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文檔簡介
1、初高中精品文檔用發(fā)展的觀點看問題基礎演練一、選擇題1網絡上有一句流行語:“人生就像心電圖,一帆風順就說明你掛了。”生活中,人們常把“浮起來”稱為成功,把“沉下去”叫作失敗。其實在沉浮之間,有起有落才是真實人生。從中我們可以領悟到(B)A事物發(fā)展的道路是迂回的、曲折的B事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的C事物處在量變與質變的交替過程中D物質世界是絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一解析題目中,“人生就像心電圖,一帆風順就說明你掛了”的表述以及“在沉浮之間,有起有落才是真實人生”,說明事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,B符合題意。A、C、D表述與題意無關。2長期以來,農業(yè)生產中施肥澆水全憑經驗和感覺。一
2、位農學教授對傳統(tǒng)經驗進行系統(tǒng)分析、去偽存真、總結概括,研究、開發(fā)出“基于模型的精確作物管理技術”,指導農民定時定量科學種田,取得了少施氮肥、增產增收的顯著成效。定時定量科學種田取得顯著成效說明(B)量的積累必然推動事物的發(fā)展量的積累不一定引起質的變化要堅持適度原則量變和質變是辯證統(tǒng)一的ACBD解析事物的發(fā)展必須通過質變才能實現,但量變必須達到一定程度才會引起質變,并非有了量變就一定會出現質變,故說法錯誤;本身說法正確,但與題意不符;說法正確且符合題意。故選B。3“螞蟻效應”理論是說,一群螞蟻選擇了一棵百年老樹的樹底安營扎寨。為建設家園,螞蟻們挪移一顆顆泥沙,又咬去一點點樹皮有一天,一陣微風吹來
3、,百年老樹轟然潰倒,最終零落成泥。下列與“螞蟻效應”的哲學寓意相符合的是(D)A巢覆卵破B兵強則滅,木強則折C吐故納新歡迎使用下載!初高中精品文檔D繩鋸木斷解析“螞蟻效應”包含量變與質變的辯證關系原理,這與“繩鋸木斷”的寓意是一致的,因此D正確。4西藏作為西部開發(fā)的重點地區(qū)之一,面臨著前所未有的發(fā)展機遇。西藏的廣大干部群眾要抓住機遇,實現跨越式發(fā)展。“抓住機遇”的哲學依據是(D)量變的積累必然會帶來質的飛躍只有促成質變才能推動事物發(fā)展任何事物的發(fā)展都必須先從量變開始事物的發(fā)展最終是通過質變來實現的ACBD解析量的積累只有達到一定程度后才可能引發(fā)質變,觀點絕對化,排除。之所以要抓住機遇,促成質變
4、,是因為事物的發(fā)展最終是通過質變實現的,符合題意。強調的是量變的重要性,不符合題意。5下邊漫畫給我們的哲學啟示是(C)A關鍵部分對整體起決定作用B量變必然引起質變C事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一D實踐是認識的基礎解析打擊與挫敗是成功路上遇到的困難和調整,說明事物發(fā)展的道路是曲折的,但經歷挫折磨難,汲取經驗教訓會走向成功,說明事物發(fā)展的前途是光明的,故漫畫反映了事物發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一,C說法正確;A與題意不符;B說法錯誤,量變達到一定程度會引起質變;D與題意不符。二、非選擇題6文化因傳播而精彩。絲綢之路,猶如一條彩帶,將中國的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶技術傳送到亞洲、歐洲和非洲一些國家;鄭和七下西洋
5、,與亞非多國通商,將中國的造船航海技術推向國外;李安導演的電影,將旗袍、馬褂、燈籠這些中國元素和3D技術相結合,把中國文化的儒雅、飄逸帶給世界;在多國建立的孔子學院,通過現代中文教育等形式,使當地民眾歡迎使用下載!初高中精品文檔逐漸對中國文化產生興趣所有這些超越時空、跨越國界的累積構成了中國文化的對外傳播。結合材料,說明中國文化的對外傳播是如何體現唯物辯證法的發(fā)展觀的。答案發(fā)展具有普遍性。中華文化對外傳播是一個不斷發(fā)展的過程,其內容和方式也是一個不斷發(fā)展的過程。事物發(fā)展的道路是曲折的,前途是光明的。經歷了千百年的艱苦開拓,才使得中華文化得以香飄海外。事物的發(fā)展是量變與質變的統(tǒng)一。正是匯聚了方方
