MBA面試MBA提前面試經(jīng)典案例分析講課教案

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。MBA面試MBA提前面試經(jīng)典案例分析-MBA面試/MBA提前面試經(jīng)典案例分析面試有感(一)復(fù)旦篇復(fù)旦面試的過程1、個(gè)人面試。每個(gè)人要單獨(dú)面對(duì)三名考官，依我的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)其他人面試情況的調(diào)查，考官的提問主要是圍繞個(gè)人的教育背景和工作經(jīng)歷，因此，自己所呈上的材料中，情況最好是真實(shí)可信的，這樣在被問到突發(fā)性的問題時(shí)，也可以做到有據(jù)可答。在做自我介紹時(shí)，如果不是特別的需要，建議就是簡(jiǎn)單介紹一下自己的工作經(jīng)歷，并適當(dāng)突出一下亮點(diǎn)即可。我所認(rèn)識(shí)的一位復(fù)旦考友，在做自我介紹的第三句話時(shí)就說到了個(gè)人的性格，結(jié)果馬上被考官打

2、斷提問，直至面試結(jié)束，他后面那一大部分個(gè)人簡(jiǎn)介最終根本就沒有說完。三位面試考官中，據(jù)說一位是復(fù)旦經(jīng)管學(xué)院的老師，兩位是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)門后，交上我的材料，開始落座，進(jìn)行自我介紹。我的語氣很平和，心里一點(diǎn)兒也不慌張，感覺和我在外企面試的時(shí)候差不多。陳述完畢，考官們開始進(jìn)行提問。總共問了我13個(gè)問題，主要是針對(duì)我的教育情況和工作經(jīng)歷，也有個(gè)別問題是關(guān)于當(dāng)前管理的熱點(diǎn)，比如國企改革等等。我在回答的過程中做到了回答快速，并且沒有偏離預(yù)定的軌道，可以看的出來，考官們對(duì)我很是滿意。需要說明的是，有的考生在面試后這樣說到：我其實(shí)在某一方面很強(qiáng)很強(qiáng)，可惜考官?zèng)]有問到這方面的話題，因此我的特長無從發(fā)揮。建議大家，

3、如果想讓自己的特長表現(xiàn)出來，要在個(gè)人簡(jiǎn)歷上多下點(diǎn)功夫，不要期待著考官在面試時(shí)會(huì)問到這個(gè)話題。2、小組討論。小組成員進(jìn)去后，要抽出一道題來進(jìn)行討論。此時(shí)，做為小組的領(lǐng)導(dǎo)者，一定要當(dāng)著大家把題目讀一遍，這樣不僅讓小組每個(gè)人都能知道是什么題目，更重要的是，讓考官也能做到了然于胸。因?yàn)榭脊倜媲坝泻芏囝}，他并不知道你抽中的是哪一道。如果小組直接就此案例進(jìn)行討論，考官或許根本就不知道你們?cè)谟懻撃膫€(gè)案例，直接影響到小組的評(píng)分。我們小組一共4個(gè)人，我在討論時(shí)的角色是總結(jié)人。在討論過程中，大家的思路都很清晰，每個(gè)人對(duì)其所扮演的角色進(jìn)行了很好的詮釋。最后總結(jié)發(fā)言時(shí)，我們用了這樣的策略，計(jì)時(shí)員在還有最后5分鐘時(shí)提醒

4、大家可以做總結(jié)發(fā)言，我在這5分鐘的時(shí)間內(nèi)，專門拿出2分鐘來與大家做最后的交流，來確認(rèn)每個(gè)人的觀點(diǎn)都被包括在內(nèi)，隨后的3分鐘，起身，向考官陳述。小組面試結(jié)束后，大家感覺都不錯(cuò)，出門后，小組其他三個(gè)成員都過來向我最后的發(fā)言表示感謝。我當(dāng)時(shí)就有一種直覺，我們小組都能夠被錄取。最后的結(jié)果出來時(shí)，我的面試成績是94分，其他三人中，一個(gè)92，兩個(gè)90，全部都被復(fù)旦經(jīng)管學(xué)院錄取。3、英語口試。復(fù)旦的英語口試，需要兩個(gè)人一組，因此最好能夠提前找一個(gè)搭檔，兩個(gè)人可以事先練習(xí)一下，熟悉對(duì)方的性格與英語的口感。我在尋找口語搭檔方面沒有特別主動(dòng)，主要還是沒有時(shí)間和對(duì)方進(jìn)行考前的練習(xí)。不過，個(gè)人感覺復(fù)旦組織的比較亂，可

