2020年小學(xué)信息技術(shù)教師招聘考試專業(yè)知識(shí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱超強(qiáng)

1、2018年小學(xué)信息技術(shù)教師招聘考試專業(yè)知識(shí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱目 錄 TOC o 1-5 h z 第一部分信息與信息技術(shù)4第二部分計(jì)算機(jī)的組成4第三部分Windows的基本操作6第四部分Word (文字處理)10第五部分Excel (用電子表格處理數(shù)據(jù))14第六部分Powerpoint (多媒體演示文稿的制作)16第七部分網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)17第一部分信息與信息技術(shù)1、信息：是指數(shù)據(jù)、消息所包含的內(nèi)容和意義。物質(zhì)、能量和信息是構(gòu)成世界的三大要素。2、信息的基本特征：依附載體性、共享性、時(shí)效性、可偽性、價(jià)值 相對(duì)性。3、信息的載體：用于表示和傳遞信息的方法和形式。如數(shù)字、文字、 符號(hào)、聲音、圖表、圖像等，它們

2、本身并不是信息，信息載體表示的 內(nèi)容才是信息。4、信息技術(shù)：獲取、存儲(chǔ)、傳遞、處理及利用信息的技術(shù)。主要包括：微電子技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和傳感技術(shù)等，其中計(jì) 算機(jī)技術(shù)是信息技術(shù)的核心。5、人類歷史中已經(jīng)歷了五次信息技術(shù)革命：(1)語(yǔ)言一(2)文字一(3)印刷術(shù)-(4)電報(bào)、電話、廣播、電視一(5)計(jì)算機(jī)普及應(yīng)用及計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代通信技術(shù)的結(jié)合。1、硬件：是指組成計(jì)算機(jī)的各種看得見，摸得著的物理設(shè)備。CPU軟件:是在硬件上運(yùn)行的各類程序、;數(shù)辨液有關(guān)文檔的總稱。2、普通的一臺(tái)計(jì)算機(jī)：硬件外觀上看主要由顯示器鍵盤、鼠標(biāo)、音箱部廨中存儲(chǔ)稀、主冒L箱、 構(gòu)成。U.囪，光盤等外有軟件主要有:Windo

3、ws%歸京衢綴標(biāo)蹲_ OOffice軟 件(Word ,RowerpointExcel )QQ、下載軟件（如迅雷，篇mxa、殺毒軟件（如：360下圖顆能是你熟悉的:前恚軟件干函縮軟件 僦系羯WinRA舞牛等。以口軟* I譚和解書程序警附汨歌件數(shù)糖芹、林件包.國(guó)卷化軟件等至WinKAR圖為：計(jì)算機(jī)的組成詳圖識(shí)記：CPU （中央處理器）是計(jì)算機(jī)的核心部分。馮諾依曼：美籍匈牙利科學(xué)家，被稱大計(jì)算機(jī)之父。 片地哂節(jié)算機(jī)誕生干移 1946W。+精確定位光聽 洶第一臺(tái)求助光標(biāo)3、1鼠慢她也基體熱:毒咖憚?chuàng)簟?甘童管婚逃施動(dòng)第二部分計(jì)算機(jī)的組成一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成。4、鍵盤的

4、基礎(chǔ)知識(shí)按鍵的分類：字母鍵、數(shù)字鍵、符號(hào)鍵、功能鍵打字基本鍵：aQ好門 口 j 口紅口口各主要按鍵及功能：圖:Esc鍵功能：取消、停止Space：空格鍵功能：每按下一次打一個(gè)空格Shift: |上檔鍵：1.打出上檔字符2,和字母鍵同時(shí)按則打出大寫字母Enter |:回車鍵 功能：確定、換行Back Spacel：退格鍵 功能:每按下一次向前刪除一個(gè)字Deem:刪除鍵 功能：每按下一次向后刪除一個(gè)字Num Lock：數(shù)字鎖定鍵功能：控制Numlock信號(hào)燈Caps Lock：大小號(hào)鎖定鍵功庫(kù):控制英文字母的大小寫 凌手I I右.指示加功能摩區(qū)中圖為：手指分工圖第三部分Windows的基本操作ws

5、是Ffe多用1、操作系統(tǒng)：是管理計(jì)算機(jī)硬件資源，控制程序的運(yùn)行，改善人機(jī)界面和為應(yīng)用軟件Windows才桑蕊系前微微在屏幕Win戶、2、多任務(wù)操作系統(tǒng) 背景：掌握改變桌面背景的方法(1洲睇何玨極Z光打理林回設(shè)備I g嘶蠅示抽n司印機(jī)懈fe源國(guó)再S3打開主機(jī)電源幣注意信桌面圖標(biāo)有：“我的文檔口 “我的電腦 “羹機(jī)(先|閉打開口而櫓霆序:美閉外中置設(shè)備的、快速啟動(dòng)區(qū)、1“任務(wù)與一位于桌面的底部，是 Windows的重要組件。后餐任茶 W;；山門！尸4、附件：Windows系統(tǒng)為方便用戶使用和維護(hù)計(jì)算機(jī)，提供了一些 專門的軟件工具和實(shí)用程序，主要有畫圖、計(jì)算器、記事本和寫字板 等。-* =b二 】?