6、面面的努力,才成就了中華文化對外傳播的輝煌。解析本題考查發(fā)展觀的知識。運用發(fā)展的普遍性、前進性與曲折性的統(tǒng)一,量變與質變的統(tǒng)一等知識,結合材料分析作答。創(chuàng)新拓展一、選擇題1下列與“騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在不舍”蘊含的哲理不一致的詩句是(A)A徑溪石險人兢慎,終歲不聞顛覆人B千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金C勿以惡小而為之,勿以善小而不為D自古學問無遺力,少壯工夫老始成解析材料中蘊含的哲理是量變和質變的關系,B、C、D蘊含的哲理相同,A說的是矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化,故答案選A。2漫畫打“氣”意在告訴考生打“氣”(C)事物發(fā)展是量變與質變的統(tǒng)一,要重視量的積累事物發(fā)展是前進性與曲折性
7、的統(tǒng)一,要相信前途是光明的規(guī)律是不可抗拒的,要尊重規(guī)律精神的力量是巨大的,應該樹立信心ACBD解析此題考查事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一、意識的作用,考查學生的分析理解能力。解題的關鍵是審題。漫畫中“一次偶然的失利不能決定一生”,說明事物發(fā)展的歡迎使用下載!初高中精品文檔前途是光明的,道路是曲折的,新事物必然戰(zhàn)勝舊事物,我們要對未來充滿信心,也說明意識具有能動作用,精神的力量是巨大的,應該樹立信心,故符合題意;漫畫不涉及量變與質變的關系,也不體現規(guī)律的客觀性,故不符合題意。故選C。3堵車問題不是一夜形成的,解決堵車問題也不可能一蹴而就。面對類似問題,看看各國給城市服下怎樣的治堵“降壓藥”。里
8、斯本新加坡紐約柏林倫敦征收交通擁堵稅對車輛實行定額分配私車一律停郊外加大道路建設限制家長用私車接送孩子上學各國城市的“降壓藥”給我們的哲學啟示是要(C)在實踐基礎上建立新的聯系,結合民生需要和具體實際制定治堵方案著眼現在,放眼未來,堅持用發(fā)展的觀點看問題樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌規(guī)劃綜合運用經濟、法律、行政手段緩解城市交通壓力ACBD解析本題考查聯系和發(fā)展的知識。堵車問題不是一夜形成的,解決堵車問題也不可能一蹴而就。每個城市都有解決堵車問題的策略,各國城市的“降壓藥”給我們的哲學啟示是要在實踐基礎上建立新的聯系,結合民生需要和具體實際制定治堵方案,著眼現在,放眼未來,堅持用發(fā)展的觀點看問題,
9、樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌規(guī)劃,符合題意;材料未涉及綜合運用經濟、法律、行政手段緩解城市交通壓力,排除。故選C。4蝸牛慢慢地往葡萄藤上爬,被甲蟲看見了?!拔梗瑯渖弦活w葡萄也沒有,你爬上去干什么?”“我知道??墒堑任遗赖搅颂偕系臅r候,葡萄就該長出來了?!边@則寓言給我們的啟示是(A)A要堅持量變和質變的統(tǒng)一B主觀想象比客觀事實更重要C要與時俱進,開拓創(chuàng)新D要堅持主觀和客觀的統(tǒng)一解析量變是質變的必要前提和準備,我們要注重量的積累。量變達到一定的程度發(fā)生質變。題中樹上一顆葡萄也沒有可是等我爬到了藤上的時候,葡萄就該長出來了。說明要堅持量變和質變的統(tǒng)一。主觀想象和客觀事實同等重要。故B錯誤。本題選A。
