高考生物一輪復(fù)習(xí)第一篇解題模篇2過(guò)程圖解類(lèi)練習(xí)

1、2.甲圖表示基因型為AaBb的某高等雌性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像丙藏躲市安詳陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校2.過(guò)程圖解類(lèi)題型解讀解題模板典例如圖所示為甘蔗某一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過(guò)程，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）過(guò)程所需葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光過(guò)程只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，過(guò)程只發(fā)生在線(xiàn)粒體中過(guò)程產(chǎn)生H,過(guò)程消耗H,過(guò)程既產(chǎn)生H也消耗H若過(guò)程的速率大于過(guò)程的速率，則甘蔗的干重就會(huì)增加解題思路解析圖中為光反應(yīng)、暗反應(yīng)、呼吸與ATP的應(yīng)用。過(guò)程所需的色素中，葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍(lán)紫光和紅光，A錯(cuò)誤；暗反應(yīng)過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，有氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體中,B錯(cuò)誤;光反應(yīng)產(chǎn)生H,暗反應(yīng)消耗H

2、,有氧呼吸第一、二階段產(chǎn)生H,有氧呼吸第三階段消耗H,C正確；甘蔗個(gè)體中只有葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用，而個(gè)體所有細(xì)胞都進(jìn)行呼吸作用,只有甘蔗葉肉細(xì)胞的光合作用大于整個(gè)個(gè)體的呼吸作用時(shí)，甘蔗個(gè)體的干重才會(huì)增加，D錯(cuò)誤。答案C丫-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過(guò)程中的作用機(jī)理如圖所示。此種局部麻醉藥單獨(dú)作用時(shí)不能通過(guò)細(xì)胞膜，如與辣椒素同時(shí)注射才會(huì)發(fā)生如圖所示效果。下列分析不正確的是（）從圖1中可以判斷丫-氨基丁酸是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)局部麻醉藥可以阻止N/內(nèi)流,達(dá)到抑制興奮傳遞的效果辣椒素可以打開(kāi)細(xì)胞膜上的相關(guān)通道，使麻醉藥通過(guò)細(xì)胞膜y-氨基丁酸與突觸后膜上的受體結(jié)合以后，會(huì)使突觸后膜上的靜息電位變

3、為動(dòng)作電位心解題思路武解析從圖1中可以看出，丫-氨基丁酸與突觸后膜上的受體結(jié)合后，會(huì)引起突觸間隙的C內(nèi)流,使突觸后膜的電位仍保持外正內(nèi)負(fù)，但膜內(nèi)外的電位差變得更大，所以突觸后神經(jīng)元受到抑制，因此可以判斷丫-氨基丁酸屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，不會(huì)使突觸后膜上產(chǎn)生動(dòng)作電位,A正確、D錯(cuò)誤。由圖可知，單獨(dú)使用局部麻醉藥時(shí)，麻醉藥不能通過(guò)細(xì)胞膜，是因?yàn)橄嚓P(guān)蛋白通道沒(méi)有打開(kāi)，當(dāng)與辣椒素共同使用時(shí)，蛋白通道打開(kāi)，麻醉藥進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，又阻塞了運(yùn)輸Na+的蛋白通道，使Nsf無(wú)法運(yùn)輸?shù)侥?nèi)，從而不能形成動(dòng)作電位，突觸后神經(jīng)元無(wú)法興奮,B、C正確。占答案D32專(zhuān)練TOC o 1-5 h z圖示為植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分轉(zhuǎn)化過(guò)

4、程。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）伴隨有ATP形成的過(guò)程是b、c、d人體細(xì)胞中也可發(fā)生的過(guò)程有b、d發(fā)生在生物膜上的過(guò)程有a、c、d在光照充足、條件適宜的情況下,a強(qiáng)于b,c強(qiáng)于d2.甲圖表示基因型為AaBb的某高等雌性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像丙乙圖表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過(guò)程圖解，丙圖表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系。下列分析不合理的是（）甲甲圖所示的細(xì)胞只能在該動(dòng)物的卵巢中觀(guān)察到甲圖中含有等位基因的細(xì)胞有A、B、DF圖乙圖中發(fā)生Aa的分離,中發(fā)生bb的分離丙圖對(duì)應(yīng)圖乙中的，W的基因組成為aB下圖表示人體核基因丫的表達(dá)過(guò)程，表示過(guò)程。下列敘述正確的（）過(guò)程在分裂間期進(jìn)行，需要解旋酶的催化作