6、忖堂成和基本崇作面a!曲組血的新題欄口二菜單欄：國(guó)工具欄，二辱三：一頁(yè) 一峙 iTi 位置=里*二行 利i -i不產(chǎn)甘丈.柩 小大閉 IX件”圖5、掌握以下窗口的基本操作：1）移動(dòng)窗口2）改變窗口大小3）移動(dòng)窗口的內(nèi)容4）最小化、最大化、還原和關(guān)閉按鈕5）窗口的切換6）窗口的滾動(dòng) （垂直滾動(dòng)條，水平滾動(dòng)條）7）窗口的排列（橫向，縱向排列）6、對(duì)話框：是人機(jī)交流的一種方式，用戶對(duì)對(duì)話框進(jìn)行設(shè)置, 計(jì)算機(jī)就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的命令。對(duì)話框中有單選框、復(fù)選框等。注意：對(duì)話框與窗口有區(qū)別，它沒有最大化按鈕、沒有最小化按鈕、 大都不能改變形狀大小c菜單后面有“”表示后面有對(duì)話框菜單后面有“ ”表示后面還有子 菜

7、單如：右圖為替 換對(duì)話框7、文件和文件夾1）文件是相關(guān)數(shù)據(jù)的集合。2）每個(gè)文件都有自己的文件名。在WINDOWS,同級(jí)目錄中的各文 件名必須是唯一的。3）計(jì)算機(jī)所處理的信息一般都以文件的形式存儲(chǔ)。4）文件可以是程序、數(shù)據(jù)、文稿、聲音、圖象、動(dòng)畫、視頻等。5）通常把同一類型或相關(guān)的文件放在一起成為文件夾。6）文件名的組成：文件名.擴(kuò)展名如：123.txt 123.bmp 123.doc 123.mp3 123.ppt常見的圖片格式：GIF,JPG,BMP,PNG常見的音頻格式：MP3,WAV,WMA常見的視頻格式：MPG,MP4,RM,RMVB,MPEG常見的文檔格式：TXT,DOC,WPS文件

8、名中不能使用？ V:*冷字符（這些字符已有特殊用途）8)7）在同一文件夾中不允許建立兩個(gè)相同名字的文件或兩個(gè)相同 名字的子文件夾；在不同的文件夾中允許用相同名字建立文件 或文件夾。理解“男貼板”的意義剪貼板實(shí)際就是將你復(fù)制的文件等信息暫時(shí)的存放在內(nèi)存的一塊區(qū)域中，以便于之后的調(diào)用！如：點(diǎn)有鍵復(fù)制一段文字后，這段文字就被存放在剪貼板中！ 當(dāng)你點(diǎn)擊粘貼的時(shí)候剛復(fù)制的文字就會(huì)被從內(nèi)存中讀出！粘貼到你需要的地 方！但是剪貼板只能同時(shí)存放一段信息！如：如果你復(fù)制一段文字后，在點(diǎn)粘貼前又復(fù)制了一段新的文字，剪貼版的內(nèi)容就會(huì)變成最后一次復(fù)制的內(nèi)容了！另外剪貼版中的信息在系統(tǒng)關(guān)閉后自動(dòng)清除！9）二進(jìn)制數(shù)位構(gòu)成

9、，即1byte=8bit。常用的容量單位還有千字 節(jié)（KB）,兆字節(jié)（MB和千兆字節(jié)（GB等。它們之間的關(guān) 系是：1KB=1024B 1MB=1024K B1GB=1024M除。存儲(chǔ)器容量大小用字節(jié)（Byte）來表示，一個(gè)字節(jié)一般由8110）會(huì)使用資源管理器（打開方法）11）掌握文件和文件夾基本操作：創(chuàng)建重命名復(fù)制粘貼移動(dòng)刪除12） 路徑：文件保存在計(jì)算機(jī)中的位置。&學(xué)生生品如：右圖123,txt的路徑為：D:/學(xué)生作品/12SXt8、控制面板的使用1）打開控制面板的方法2）添加刪除程序3）顯示器的設(shè)置（屏幕保護(hù)，主題）4）設(shè)置日期和時(shí)間5）設(shè)置聲音6）輸入法的切換方法一：用鼠標(biāo)單擊輸入法提示

10、按鈕。方法二：用鍵盤快捷鍵 Ctrl + Shift進(jìn)行輸入法的切換。（每按一次換一種輸入法，循環(huán)切換。）全角/半角的的切換：shift+空格用軟鍵盤輸入特殊中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)昌申K： Word （文字處理） 晤 MhH 彘掘豳 KV 詢 Sfl街口拴制按鈕謝雪身等| Word的牖 口界面；掌握匐建:“打開以后雄南魁工縣幽(2)言HIword 窗由口拆避當(dāng)?shù)鸟勐?量握受本的法定方法；熟臻黯孥符解兩拴包改寫和刪除操作；熟練掌握“復(fù)制”、“剪切”、“粘貼”、1查找”與“替換”等編輯攙隹文本/趣替的修飾：熟練掌握對(duì)文本的修飾操小尹腐畏落縮進(jìn)的含攔；掌 方法。弱i用菜單方式對(duì)段落進(jìn)行設(shè)置;一掌握頁(yè)面設(shè)置2

