




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第一章 三國演義 - 章回小說是我國古代長篇小說的主要形式。 章回小說的體例特征。 三國志通俗演義是第一部長篇章回小說。一、三國演義的成書 - 三國演義的成書過程 三國故事經過了長期的流傳和演變過程: 從歷史到民間傳說; 以民間傳說為基礎,結合部分史實編為講史話本、戲劇、曲藝; 以史實為主干,吸收民間傳說、講史話本、戲劇曲藝的精華,由文人作家加工創(chuàng)作而成為長篇小說。- 對三國故事進行藝術加工寫定,使之成為一部結構宏偉,氣勢磅礴的長篇小說,主要應歸功于羅貫中。 羅貫中(1300?-1400?),名本,別號湖海散人 錄鬼簿續(xù)編及稗史匯編等的有關記載 羅貫中的其他作品:隋唐兩朝志傳殘?zhí)莆宕费萘x傳三
2、遂平妖傳等長篇小說 雜劇宋太祖龍虎風云會。 一說水滸也是他與施耐庵合寫的。 - 三國演義的版本 三國演義的今見最早版本是嘉靖元年的三國志通俗演義,萬歷后有幾種刊本,清初毛綸和毛宗崗父子在李卓吾評本基礎上作了修訂,增加評語,調整了回目,尤其對文字作了潤色加工,以三國志演義刊行,成為三百年來最流行的本子。 -二、三國演義的內容-三國演義的故事結構 三國演義 描寫了自東漢靈帝(劉宏)中平元年(184)至西晉武帝司馬炎太康元年(280)近一個世紀的政治、軍事、外交斗爭,內容可分四大部分: - 一部分(14回):序幕 三國產生的根源:東漢末朝政混亂、敗壞,黃巾軍起義 二部分(537回):三國局面形成的醞
3、釀階段:軍閥混戰(zhàn) 三部分(38104回):鼎足之勢的正式形成和持續(xù),三國互相爭奪、聯(lián)合,互相制衡 四部分(105120回):三國均勢失去平衡,向統(tǒng)一方向發(fā)展 -1廣泛地反映了東漢末年至三國歸晉近百年里統(tǒng)治階級內部和各統(tǒng)治集團之間的政治、軍事、外交斗爭,并具體生動地表現(xiàn)出斗爭的尖銳激烈和復雜多變,揭示了當時社會的黑暗和腐朽,譴責了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,寄托了作者的政治理想,并在一定程度上反映了廣大人民在動亂時代的深重苦難。 三國演義的歷史文化內涵-2在描寫各集團的矛盾和沖突中,提供了豐富的斗爭經驗和策略,它生動地傳播了歷史知識,斗爭策略,軍事計謀,外交方法,用人之術乃至為人處世之道。-3在紛亂爭戰(zhàn)
4、的特殊歷史背景中,塑造了一大批英雄豪杰形象,再現(xiàn)了歷史人物的豪情斗志,弘揚了我們的民族精神。 -4揭示了歷史發(fā)展的某些本質和規(guī)律,表現(xiàn)了傳統(tǒng)文化中政治理想與倫理道德及才能事功之間的依存和矛盾關系。 -三國志演義的思想傾向: 三國總體上的思想傾向和情感態(tài)度是“尊劉貶曹”,即把劉備寫成仁厚愛民知人任賢的明君形象,以他所代表的蜀漢政治集團作為人民的政治理想寄托之所在。無論是在政治、道德、才能、武勇的哪方面,蜀漢人物都最為完美,堪稱典范。作者有意地以吳、魏兩方來映照蜀方,特別把曹魏集團跟劉備集團對比著寫。- 作品把曹操寫成一個殘暴譎詐的奸雄形象,他在政治上是一個野心家,欺君罔上,暴虐殘民,屠毒無辜;在
