部編版道德和法治八年級下冊3.1公民基本權利課堂練習題

1、部編版道德與法治八年級下冊3.1公民基本權利課堂練習題一、選擇題1下列不屬于公民政治權利和自由的是()A選舉權和被選舉權B集會、結社、游行、示威的自由C勞動權D批評權和建議權2018年9月，沈陽市召開了有軌電車調價聽證會。此次聽證會的召開，有利于公民更好地行使()A財產權B勞動權C監(jiān)督權D平等權3.某校女生王某因忌妒同寢室的李某,用手機偷拍了李某在寢室內的各種生活照片,并發(fā)到互聯網上,還配上一些詆毀性的文字,對李某造成了極大傷害。王某的行為侵犯了李某的()生命健康權肖像權隱私權名譽權A.B.C.D.4.下面漫畫選村主任中的行為()選村主任A妨礙村民正確行使監(jiān)督權B剝奪了其他候選人的被選舉權C體

2、現公民享有選舉的權利和自由D損害社會主義民主法治建設，敗壞社會風氣5某中學組織學生開展道德與法治“觀生活微點評”活動。下列點評正確的是()A市民彭先生建議政務服務中心優(yōu)化流程和改進工作作風，行使了監(jiān)督權B家庭經濟困難的小韋獲得政府資助后繼續(xù)完成學業(yè)，體現了物質幫助權C小金把自己的圖書捐贈給貧困地區(qū)的學生，行使了對合法財產的使用權D小博同學向擅用其照片做廣告的某培訓機構討說法，是為了維護榮譽權6.義務教育法確認并保障適齡兒童和少年接受義務教育的各種權利。下列做法符合義務教育法有關規(guī)定的是()A.小紅的母親讓讀七年級的小紅中途輟學,讓小紅的弟弟繼續(xù)上學B.某紡織廠招收了十幾名應該接受義務教育的女孩

3、到工廠做工C.小軍正在讀八年級,父親讓他輟學,上街擦皮鞋D.小玲家里非常困難,但父母堅持讓她讀到初中畢業(yè)7隨著社會信息化的不斷發(fā)展，隱私保護更有必要。下列屬于侵犯公民隱私權的是()A進他人房間先敲門B銀行柜臺前設置一米線C警察為破案需要，調閱張某銀行賬戶信息D某網站將注冊會員的電話號碼等賣給某信息公司8對下邊漫畫的理解，不正確的是()封口費A“花錢封口”不利于依法治國B侵犯了公民的建議權、監(jiān)督權C公民不能濫用言論自由D不利于國家機關及其工作人員依法行使權力9.我國憲法規(guī)定,任何公民,非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定,并由公安機關執(zhí)行,不受逮捕。這一規(guī)定表明()我國法律保護公民不受非法

4、逮捕和拘禁任何不符合法定程序而逮捕他人的行為都是違法的逮捕犯罪嫌疑人,必須履行嚴格的法定程序任何人都有權不被逮捕A.B.C.D.10小江把自己的鋼筆贈送給了好朋友，這是在行使自己對合法財產的()A占有權B使用權C收益權D處分權11.某校八年級學生張某為了集郵，竟然大量私拆、毀棄他人信件。張某的行為侵犯了他人()A人身自由B社會經濟權利C隱私權和通信自由D名譽權12.針對部分農村小學師資力量薄弱，缺少音樂、美術等專職教師的情況，某市某區(qū)試點推廣“專遞互助課堂”，借助互聯網通信技術，實現課堂遠程在線直播和實時互動，將優(yōu)質教育資源送達偏遠、薄弱學校。此舉()A體現了對未成年人的司法保護B有利于保障學

5、生平等接受教育的權利C體現了義務教育強制性的特征D能夠全面消除我國教育不公平的現象13.國家要求加快發(fā)展學前教育,公辦民辦并舉,增加學前教育資源,抓緊解決“入園難”問題。這項舉措()體現了國家對教育的重視表明國家為教育發(fā)展提供支持有利于保障未成年人的受教育權有利于促進教育的均衡發(fā)展A.B.C.D.二、非選擇題14、材料一王某年少時因意外失去父母成了一名孤兒，在政府的幫助下他讀完了中學。隨后，他響應國家的號召志愿到部隊當兵，因在部隊表現突出而多次受到嘉獎。退役后，他買了一輛卡車開始跑個體運輸。由于認真守法，積極納稅，第二年他就被稅務部門評為“納稅積極分子”。后來，他又帶領村民走上了富裕之路。他的

6、行為得到了全體村民的好評，最近他當選為縣人大代表。材料二以下是某校八年級四名學生的一些表現：同學甲：喜歡在網上以惡毒的語言攻擊他所不滿意的老師或同學。同學乙：愛挖掘別人的秘密，并喜歡“義務廣播”。同學丙：不能吃虧，經常用拳頭威脅他人。同學?。簮凼占每吹墓P，一旦看中別人的筆，二話不說拿著就走。(1)材料一中王某享有了哪些基本權利？(2)材料二中四名同學分別侵犯了他人的什么權利？,15、某日晚,李某為向矯某討債,帶著朋友孫某來到矯某的住處,見大院門鎖著,李某、孫某在跳進院里后,猛敲房門,矯某的父母見兩名陌生男子來找兒子,告訴他們矯某不在家,不給開門。李某、孫某見狀用石棉瓦將門上兩塊玻璃砸碎,伸手進去將門閂掰斷,強行進屋,發(fā)現矯某不在家,而后翻墻離開。矯某父母隨后報警,民警將李某、孫某抓獲。結合所學知識,分析李某、孫某的行為。答案1-5CCBDA6-10DDCAC11-13CBA14、(1)王某“在政府的幫助下讀完中學”體現了王某享有了受教育權；“自己買了一輛卡車開始跑個體運輸”體現王某享有了勞動權；“當選為縣人大代表”體現王某享有了選舉權和被選舉權。(2)同學甲侵犯了他人的人格尊嚴權；同學乙侵犯了他人的隱私權；同學