11、Z打印的縮進(jìn)和間距g 操行和分頁(yè)U） |中文皈式設(shè)置赤法瞳 X0行:行期皿制驅(qū)位.取消節(jié)里L(fēng),如果定義了文檔網(wǎng)格，則對(duì)齊網(wǎng)格世）段前建）；門在相同樣式日一工幸 0工宰 前工序甲怩X*甲怩克本隸T,文本的FH等章*天車 審理烹不可軻X字己慵“土 二軍三渡工事已靠N*卓武文本錄!支雪 曰圖為：字體對(duì)話敲豺事份（加三1柜用13燦蜥：掌握剪貼畫、圈盤藍(lán)術(shù)公繆4方3式的圖為：Word常用菜單和工具欄圖為：段落對(duì)話框（一）文檔的建立與編輯自測(cè)：?jiǎn)?dòng)與關(guān)閉WORD的方法有哪幾種？如何“新建”或“打開” WORD文檔？（注意：WORD啟動(dòng) 成功后自動(dòng)建立1個(gè)空白文檔）“保存”與“另存為”的區(qū)別是什么？（注意：

12、保存文件時(shí)一定要先確定“保存的位置和要取的文件名”）WORD操作有一個(gè)重要的原則：“先選中，后操作”，該如何 選定文本？5、如何插入、改寫字符？刪除字符有哪幾種方法？如何復(fù)制或移動(dòng)文本？怎樣查找與替換文本？（二）文檔的修飾自測(cè)：1）怎樣把文字設(shè)置成其它字體？怎樣改變文字大小？2）怎樣把標(biāo)題放在中間呢？如何把文字改變顏色、加粗、傾斜， 加下劃線、上下標(biāo)、著重號(hào)？陰影字、空心字怎么做？（嘗試 不用常用工具欄的快捷按鈕）3）使每段開頭縮進(jìn)兩字怎樣設(shè)置？行行之間距離太近，怎樣調(diào)整 得遠(yuǎn)些？4）怎樣打印以及打印之前的頁(yè)面設(shè)置？（三）圖文混排和插入表格自測(cè)：（啟動(dòng)Word,在界面中邊操作邊測(cè)試）1）怎樣在

13、文檔中插入剪貼畫、圖片文件和藝術(shù)字？2）如何能設(shè)置出文字環(huán)繞在圖片周圍的格式？如何改變圖片的 大小、顏色等？（選中圖片，執(zhí)行“格式”一“圖片”命令，或選中后單擊右鍵， 選擇“圖片工具欄”）3）插入藝術(shù)字后想修改藝術(shù)字，比如：改錯(cuò)別字、改變顏色，旋 轉(zhuǎn)藝術(shù)字等等怎么辦？（選中藝術(shù)字，使用藝術(shù)字工具欄。）4）怎樣插入文本框？（注：文本框是一種包含文字的圖形對(duì)象， 在文本框中可以輸入文本、插入圖片，和在頁(yè)面中操作一樣。）5）怎樣能在文檔中制作一個(gè)滿足要求的表格？基本知識(shí)：掌握信于表格的基本知能電會(huì)根據(jù)xOfficeOnline、序XJLM J（單元格）9 名稱促3x4的表格表示3行4列的一個(gè)表格。祖

14、3 SOW fcih)jj云煒 L2 B ”工 以3百 (1)電需要建立電法;（2）婁伸錄入和編科元割屋電子表脩隰魂據(jù)的輸入、醇尊的事(3)婁*功,網(wǎng)站更比M蓊!苒但編輯：掌握在工作表中復(fù)制、移動(dòng)數(shù)據(jù)的操作；掌握jIEJ|;的方法；掌握插入、刪除行和列的操作 （4）數(shù)宿計(jì)算：會(huì)便辟約金冷臀算自動(dòng)填充數(shù)與求最大、最/一灌計(jì)算4噬；111# .d JI*；會(huì)使用函數(shù)進(jìn)行求和、h I I二節(jié)用E餐十二修忸口St圖為：Excel的工作界面自測(cè)：1） EXCE是一種什么軟件？Excel是微軟辦公套裝軟件 Office的一個(gè)重要的組成部分，官 可以進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計(jì)分析和輔助決策操作，廣泛地 應(yīng)用于

15、管理、統(tǒng)計(jì)財(cái)經(jīng)、金融等眾多領(lǐng)域。2）什么是工作簿？什么是工作表？?jī)烧哂惺裁搓P(guān)聯(lián)？通俗點(diǎn)講一個(gè)工作簿就是一個(gè) EXCEL：件，就如一本練習(xí)簿， 而工作表就如簿子里的一張張紙。 在默認(rèn)情況下、每一個(gè)工作 簿文件會(huì)打開3個(gè)工作表文件，分別以Sheetl、Sheet2、Sheet3 來命名。3）如何插入、刪除、移動(dòng)工作表？4）如何在工作表中復(fù)制、移動(dòng)數(shù)據(jù)？什么是填充句柄？5）什么是單元格地址？什么是單元格區(qū)域地址？6）什么是公式？如何在公式中引用單元格（區(qū)域）地址？7） *什么是相對(duì)引用？什么是絕對(duì)引用？8）什么是函數(shù)？學(xué)會(huì)使用粘帖函數(shù)的方法運(yùn)用函數(shù)計(jì)算。記住常用的函數(shù)：sum （求和）average

