高考生物一輪復習第一篇解題模篇2過程圖解類練習

1、2.甲圖表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的圖像丙藏躲市安詳陽光實驗學校2.過程圖解類題型解讀解題模板典例如圖所示為甘蔗某一葉肉細胞內(nèi)的系列反應過程，下列相關(guān)說法正確的是（）過程所需葉綠體中的四種色素都主要吸收藍紫光和紅光過程只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，過程只發(fā)生在線粒體中過程產(chǎn)生H,過程消耗H,過程既產(chǎn)生H也消耗H若過程的速率大于過程的速率，則甘蔗的干重就會增加解題思路解析圖中為光反應、暗反應、呼吸與ATP的應用。過程所需的色素中，葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光，A錯誤；暗反應過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，有氧呼吸發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中,B錯誤;光反應產(chǎn)生H,暗反應消耗H

2、,有氧呼吸第一、二階段產(chǎn)生H,有氧呼吸第三階段消耗H,C正確；甘蔗個體中只有葉肉細胞進行光合作用，而個體所有細胞都進行呼吸作用,只有甘蔗葉肉細胞的光合作用大于整個個體的呼吸作用時，甘蔗個體的干重才會增加，D錯誤。答案C丫-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理如圖所示。此種局部麻醉藥單獨作用時不能通過細胞膜，如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖所示效果。下列分析不正確的是（）從圖1中可以判斷丫-氨基丁酸是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)局部麻醉藥可以阻止N/內(nèi)流,達到抑制興奮傳遞的效果辣椒素可以打開細胞膜上的相關(guān)通道，使麻醉藥通過細胞膜y-氨基丁酸與突觸后膜上的受體結(jié)合以后，會使突觸后膜上的靜息電位變

3、為動作電位心解題思路武解析從圖1中可以看出，丫-氨基丁酸與突觸后膜上的受體結(jié)合后，會引起突觸間隙的C內(nèi)流,使突觸后膜的電位仍保持外正內(nèi)負，但膜內(nèi)外的電位差變得更大，所以突觸后神經(jīng)元受到抑制，因此可以判斷丫-氨基丁酸屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，不會使突觸后膜上產(chǎn)生動作電位,A正確、D錯誤。由圖可知，單獨使用局部麻醉藥時，麻醉藥不能通過細胞膜，是因為相關(guān)蛋白通道沒有打開，當與辣椒素共同使用時，蛋白通道打開，麻醉藥進入細胞內(nèi)，又阻塞了運輸Na+的蛋白通道，使Nsf無法運輸?shù)侥?nèi)，從而不能形成動作電位，突觸后神經(jīng)元無法興奮,B、C正確。占答案D32專練TOC o 1-5 h z圖示為植物細胞內(nèi)發(fā)生的部分轉(zhuǎn)化過

4、程。下列有關(guān)分析錯誤的是（）伴隨有ATP形成的過程是b、c、d人體細胞中也可發(fā)生的過程有b、d發(fā)生在生物膜上的過程有a、c、d在光照充足、條件適宜的情況下,a強于b,c強于d2.甲圖表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的圖像丙乙圖表示該動物形成生殖細胞的過程圖解，丙圖表示某細胞中染色體與基因的位置關(guān)系。下列分析不合理的是（）甲甲圖所示的細胞只能在該動物的卵巢中觀察到甲圖中含有等位基因的細胞有A、B、DF圖乙圖中發(fā)生Aa的分離,中發(fā)生bb的分離丙圖對應圖乙中的，W的基因組成為aB下圖表示人體核基因丫的表達過程，表示過程。下列敘述正確的（）過程在分裂間期進行，需要解旋酶的催化作

5、用過程在細胞質(zhì)中進行，需要RNA酶的催化作用過程在甲狀腺細胞中進行，需要核糖體參與過程在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進行，需要ATP參與圖甲表示細胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的合成過程，圖乙為中心法則，表示生理過程。下列敘述錯誤的是（）圖甲圖乙圖甲中是正在核糖體上合成多肽的過程圖甲中遺傳信息的流動過程發(fā)生在真核細胞中圖乙中的可表示圖甲所示過程圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為光合作用和細胞呼吸是植物體的重要生理功能，請據(jù)圖分析回答下列問題：TOC o 1-5 h z（1）在甲圖的葉綠體中物質(zhì)I是,乙圖中的物質(zhì)W通常是。與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖乙中呼吸過程中特有的步驟是（填數(shù)字）。過程的發(fā)生場所是。（2）為了探究溫度對光