5、道德品質上,他為了達到目的而耍弄權術,甚至采取極端利己主義行為,顯得卑劣丑惡。這樣一來,雖然這一集團中不乏德、才、智勇也很優(yōu)秀的人物,但從整體上還是給人以霸政、強權、奸惡的印象。司馬懿成為他的繼承者。作品在對具體人物和事件的描寫中根據(jù)實際情況表現(xiàn)出靈活性,而在總體上則明確地顯示了尊貶、抑揚的原則性。 - 為什么會產生這樣一種“尊劉貶曹”的傾向呢?這種傾向的蘊涵是什么呢? 1、歷史觀中的“正統(tǒng)觀”及其與特定歷史時期的民族意識相結合的影響。 -2、是人民群眾要求仁政德治理想和反對暴政思想的寄托 -三國人物形象 小說中的劉備是寬厚仁愛、重義輕利、謙恭禮讓的賢明君王的化身。 曹操在作品里是一個典型的奸
6、雄形象。 諸葛亮是賢相和才德兼?zhèn)涞耐耆诵蜗蟆?關羽是忠義的化身。-三、三國志演義的藝術成就 三國演義是中國歷史演義小說的典范,充分地體現(xiàn)了歷史小說的審美特征,標志著中國古代歷史小說的最高成就。-(一)善于處理歷史素材和民間文藝中的三國故事與藝術創(chuàng)造的關系,成為我國歷史文學的典范。 - 1、作品所寫歷史過程的主體構架,重要環(huán)節(jié)和基本線索,人物性格基質和重要活動事跡,大體都有史料依據(jù)。 - 2、把概括的、簡縮的“史實”充分展開,使之具象化,給人物的活動賦予可信的情感動機和心理邏輯,把原來分散、孤立的人物事件有機地組織貫串起來,在故事的伸展中包含有虛構。 -3、使某些史實或人物性格的某些方面產生變異。4、按照歷史的可能性去揣想虛構。-(二)三國演義的戰(zhàn)爭描寫藝術 對最能反映三國時代特色的戰(zhàn)爭進行了全面、生動的描敘,展示出波瀾壯闊、氣象萬千的戰(zhàn)爭圖景,成為中國軍事文學的典范。 -1、表現(xiàn)了三國戰(zhàn)爭的豐富性和復雜性 2、把戰(zhàn)爭置于三國歷史的演進過程中,揭示出戰(zhàn)爭在歷史進程中的作用和影響。3、在戰(zhàn)爭過程中逐漸揭示出勝負的原因。 -4、以人物為中心去寫戰(zhàn)爭。5、既在總體上描繪出波瀾壯闊的戰(zhàn)爭場面和緊張奇險氣氛,又在局部穿插著富于詩意的情景。-三、塑造了鮮明生動的人物形象。(1)抓住人物性格的基本特征,通過各種藝術手段反復加以強化,使人物
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權】 ISO 4301-5:2025 EN Cranes - Classification - Part 5: Bridge and gantry cranes
- 2025年度玉石雕刻設計與銷售服務合同
- 2024年12月份新能源汽車行業(yè)月報
- 2025年綠色建筑節(jié)能改造工程房地產聯(lián)合開發(fā)協(xié)議書
- 探索班級中的責任與擔當計劃
- 加強保安服務宣傳的重要性計劃
- 生物教育游戲化學習實踐計劃
- 秋季學期公益項目與社會服務計劃
- 會計人員年度工作總結與展望計劃
- 心靈啟迪幼兒園教學工作計劃文檔
- 學校辦公室衛(wèi)生制度
- 醫(yī)學生理學智慧樹知到答案2024年德州學院
- GB/T 44412-2024船舶與海上技術液化天然氣燃料船舶加注規(guī)范
- 小學三年級數(shù)學上冊口算題卡(加換算)
- 小學數(shù)學二年級《數(shù)圖形》練習題
- 機械制造HSE協(xié)議書
- 2024-2030年中國靜脈血栓栓塞癥(VTE)防治行業(yè)市場全景監(jiān)測及投資策略研究報告
- 財務審計服務投標方案(技術方案)
- RBA商業(yè)道德程序文件(系列)
- 2024年國家保密法知識競賽經典題庫及完整答案【必刷】
- 某山體滑坡綜合治理工程監(jiān)理規(guī)劃
評論
0/150
提交評論