16、 （平均值）max （最 大值）min （最小值）count （計(jì)算個(gè)數(shù)）識(shí)記知識(shí)點(diǎn)1、一張工作表最多共有 65536行，256歹U （從A IV）。一個(gè)工作簿最多有 255個(gè)工作表。2、絕對(duì)引用必須在列號(hào)和行號(hào)前加上“$8.xls3、36、一個(gè)EXCE戊件稱為一個(gè)工作簿，它的文件擴(kuò)展名為二1(，口 R ：同蔓融.IK 井 一 A二一4 鯉增3 I由 6 xFJ .ID第六部分 Poverpoint (多媒體演示文稿任糞窗格/大綱附燈 片切換窗格總目標(biāo)：視圖切(1)蟀第powerpoint : 了解 powerpointpowerpoint 演解(2)制作*四片I / I /麟3 &1添加幻燈

17、片、幺j燈芹中各種媒體對(duì)象的插入帝住窗恪r 燈 iaA*fr-Office Co line那鵬- SU 黑丑 *aITS的主要功能；幻燈片版式owerpo吊聲酒示文稿；掌 蹄鞫轄鸛配的案幻燈片逡計(jì)切畫方案目定義初畫幻燈片切找?guī)讉€(gè)主要操作:自測(cè)：PPT是一種什么軟件？它主要用途是什么？PPT是ower Point簡(jiǎn)稱，Powerpoint 和 Word、Excel等應(yīng)用軟 件一樣，都是 Microsoft公司推出的 Office系列產(chǎn)品之一。主要 用于演示文稿的創(chuàng)建，即幻燈片的制作。可有效幫助演講、教 學(xué)，產(chǎn)品演示等。演示文稿與幻燈片兩者有什么關(guān)聯(lián)？一個(gè)ppt文件就是一個(gè)演示文稿，它是有一張或多

18、張幻燈片構(gòu) 成的。如何建立演示文稿？如何向演示文稿中添加幻燈片？如何向幻燈片中插入文字、圖片、藝術(shù)字、聲音等對(duì)象？如何對(duì)其進(jìn)行編輯？如何為各種對(duì)象設(shè)置自定義動(dòng)畫？*如何設(shè)置幻燈片的背景或應(yīng)用設(shè)計(jì)模板？*如何為幻燈片設(shè)置放映方式？如何切換幻燈片？選擇合適的背景或應(yīng)用設(shè)計(jì)模板。每張幻燈片都應(yīng)有圖片、文字、藝術(shù)字等對(duì)象，并為其設(shè)置合適的動(dòng)畫。*可以為演示文稿設(shè)計(jì)合適的切換方式，并設(shè)置超級(jí)聯(lián)接。隹3 Internet ExplordF七部分網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)（簡(jiǎn)稱IE）,是微軟公司推出的一款網(wǎng)頁(yè)瀏覽 器。1.網(wǎng)絡(luò)（Network ）:用通信線路和通信設(shè)備將分布在不同地點(diǎn)的多臺(tái)自治計(jì)算機(jī)系統(tǒng)互相連接起來，按照

19、共同的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，共享硬件，軟件和數(shù)據(jù)資源的系統(tǒng)。（如光纖、光纜、網(wǎng)線、無(wú)線電）四個(gè)要素：1、通信線路和通信設(shè)備2、有獨(dú)立功能的計(jì)算機(jī)3、網(wǎng)絡(luò)軟件支持4、實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)通信與資源共享按覆蓋范圍分：局域網(wǎng)LAN （作用范圍一般為幾米到幾十公里）城域網(wǎng)MAN （界于 WAN與LAN之間）廣域網(wǎng)WAN （作用范圍一般為幾十到幾千公里）10網(wǎng)絡(luò)的誕生使命：通過各種互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提升全球人類生活品質(zhì)。.網(wǎng)址（web site ）：網(wǎng)址實(shí)際上指兩個(gè)內(nèi)涵，即 IP地址和域名地址。網(wǎng)站地址是通向網(wǎng)站的地址用訪問協(xié)議+域名的形式表達(dá)出來。如： , http是網(wǎng)站的訪問協(xié)議， 而 就是域名。IP地址：所謂IP地址就是給每個(gè)連

20、接在Internet上的主機(jī)分配的一個(gè)32bit地址。域名地址：這個(gè)與網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)字型IP地址相對(duì)應(yīng)的字符型地址，就被稱為域名。（便于記憶）域名的構(gòu)成： w w w. b a i d u. com網(wǎng)絡(luò)名 域名的主體 域名的后綴. WWW:是World Wide Web（環(huán)球信息網(wǎng)）的縮寫，中文是萬(wàn)維網(wǎng)直接以WWW.XXX.XXX的形式是一級(jí)域名.com的是國(guó)際域名.CN是中文域名 由中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心管理，只對(duì)中國(guó)地區(qū)的單 位用戶提供注冊(cè)服務(wù).域名一般由商業(yè)公司注冊(cè).域名一般由與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的公司注冊(cè). 一般由社會(huì)組織機(jī)構(gòu)注冊(cè). 一般由政府部門注冊(cè)；.net域名一般留給有網(wǎng)絡(luò)背景的公司。.電子郵件：

