輕B.很軟C.很白2.稱物體的重量時(shí)，用（）做“祛碼”最合適。A.回形針B.磚頭C.泡沫塊.水是（空氣是（A.固體液體B.液體氣體C.氣體固體.水的顏色是（A.無色的A.無色的B.白色的C.藍(lán)色的.魚的身上有（A.毛A.毛B.鱗C.羽毛6.我們知道人是用肺呼吸，生活在水里的魚用（）呼吸。B.鰭A.肺.對于不明液體，正確的觀察方法是（A.用眼睛看B.用鼻子聞C.用舌頭嘗）來分辨。A.耳朵B.鼻子C.舌頭9.蝸?？浚ǎ┮苿?dòng)。A.腳B.爪子C.腹足.將水和洗發(fā)液裝在兩個(gè)不透明且開口的容器中，可以用

2、（10.和蝸牛相似的動(dòng)物是（二.填空題（共10題，共54分）.蝸牛的家不能被（.蝸牛生活需要（.動(dòng)物是（）, ）、 是有（要把家建立在（）、）的。）等。.尋找小動(dòng)物的工具有（ TOC o 1-5 h z （）o.兩個(gè)相同形狀和材料的物體，越大的越（），越小的越（）。.和蝸牛相似的動(dòng)物有（）、（）、（）等.選擇詞填空。（選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線內(nèi)）預(yù)測 掂一掂 稱一稱（1）兩個(gè)球材料相同，大小不同用（1）兩個(gè)球材料相同，大小不同用（）的方法可以最快判斷誰輕誰（2）兩個(gè)球大小相同，材料相似，用（2）兩個(gè)球大小相同，材料相似，用（）的方法可以最準(zhǔn)確判斷誰輕誰重。.觀察動(dòng)物，不（）、不（“（ ）”

3、。.我們要觀察蝸牛的（）（.測量物體輕重的實(shí)驗(yàn)步驟是（）O三.判斷題（共10題，共20分）動(dòng)物，不損壞它們的）（）o）（）我用鰥來呼吸。（）2.觀察小動(dòng)物時(shí)不要損壞它們的“家”。 TOC o 1-5 h z .蜜蜂采集花粉，釀造蜜。（）.蝸牛有一對觸角。（）.水可以流動(dòng)，空氣也可以流動(dòng)。（）.魚生活在水中，不需要呼吸。（）.在油里滴幾滴水，水會(huì)溶解在油里。（）.沙子和牛奶都會(huì)流動(dòng)，所以是液體。（）9.我和玻璃球的形狀是一樣的。10.使用簡易天平時(shí)，懸掛重物的天平左右兩端的長度可以不同。（） 四.連線題（共1題，共5分） 1 .將以下動(dòng)物與其相應(yīng)的名稱連在一起。喜鵲斑馬金魚燕子五.簡答題（共5題

4、，共25分）.空氣有什么特征?你是通過什么方式怎樣知道的?.這兩個(gè)物體有哪些相同點(diǎn)？又有哪些不同點(diǎn)？.在本單元你學(xué)到了哪些科學(xué)詞匯？寫一寫。.你觀察的蝸牛是什么樣的？把它畫在下面吧。.關(guān)于水，你還能提出哪些想知道的問題？ 六.綜合題（共3題，共18分）.下面關(guān)于兩朵花的特征描述正確嗎?請?jiān)趯Φ暮竺娈?J，錯(cuò)的后面畫“X”。 TOC o 1-5 h z L這兩朵花的顏色相同。（）.可以用聞氣味的方法來觀察這兩朵花。（）.這兩朵花花瓣的數(shù)量不同。（）2 .小朋友們家里都有各種各樣的水果，請你們選擇三種水果比擬它們的輕重。.你觀察的水果有（）、（）、（）。.給你選擇的水果按照從輕到重的順序排列：(

5、) ( ) ( )（1）我的眼睛長在短觸角的頂端。（）（3）我不能在玻璃上爬行。（(2)我爬過的地方會(huì)留下黏液。(參考答案一.選擇題.C. A3.B4. A5.BCABCB二.填空題.陽光直射；背陰.水；空氣；食物.生物；生命.棉簽；放大鏡；筆；記錄夾.重；輕.蠟蝠；螺；蛤.預(yù)測；稱一稱.驚動(dòng)；傷害；家.身體；反響；運(yùn)動(dòng).預(yù)測；掂一掂；稱一稱三.判斷題VVVXVXXXVX四.連線題 1.如下:喜鵠金魚燕子草魚喜鵠金魚燕子草魚斑馬五.簡答題.用眼睛看，空氣是無色的；用鼻子聞，空氣是無味的；用塑料袋收集一袋空 氣，用手捏塑料袋，形狀可以變化，說明空氣是沒有固定形狀的；在裝空氣的 塑料袋中放上水或者木塊，它們都在塑料袋的下面，說明空氣是很輕的。.相同點(diǎn)：都是球形的、形狀固定、不會(huì)流動(dòng)、放入水中都不溶解。不同點(diǎn)：大小不同