6、合作用的影響，首先應在圖丙裝置的燒杯內(nèi)加入,水柱的高度變化表示的是（總光合速率/凈光合速率）,此時光照強度屬于變量。若要用該裝置研究CO濃度對光合作用的影響，燒杯內(nèi)應加入。（3）若用丙裝置來測定溫度對植物的呼吸速率的影響，燒杯中應該加入試劑,還要將裝置處理。為了排除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的干擾，需設(shè)置對照組，對照組與實驗組的區(qū)別是。答案精解精析過程圖解類C由底物和產(chǎn)物判斷,a、b、c、d依次為二氧化碳的固定和Q的還原、葡萄糖的氧化分解（細胞呼吸第一、二階段）、水的光解（光反應）和H的氧化（有氧呼吸第三個階段）。二氧化碳的固定和C3的還原發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，不發(fā)生在生物膜上,C項錯誤。B甲圖中，既有

7、有絲分裂的細胞，又有減數(shù)分裂的細胞，雌性動物只有卵巢中的細胞具有這樣的特點；甲圖中的F處于減數(shù)第二次分裂后期，細胞中無等位基因；減數(shù)第一次分裂的實質(zhì)是同源染色體分離，減數(shù)第二次分裂的實質(zhì)是著絲點分裂導致姐妹染色單體分離；丙圖細胞質(zhì)均等分裂，且著絲點分裂，此細2.甲圖表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的圖像丙胞為極體，對應乙圖中的，的基因組成為AAbb,則的基因組成為aaBB,產(chǎn)生的細胞W的基因組成為aB。D依次表示轉(zhuǎn)錄、RNA的加工（剪切）、翻譯和肽鏈的加工過程。轉(zhuǎn)錄的過程需要RNA聚合酶，不需專門的解旋酶，因為RNA聚合酶兼具有解旋作用,A錯誤;RNA的加工不需要RNA

8、酶,因為RNA在RNA酶的催化作用下會被徹底水解,B錯誤；基因存在選擇性表達，促甲狀腺激素的基因只能在垂體細胞表達,C錯誤；促甲狀腺激素屬于分泌蛋白，其加工離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的作用，該過程需要消耗ATP,D正確。C圖甲中分別為解旋、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,A正確;原核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程在同一場所進行，真核細胞核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯分別發(fā)生在細胞核與細胞質(zhì)中,B正確；圖乙中分別為DNA復制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、RNA復制和逆轉(zhuǎn)錄過程，圖甲沒有DNA復制過程,C錯誤;在轉(zhuǎn)錄、翻譯、RNAM制和逆轉(zhuǎn)錄過程中會發(fā)生堿基A與U的配對,D正確。需答案（1）H葡萄糖線粒體基質(zhì)（2）CO2緩沖液或NaHCC溶液凈光合速率無

9、關(guān)（一系列濃度梯度的）NaHCO溶液（3）NaOH溶液遮光死植物，其他條件相同解析（1）甲是葉綠體，I是類囊體薄膜上光反應產(chǎn)生的物質(zhì)，且要參與暗反應,故是H;乙中的物質(zhì)W能分解成丙酮酸，通常是葡萄糖；乙中的分別是有氧呼吸第一、二、三階段，乳酸菌是厭氧型生物，只能進行無氧呼吸，無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同，故圖乙中特有的步驟是；有氧呼吸的第二階段是在線粒體基質(zhì)中進行的。（2）探究溫度對光合作用的影響需要保持二氧化碳的恒定，所以應放入CQ緩沖液或NaHCO容液;水柱的高度變化表示的是凈光合速率，因為自身產(chǎn)生的氧氣可能直接被線粒體利用，這部分無法測得；若探究的是溫度對光合作用的影響，則溫度是自變量，其余的是無關(guān)變量；如果探