21、是利用因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)用戶之間進(jìn)行快速、 簡(jiǎn)便聯(lián)絡(luò)的 現(xiàn)代通信手段。電子郵件不僅能傳遞文字，而且還能傳遞圖像、聲音、 動(dòng)畫等多媒體信息。usernamehost. domain用戶名機(jī)器名 域名優(yōu)點(diǎn)：快速、方便、廉價(jià)11.搜索引擎：按其方式可分為全文搜索引擎和目錄索引搜索引擎。6.計(jì)算機(jī)病毒：計(jì)算機(jī)病毒是一種人為制造的、寄生于應(yīng)用程序或 系統(tǒng)中的、具有破壞性的特殊程序,它會(huì)破壞計(jì)算機(jī)的工作程序和數(shù) 據(jù)，使計(jì)算機(jī)不能正常運(yùn)行。計(jì)算機(jī)病毒主要通過磁盤、光盤和網(wǎng)絡(luò)傳播，其主要特征是傳染 性、破壞性、隱蔽性、潛伏性和可激發(fā)性。預(yù)防病毒的措施一般包括：隔離來源、安裝殺毒軟件和防火墻。體育教師招聘：體育專業(yè)知

22、識(shí)一、課程標(biāo)準(zhǔn)：01.體育與健康課程是一門以（身材練習(xí)）為主要手腕、以學(xué)習(xí)（體育知 識(shí)）、（技巧）為基本內(nèi)容，以促進(jìn)中小學(xué)生（健康）為重要目標(biāo)的必修課程 其功效與價(jià)值是（健身）和（育人）.02.課程的根本理念：保持（健康第一）的指點(diǎn)思想，增進(jìn)（學(xué)生健康）發(fā)展; 激發(fā)學(xué)生（運(yùn)動(dòng)興致），培育學(xué)生（終身材育）意識(shí)；以學(xué)生的（發(fā)展）中心, 器重學(xué)生的（主體位置）;關(guān)注（個(gè)體差別與不同需求）,確保每個(gè)學(xué)生（受 益）.03.學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)是指（運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)卜（運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)卜（身體健康目 標(biāo)）、（心理健康目標(biāo)）、（社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)）.五個(gè)學(xué)習(xí)范疇（相互接洽）、（相 互影響）.04.運(yùn)動(dòng)參與是指學(xué)生自動(dòng)參與體育活動(dòng)

23、的（態(tài)度）與（行動(dòng)）表示.05.安全地進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)是（活動(dòng)技巧范疇）目的的內(nèi)容之一.06.新健康三維觀包括（身體）、（心理）、（社會(huì)適應(yīng)）.07.三級(jí)課程系統(tǒng)包括（國(guó)家課程）、（處所課程）、（學(xué)校課程），三級(jí)課程 管理是體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實(shí)的保證.1208.課程目標(biāo)系統(tǒng)的遞進(jìn)關(guān)系：（課程目標(biāo)）-（范疇目標(biāo)）-（程度目標(biāo)）.09.新課標(biāo)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成就評(píng)定情勢(shì)是（自wo評(píng)定）、（相互評(píng)定）、（教 師評(píng)定）.體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為（由單一評(píng)價(jià)尺度向多元評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 改變）.體育與健康課程學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的內(nèi)容為 （體能的評(píng)定）、（知識(shí)與技 能的評(píng)定）、（學(xué)習(xí)態(tài)度的評(píng)定）、（情意表示與合作精力）和（

24、健康行動(dòng)） 的評(píng)定5個(gè)方面.對(duì)現(xiàn)有體育項(xiàng)目標(biāo)改革辦法有（簡(jiǎn)化規(guī)矩）、（簡(jiǎn)化技戰(zhàn)術(shù)）、（改動(dòng)內(nèi) 容）、（下降難度要求）和（改革場(chǎng)地器材）.對(duì)體育教師的專業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)包含（職業(yè)道德）、（教學(xué)能力）、（教育 科研才能）和（工作量）4方面的考察.新課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特性，將中小學(xué)的學(xué)習(xí)劃分為六級(jí)水平，即:水平一至水平五分離相當(dāng)于（1 2）年級(jí)、（3 4）年級(jí)、（5-6） 年級(jí)、（79）年級(jí)、（高中）學(xué)段.而水平六是（發(fā)展性目標(biāo)）.劃分學(xué)習(xí)程度的根據(jù)是（學(xué)生的身心發(fā)展程度）.新課標(biāo)選擇教材內(nèi)容的基礎(chǔ)請(qǐng)求是（地區(qū)性）、（科學(xué)性）、（簡(jiǎn)易性） 和（健身性）、（興致性）、（實(shí)效性）.體育與健康課程肯定

25、教學(xué)內(nèi)容時(shí)數(shù)比例的原則是（實(shí)踐性）、（機(jī)動(dòng)性）、（綜合性）.體育與健康課程教學(xué)教學(xué)分組的主要情勢(shì)為（隨機(jī)分組）、（同質(zhì)分組）、（異質(zhì)分組）、（合作型分組）、（幫教型分組）、（友伴型分組）.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指點(diǎn)，要求學(xué)生應(yīng)用（自主學(xué)13習(xí)）、（合作學(xué)習(xí)）、（探究式學(xué)習(xí)）、（發(fā)明性學(xué)習(xí)）、（延長(zhǎng)性學(xué)習(xí)）、（信 息化學(xué)習(xí)卜（評(píng)價(jià)式學(xué)習(xí)）等7種學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí).高中體育與健康課程規(guī)定：學(xué)生每完成一個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，且成績(jī)及 格可獲得（2）個(gè)學(xué)分.高中三年中，學(xué)生修滿（11 ）個(gè)學(xué)分方可到達(dá)體育 與健康課程的畢業(yè)要求.其中（田徑類項(xiàng)目）系列必修1學(xué)分,（健康教育 專題）系列必修1學(xué)分,（1學(xué)分