10、C、D本身正確但不符合題意應排除。5歷經千辛萬苦,說盡千言萬語,走遍千山萬水,想盡千方百計的“四千精神”,是歡迎使用下載!初高中精品文檔當年溫州人闖市場的生動寫照,也是浙江人民的寶貴精神財富?!八那Ь瘛碧嵝盐覀?C)A事物發(fā)展的方向是前進的、上升的B要看到世界是永恒發(fā)展的C要做好走曲折道路的思想準備D要認識到意識對改造世界的決定作用解析“四千精神”體現了任何事物的發(fā)展的道路都不是一帆風順的,故選C。62017年11月5日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射兩顆北斗三號全球組網衛(wèi)星,此舉開啟了北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)全球組網新時代。北斗三號工程自2009年開始啟動建設,2015至2016年成功發(fā)射了4顆北
11、斗三號試驗衛(wèi)星,完成了在軌驗證;2018年前后計劃發(fā)射18顆北斗三號組網衛(wèi)星,覆蓋“一帶一路”沿線國家;2020年左右將完成30多顆組網衛(wèi)星發(fā)射,實現全球服務能力。這表明(B)新事物發(fā)展總要經歷由不完善到比較完善的過程科學家主觀能動性的充分發(fā)揮是取得成功的關鍵科學研究需要重視量的積累從而為質變創(chuàng)造條件科學實驗作為最基本的實踐活動將推動社會發(fā)展ACBD解析此題考查發(fā)展的趨勢和狀態(tài)的相關知識。北斗三號工程自2009年開始啟動建設,2015年至2016年成功發(fā)射了4顆北斗三號試驗衛(wèi)星,完成了在軌驗證;2018年前后計劃發(fā)射18顆北斗三號組網衛(wèi)星,覆蓋“一帶一路”沿線國家,2020年左右將完成30多顆
12、組網衛(wèi)星發(fā)射,實現全球服務能力。這一漫長的過程表明新事物發(fā)展總要經歷由不完善到比較完善的過程,科學研究需要重視量的積累從而為質變創(chuàng)造條件,正確;尊重客觀規(guī)律按規(guī)律辦事,是實踐取得成功的關鍵,說法錯誤;生產實踐才是最基本的實踐活動,說法錯誤。故本題選B。7不斷地嘗試失敗,于是你積累了經驗;不斷地嘗試成功,于是你積累了信心。人生,就是一個過程,積累、迸發(fā),再積累、再迸發(fā),最終實現完美的自我。這句話說明了(D)事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的量變必然引起質變量變是質變的必要準備,沒有量變就不會有質變事物的發(fā)展最終是通過質變實現的,質變比量變更重要ACBD解析本題考查用發(fā)展的觀點看問題,材料中“不
13、斷地嘗試失敗,于是你積累了經驗;歡迎使用下載!初高中精品文檔不斷地嘗試成功,于是你積累了信心”體現了事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,符合題意;材料中“積累、迸發(fā),再積累、再迸發(fā),最終實現完美的自我”說的是事物的發(fā)展總是從量變開始的,量變是質變的必要準備,符合題意;量的積累達到一定程度,才能實現質變,錯誤;事物的發(fā)展最終是通過質變實現的,但不能說質變比量變更重要,不選。故選D。二、非選擇題8對于治理霧霾,國外城市有不少可供借鑒的經驗。如洛杉磯就成功地實現了消除煙霧,還公眾藍天。為治理霧霾,這座美國的“煙霧城”就花費了將近70年的時間才初見成效,共有十多個市職能部門參與其中,制定了五大步驟和二十二個環(huán)節(jié)。空氣質量的改善需要鍥而不舍的精神,是一場曠日持久的戰(zhàn)爭。治理的階段性成果很大程度上被發(fā)展帶來的排放增量所抵消。洛杉磯的霧霾治理就多次受到來自利益集團和社會團體的重重阻力,在嚴格的立法、執(zhí)法的推動和民眾的廣泛參與下,才最終取得了這場環(huán)保革命的勝利。結合材料,說明洛杉磯治理霧霾的過程是怎樣體現唯物辯證法的發(fā)展觀的。答案事物發(fā)展的道路是曲折的。洛杉磯治理霧霾耗費將近70年時間,需要克服來自利益集團和社會團體的重重阻力。說明霧霾治理過程不可能一蹴而就,必然經歷曲折的過程。事物發(fā)展的前途是光明的。洛杉磯霧霾治理工作在嚴格的立法、執(zhí)法的推動和民眾的廣泛參與
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