5、用過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，需要RNA酶的催化作用過(guò)程在甲狀腺細(xì)胞中進(jìn)行，需要核糖體參與過(guò)程在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行，需要ATP參與圖甲表示細(xì)胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的合成過(guò)程，圖乙為中心法則，表示生理過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是（）圖甲圖乙圖甲中是正在核糖體上合成多肽的過(guò)程圖甲中遺傳信息的流動(dòng)過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞中圖乙中的可表示圖甲所示過(guò)程圖乙中涉及堿基A與U配對(duì)的過(guò)程為光合作用和細(xì)胞呼吸是植物體的重要生理功能，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：TOC o 1-5 h z（1）在甲圖的葉綠體中物質(zhì)I是,乙圖中的物質(zhì)W通常是。與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖乙中呼吸過(guò)程中特有的步驟是（填數(shù)字）。過(guò)程的發(fā)生場(chǎng)所是。（2）為了探究溫度對(duì)光

6、合作用的影響，首先應(yīng)在圖丙裝置的燒杯內(nèi)加入,水柱的高度變化表示的是（總光合速率/凈光合速率）,此時(shí)光照強(qiáng)度屬于變量。若要用該裝置研究CO濃度對(duì)光合作用的影響，燒杯內(nèi)應(yīng)加入。（3）若用丙裝置來(lái)測(cè)定溫度對(duì)植物的呼吸速率的影響，燒杯中應(yīng)該加入試劑,還要將裝置處理。為了排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，需設(shè)置對(duì)照組，對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組的區(qū)別是。答案精解精析過(guò)程圖解類(lèi)C由底物和產(chǎn)物判斷,a、b、c、d依次為二氧化碳的固定和Q的還原、葡萄糖的氧化分解（細(xì)胞呼吸第一、二階段）、水的光解（光反應(yīng)）和H的氧化（有氧呼吸第三個(gè)階段）。二氧化碳的固定和C3的還原發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，不發(fā)生在生物膜上,C項(xiàng)錯(cuò)誤。B甲圖中，既有

7、有絲分裂的細(xì)胞，又有減數(shù)分裂的細(xì)胞，雌性動(dòng)物只有卵巢中的細(xì)胞具有這樣的特點(diǎn)；甲圖中的F處于減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中無(wú)等位基因；減數(shù)第一次分裂的實(shí)質(zhì)是同源染色體分離，減數(shù)第二次分裂的實(shí)質(zhì)是著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致姐妹染色單體分離；丙圖細(xì)胞質(zhì)均等分裂，且著絲點(diǎn)分裂，此細(xì)2.甲圖表示基因型為AaBb的某高等雌性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像丙胞為極體，對(duì)應(yīng)乙圖中的，的基因組成為AAbb,則的基因組成為aaBB,產(chǎn)生的細(xì)胞W的基因組成為aB。D依次表示轉(zhuǎn)錄、RNA的加工（剪切）、翻譯和肽鏈的加工過(guò)程。轉(zhuǎn)錄的過(guò)程需要RNA聚合酶，不需專(zhuān)門(mén)的解旋酶，因?yàn)镽NA聚合酶兼具有解旋作用,A錯(cuò)誤;RNA的加工不需要RNA

8、酶,因?yàn)镽NA在RNA酶的催化作用下會(huì)被徹底水解,B錯(cuò)誤；基因存在選擇性表達(dá)，促甲狀腺激素的基因只能在垂體細(xì)胞表達(dá),C錯(cuò)誤；促甲狀腺激素屬于分泌蛋白，其加工離不開(kāi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的作用，該過(guò)程需要消耗ATP,D正確。C圖甲中分別為解旋、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,A正確;原核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程在同一場(chǎng)所進(jìn)行，真核細(xì)胞核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯分別發(fā)生在細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中,B正確；圖乙中分別為DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、RNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，圖甲沒(méi)有DNA復(fù)制過(guò)程,C錯(cuò)誤;在轉(zhuǎn)錄、翻譯、RNAM制和逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程中會(huì)發(fā)生堿基A與U的配對(duì),D正確。需答案（1）H葡萄糖線(xiàn)粒體基質(zhì)（2）CO2緩沖液或NaHCC溶液凈光合速率無(wú)

9、關(guān)（一系列濃度梯度的）NaHCO溶液（3）NaOH溶液遮光死植物，其他條件相同解析（1）甲是葉綠體，I是類(lèi)囊體薄膜上光反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)，且要參與暗反應(yīng),故是H;乙中的物質(zhì)W能分解成丙酮酸，通常是葡萄糖；乙中的分別是有氧呼吸第一、二、三階段，乳酸菌是厭氧型生物，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，無(wú)氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同，故圖乙中特有的步驟是；有氧呼吸的第二階段是在線(xiàn)粒體基質(zhì)中進(jìn)行的。（2）探究溫度對(duì)光合作用的影響需要保持二氧化碳的恒定，所以應(yīng)放入CQ緩沖液或NaHCO容液;水柱的高度變化表示的是凈光合速率，因?yàn)樽陨懋a(chǎn)生的氧氣可能直接被線(xiàn)粒體利用，這部分無(wú)法測(cè)得；若探究的是溫度對(duì)光合作用的影響，則溫度是自變量，其余的是無(wú)關(guān)變量；如果探