26、=18學(xué)時(shí)）.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)將高中體育與健康課程分成（6）個(gè)運(yùn)動(dòng)技巧系列.新課程標(biāo)準(zhǔn)下，單元教學(xué)方案是指（某一技術(shù)動(dòng)作的教學(xué)計(jì)劃）.體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)按層次將教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)分為（精學(xué)類教材卜 （簡(jiǎn)學(xué)類教材卜（介紹類教材）、（鍛煉類教材）四類教材層次.新課程中，體育學(xué)科是（目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容）.新課標(biāo)中規(guī)定小學(xué)1至4年級(jí)為每周（4）節(jié)體育課,5至9年級(jí)為每 周（3）節(jié)體育課,wo省高、初中目前暫定每周（2）節(jié)體育課.課程資源的開發(fā)和應(yīng)用，應(yīng)從（人力資源的開發(fā)）、（體育設(shè)施資源的 開發(fā)）,（課程內(nèi)容資源的開發(fā)）,（課外和校外體育資源的開發(fā)）,（自然地 理課程資源的開發(fā)）,（體育信息資源的開發(fā)）

27、等方面著手.家庭、學(xué)校、社區(qū)合作，已經(jīng)成為現(xiàn)代基本教育發(fā)展的一大趨勢(shì)，它也是通過體育與健康課程學(xué)習(xí)讓學(xué)生發(fā)展社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)義 務(wù)感的主要方法.體育與健康家校合作的幾種做法是:（體育家庭作業(yè)）、（親子運(yùn)動(dòng)日卜（參與社區(qū)體育活動(dòng)）.在國(guó)度或地域的課程標(biāo)準(zhǔn)公布以后，各校應(yīng)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的精力， 并聯(lián)合本校的具體情形，如（師資力氣）、（學(xué)生基本）、（場(chǎng)地條件）、（學(xué) 校傳統(tǒng)）等多方面的因素，斟酌制定合適本校的課程教學(xué)規(guī)劃.14.體育與健康“2+化程中,2+1的含義是（控制2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和1項(xiàng) 藝術(shù)專長(zhǎng)）.30.體育與健康課程充足注意到學(xué)生在（身體條件卜（興致喜好）和（運(yùn)動(dòng) 技能）等方面的個(gè)體差別，根據(jù)

28、這種差別性來肯定學(xué)習(xí)目標(biāo)和評(píng)價(jià)辦 法.二、體質(zhì)健康：01.學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)是增進(jìn)學(xué)生（身體健康發(fā)展卜鼓勵(lì)學(xué)生積極 進(jìn)行體育鍛煉的（教育手腕），是學(xué)生體質(zhì)健康的（個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)），也是 學(xué)生畢業(yè)的基本條件.02.國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)指標(biāo)是（形態(tài)）、（機(jī)能）、（素質(zhì)）.03.新修訂的國(guó)度學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)從（身體形態(tài)）、（身體機(jī)能）、 （身體素質(zhì)）和（運(yùn)動(dòng)才能）來評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀態(tài).04.學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)必測(cè)項(xiàng)目有（身高）、（體重）和（肺活量）.05.國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)高中男生選擇項(xiàng)目可以是（1000米、50米、坐位體前屈）.三、教育科學(xué)：01.公元前776年第一次古代奧運(yùn)會(huì)在（古希臘）的

29、（奧林匹亞村落）舉 辦.02.現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)始人是法國(guó)的（顧拜旦），現(xiàn)任國(guó)際奧委會(huì)主 席是（羅格）.奧林匹克的格言是（更快）、（更高）、（更強(qiáng)）.wo國(guó)承辦的夏 季奧運(yùn)會(huì)是第（29）屆.03.2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主旨或主題是（綠色奧運(yùn)）、（科技奧運(yùn)）、（人15 文奧運(yùn)）.04.2006年的足球世界杯是第（18）屆,2010年世界杯舉行的國(guó)度是（南 非）.05.中華人民共和國(guó)教師法把教師界定為：實(shí)行（教育教學(xué)）工作的 專門人員.06.教師的言行是學(xué)生的模范，學(xué)生具有（向師性）的特色.07.教師的專業(yè)態(tài)度請(qǐng)求教師看待學(xué)生：（傾心相愛）、（誨人不倦）;看待 本身：（嚴(yán)于律己）、（為人師表）.

