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文檔簡介

1、2015年朝陽市初中升學(xué)考試漢語文考試說明(漢語文授課蒙古族考生使用) 根據(jù)教育部九年義務(wù)教育全日制語文課程標準(實驗稿)(以下簡稱語文課程標準),結(jié)合全市蒙古族初中漢語文教學(xué)實際,制定本考試說明。命題原則(一)命題以語文課程標準規(guī)定的內(nèi)容和要求為依據(jù)。(二)命題要從我市蒙古族初中學(xué)生成長的語言環(huán)境和學(xué)習(xí)漢語文的實際情況出發(fā),既要考查學(xué)生對漢語文的基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握情況,又要注重考查學(xué)生對漢語言文字的實際運用能力和分析問題、解決問題的能力;注重體現(xiàn)漢語文學(xué)科工具性和人文性統(tǒng)一的基本特征。二、考試范圍 考查六三制人教版、語文版初中語文教材語文課程標準(七九年級)的部分教學(xué)內(nèi)容?,F(xiàn)代文閱讀只

2、考查記敘文(不含小說)、說明文、議論文。對文言文、詩詞、名著閱讀的考查只限附錄所列篇目。三、考試的內(nèi)容及要求(一)基礎(chǔ)知識1、識字量達到3000個,能夠認準字形、讀準字音、了解字義;書寫漢字筆畫清楚,字形規(guī)范,不寫錯別字。2、能夠根據(jù)語言環(huán)境,正確理解、辨析詞語的意思。3、能夠掌握詞語的感情色彩。4、能夠熟練使用標點符號。4、能夠結(jié)合語境正確判斷實詞。5、會判斷簡單的病句。6、能夠根據(jù)語境正確判斷比喻、擬人、夸張、排比、對偶、設(shè)問、反問七種基本的修辭方法。7、能夠準確把握部分名著的作者及主要人物形象。8、考查簡單的口語交際及應(yīng)用內(nèi)容,加強學(xué)生與社會的聯(lián)系。(二)現(xiàn)代文閱讀 1、.閱讀簡單的記敘

3、文,了解記敘、描寫、議論、抒情等表達方式。能整體感知文章的內(nèi)容,體會作者的態(tài)度和情感,了解行文思路和中心思想,能體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的含義。 2、 閱讀簡單的議論文,能把握作者的觀點,判斷常用的論證方法及作用,能結(jié)合實際談自己看法。3、閱讀說明文,能把握說明的對象,獲取主要信息,了解說明的順序和結(jié)構(gòu),判斷常用的說明方法,品味說明語言的準確性特點。(三)文言詩文對附錄涉及的文言詩文,能夠準確掌握文言文課下注解重點實詞的含義,能翻譯重點句子,能夠正確默寫要求背誦的詩詞。(四)寫作 結(jié)合多年的知識積累和情感體驗,寫出600字左右的記敘文。要求:寫完整的記敘文。記敘內(nèi)容完整、具體、充實。結(jié)構(gòu)

4、清晰。主題明確、積極句子通順。書寫規(guī)范。四、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)(一)漢語文學(xué)科采用閉卷考試、書面作答的形式,考試時間150分鐘。(二)試題難易比例 試題易、中、難比例為7:2:1。(三)試卷結(jié)構(gòu)及題型試卷滿分為120分,由四部分構(gòu)成。第一部分為基礎(chǔ)知識的積累和運用及古詩文默寫、名著內(nèi)容,主要題型為選擇題、判斷題、填空題、口語交際綜合運用,滿分為35分;第二部分為文言文閱讀,主要題型為填空題、選擇題和簡答題,滿分為15分;第三部分為現(xiàn)代文閱讀,主要題型為填空題、判斷題、選擇題和簡答題,滿分為30分,記敘文20分,說明文或議論文10分;第四部分為寫作,滿分為40分。附錄:現(xiàn)代文部分:課內(nèi)現(xiàn)代文不列入閱讀考查范圍。文言詩文:岳陽樓記 桃花源記 小石

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