30、08.（課程）是教育的心臟.09.*同志重復(fù)指出，創(chuàng)新）是一個(gè)民族提高的靈魂.”.鄧小平同志為北京景山學(xué)校題詞，具體內(nèi)容是教育要（面向現(xiàn)代化）、（面向世界）、（面向未來）.教師的專業(yè)知識(shí)包括具有淵博的普通文化知識(shí)，所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和（教育心理科學(xué)知識(shí)）.教育部印發(fā)的素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)綱領(lǐng)中指出，課程的價(jià)值在于 增進(jìn)學(xué)生（知識(shí)）、（才能）、（態(tài)度與激情）的協(xié)調(diào)發(fā)展.教育部印發(fā)的素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)綱領(lǐng)中指出，對(duì)學(xué)生研討性學(xué) 習(xí)的評(píng)價(jià)要（重方法與進(jìn)程卜（重交換與合作卜（重體驗(yàn)與利用卜（重 全員加入）.四、學(xué)校體育：01.體育教學(xué)的理論根據(jù)是：遵循（認(rèn)識(shí)事物）的規(guī)律、（動(dòng)作技能）的形陳 規(guī)律、（人體機(jī)能

31、）的適應(yīng)性規(guī)律，以及（人體生理機(jī)能運(yùn)動(dòng)能力）變化的16 規(guī)律.02.傳統(tǒng)體育課的構(gòu)造一般可分為（開端部分、預(yù)備部分、根本部分、 收?qǐng)霾糠郑┗颍ɑI備部分、基礎(chǔ)部分、停止部分）.03.體育教學(xué)規(guī)劃包括（學(xué)年教學(xué)方案卜（學(xué)期教學(xué)規(guī)劃卜（單元教學(xué)方 案）、（課時(shí)教學(xué)籌劃）.04.體育教學(xué)中常用的教學(xué)方式有（語(yǔ)言法）、（直觀法）、（完全法）、（分 解法）、（練習(xí)法）、（游戲法）、（競(jìng)賽法）和（預(yù)防和改正過錯(cuò)法）等.05.制訂體育教學(xué)目的的四要素是（對(duì)象）、（條件）、（行動(dòng)）、（標(biāo)準(zhǔn)）.06.體育課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷是指學(xué)生在課中做練習(xí)時(shí)，身體所蒙受的（生理 負(fù)荷）.07.練習(xí)密度=（單個(gè)學(xué)生練習(xí)光陰之和/課的總

32、光陰X100%）.08.平均心率=（課中每次測(cè)定的脈搏次數(shù)相加/課中測(cè)定的次數(shù)，不包 括寧?kù)o脈搏和課后測(cè)定值）.09.強(qiáng)度指數(shù)=（平均心率/寧?kù)o脈搏）.體育教學(xué)中思想品格教育的道路為（課堂常規(guī)）、（教材內(nèi)容）、（組織 教學(xué)）、（突發(fā)事件處置）.體育教學(xué)系統(tǒng)包括四大要素：（教師）、（學(xué)生）、（教學(xué)內(nèi)容）和（教學(xué)環(huán) 境）.在一個(gè)相對(duì)集中的時(shí)代內(nèi)，對(duì)某個(gè)練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行（系統(tǒng)學(xué)習(xí)）或（階 段學(xué)習(xí)）的教學(xué)法子稱之為單元教學(xué).影響體育教學(xué)有效性的重要因素是（教學(xué)目的）、（教學(xué)方法）、（教學(xué) 手腕）、（教學(xué)感情）.17.中學(xué)體育課屬于教學(xué)課，依據(jù)每次課教材種類的多少分為（室內(nèi)）課 和（室外）課,依據(jù)每次課的義

33、務(wù)可分為（新授）課、（溫習(xí)）課和（練習(xí)）課.教師示范一般可分為（鏡面）示范、（正面）示范、（肢體）示范和（語(yǔ)言）*r，不氾.權(quán)衡體育教學(xué)是否有效的唯一指標(biāo)是學(xué)生（有無(wú)提高或發(fā)展）.為了輔助學(xué)生控制較難動(dòng)作而采用的技術(shù)構(gòu)造與所學(xué)身材練習(xí)類 似的簡(jiǎn)略技術(shù)動(dòng)作的練習(xí)稱為（幫助性）練習(xí).學(xué)校業(yè)余田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，上半年（春夏季）以發(fā)展（速度與爆發(fā) 力等素質(zhì)為主），下半年（秋冬季）以發(fā)展（耐久力與力氣素質(zhì)）為主.五、術(shù)科理論：01.標(biāo)準(zhǔn)田徑賽場(chǎng)地1圈為（400）米.02.快速跑的教學(xué)重點(diǎn)是（途中跑），背越式跳高的教學(xué)重點(diǎn)是（助跑與 起跳相聯(lián)合的技術(shù)）.03.決議跑速的兩大因素是（步幅）與（步頻）;跳遠(yuǎn)的

34、技術(shù)組成是（助跑）、 （起跳）、（騰空）和（落地）四個(gè)部分組成；影響投擲遠(yuǎn)度因素是（出手速 度）、（出手角度）和（出手高度）等因素.04.背越式跳高是直線轉(zhuǎn)弧線加速助跑，起跳腿是用（遠(yuǎn)離橫桿的腳快 速起跳）.05.400m X4每接力區(qū)的距離為（20）米,100 m M每接力區(qū)距離為（20） 米.06.一個(gè)尺度田徑場(chǎng)，應(yīng)由兩個(gè)平行的直道和兩個(gè)半徑相等的彎道組 成,跑道全長(zhǎng)應(yīng)為400米;半徑為36米;分道最小為（1.22）米,最大為1807.把以（遠(yuǎn)度）和（高度）盤算成績(jī)的跳躍、投擲項(xiàng)目叫田賽；以（時(shí)光）盤 算成就的競(jìng)走和跑的項(xiàng)目叫 徑賽”.08.決議投擲項(xiàng)目成就的最主要因素是（初速度）.09.

35、跳遠(yuǎn)的空中動(dòng)作一般有（蹲踞式）、（挺身式）和（走步式）.耐久跑中的途中跑，要求（跑）的節(jié)奏與（呼吸）節(jié)奏相配合.跨欄跑中，過欄技術(shù)動(dòng)作請(qǐng)求擺動(dòng)腿高抬屈膝前伸（下壓）.初中男子110m欄比賽欄架高度應(yīng)為（0.914）米.三級(jí)跳遠(yuǎn)由（快速）助跑，沿（直）線向前的持續(xù)三次跳躍組成；三跳的 次序是（一次單足跳）、（一次跨步跳）、（一次跳躍）.三級(jí)跳遠(yuǎn)第一跳如是左腳起跳，第二跳應(yīng)是（左）腿踏跳，第三跳應(yīng)是 （右）腳踏跳.跨越式跳高，應(yīng)（擺動(dòng)）腿先過桿，然后（起跳）腿再過桿.鉛球落地域的角度是（40度）.但國(guó)際田徑協(xié)會(huì)結(jié)合會(huì)規(guī)定，從2003 年1月1日起，除標(biāo)槍外，各投擲項(xiàng)目（鉛球、鐵餅和鏈球）落地區(qū)標(biāo)記

36、 線的內(nèi)沿延伸線的夾角為（34.92）度，鉛球和鏈球投擲圈內(nèi)沿直徑應(yīng)為 （2.135）米.田徑場(chǎng)上的場(chǎng)地、器材的長(zhǎng)度或?qū)挾仁?.22米的請(qǐng)列舉出兩個(gè):（跑道）、（跨欄架）、（跳遠(yuǎn)踏跳板）.急行跳遠(yuǎn)比賽中，一選手雙腳依次前后落入砂池，裁判員判其（試跳 勝利）.19.田徑十項(xiàng)全能包括10個(gè)單項(xiàng)，第1天按（100米跑）、（跳遠(yuǎn)）、（鉛球）、 （跳高）和（400米）跑次序進(jìn)行；第2天按（110米跨欄）、（鐵餅）、（撐竿跳 高）、（標(biāo)槍）和（1500米跑）.評(píng)定田徑活動(dòng)技術(shù)的尺度是（經(jīng)濟(jì)性）和（實(shí)效性）.標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)長(zhǎng)（28）米，寬（15）米,球板長(zhǎng)（1.8）米，高（1.05）米,籃球圈 上沿高（3.05

37、）米，場(chǎng)中圈直徑（3.6）米;排球場(chǎng)長(zhǎng)（18）米，寬（9）米,進(jìn)攻線 距中線（3）米，男子網(wǎng)高（2.43米）、女子網(wǎng)高（2.24米）;足球門兩柱距 （7.32）米，高（2.44）米,點(diǎn)球點(diǎn)距球門（9.15）米.籃球競(jìng)賽時(shí),5號(hào)隊(duì)員一腳踩在端線上擲界外球，裁判員判其（不違 例）.持球突破技術(shù)主要是由（蹬跨）、（轉(zhuǎn)體探肩）、（放球）、（加速）四個(gè)技 術(shù)環(huán)節(jié)組成.籃球肩上單手傳球的動(dòng)作要領(lǐng)是（單手持球的后下方，應(yīng)用蹬地扭 腰、轉(zhuǎn)肩動(dòng)作，向前甩臂、扣碗將球傳出）.籃球進(jìn)攻基本配合包括（傳切）、（突分）、（保護(hù)）、（策應(yīng)）和（快攻）等 多種配合方式.防守根基配合包括（穿過）、（繞過）、（擠過）、（關(guān)門）

38、、（交 流）、（補(bǔ)位）和（夾擊）.排球比賽規(guī)矩規(guī)定，如某隊(duì)被招呼之后謝絕比賽，則發(fā)布該隊(duì)為棄 權(quán),對(duì)方以每局的（25:0）比分和（3:0）的比局獲勝.正式排球比賽中，球員的輪轉(zhuǎn)方法為（順時(shí)針）.排球移動(dòng)的目的是為了及時(shí)接近球，堅(jiān)持（人與球）良好的地位關(guān)系, 有利于擊球.雙人攔網(wǎng) 心跟進(jìn)”防守戰(zhàn)術(shù)中，一般是（6號(hào)位）跟進(jìn).20.排球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)有（籌備姿態(tài)和移動(dòng)）、（發(fā)球）、（傳球）、（墊球）、（扣 球）和（攔網(wǎng)）等技術(shù)動(dòng)作組成的集體性體育項(xiàng)目.足球基礎(chǔ)技術(shù)包含：（踢球）、（停球）、（運(yùn)球）、（頭球）和（擲界外球） 等.羽毛球女子單打先得（11）分的球員，為勝1局.華爾茲基本舞步的音樂節(jié)奏都是（3/4節(jié)拍）.口令一般由（預(yù)令）和（動(dòng)令）組成.在隊(duì)列指揮通常用口令中.行進(jìn)間, 動(dòng)