5、能到了I班的面試會(huì)正規(guī)許多。在進(jìn)行英語口試的時(shí)候，考官首先分別向每個(gè)人問一到兩個(gè)問題，然后兩人根據(jù)事先抽到的一個(gè)情景來進(jìn)行對(duì)話的演練。我的搭檔口語雖然一般，但是很可貴的一點(diǎn)就是他非常敢說，敢于用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)。最后的成績，我是4.5分，他是3.5分。面試的注意事項(xiàng)：在復(fù)旦面試時(shí)，看到不少人在面試前腳步踱來踱去，嘴里念念有詞，神態(tài)左顧右盼，顯得慌張不已。要知道，這可是面試人的大忌。其實(shí)想想看，考官所提問的問題無非分為兩類：第一、根據(jù)你自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教育背景。這些都是自己親身經(jīng)歷過的，到時(shí)問什么就回答什么，也沒有什么好緊張的。第二、是某些突發(fā)情況的問題，許多人在面對(duì)此類問題時(shí)比較緊張，尤其是

6、在小組面試的討論時(shí)。遇到這種情況，你一定要想到考官其實(shí)并不是想看你的答案是什么，而是要看你解答的過程，越緊張，越容易亂了方寸。另外，在進(jìn)行小組討論時(shí)，一定要注意到自己是團(tuán)隊(duì)中的一員，一切應(yīng)以集體的利益為重。我們每個(gè)人都要抱著積極主動(dòng)的態(tài)度參與到這個(gè)整體的團(tuán)隊(duì)中來，切忌過多考慮自己在小組討論中的具體角色。在討論時(shí)可以有適當(dāng)?shù)臎_突，但不應(yīng)偏離總體的目標(biāo)。每個(gè)人在發(fā)言時(shí)，要做到語言清晰，思路簡(jiǎn)明，少用口頭語。同時(shí)，總結(jié)人要在聆聽發(fā)言的同時(shí)，快速記錄要點(diǎn)，并每隔一定的時(shí)間對(duì)大家的發(fā)言進(jìn)行口頭的歸納。面試有感(二)上海交大篇在小組面試中脫穎而出的九陽真經(jīng)原以為對(duì)我而言，小組面試不過是走走過場(chǎng)而已，開始并

7、未上心準(zhǔn)備，幸虧得一明人指點(diǎn)，方知小組面試才是真正的錄取考試，而筆試成績不過是面試成績相同參考條件。(據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，有五位295分以上同學(xué)出局，殘酷性可見一般)等重視起來才知道，面試的準(zhǔn)備可謂千頭萬緒，其復(fù)雜程度遠(yuǎn)非筆試可比，現(xiàn)在回想起來，才明白面試的確是一個(gè)人綜合素質(zhì)和各項(xiàng)能力的全面展示，以此為入學(xué)的考核方式確有科學(xué)之處，本人能夠以高分勝出，實(shí)在是精心準(zhǔn)備的結(jié)果，在此，將這段經(jīng)歷簡(jiǎn)要匯總，希望對(duì)各位同學(xué)有所幫助。1、收集材料，了解上海交大歷史。這是起步階段，也是小組面試中容易忽視的一點(diǎn)。這并沒有因?yàn)樾〗M面試只有案例分析和討論，不對(duì)考生提問而放松對(duì)上海交大，特別是光華管理學(xué)院的歷史進(jìn)行必要的了

8、解，原因很簡(jiǎn)單，我要從一開始就進(jìn)入面試的最高境界-自然、和諧、愉快。心理學(xué)告訴我們：只有處在你熟悉和習(xí)慣的環(huán)境和工作之中，你才會(huì)感到安寧。事實(shí)的確如此，當(dāng)我將能夠找到的資料一通囫圇吞棗之后，心里對(duì)上海交大、對(duì)光華的敬畏漸漸遠(yuǎn)去了，油然而生的是一種又找到了新朋友般的親切，之后，又有意識(shí)地在光華的教學(xué)樓學(xué)習(xí)了幾天，認(rèn)識(shí)了一些志同道合的朋友，通過這些準(zhǔn)備，等到面試那天，再次走入光華的一霎那，我知道自己已經(jīng)成功了!因?yàn)檫@是一個(gè)孩子回家來啦，考試只是房前的一道門坎，輕輕地一邁就過去了!2、拜訪高手，熟悉面試程序。過來人的經(jīng)驗(yàn)必須重視，這是我深切的體會(huì)。雖然每個(gè)人的條件不同，情況各異，行動(dòng)方案不能照抄，但

9、思維方法和思維過程可以借鑒。我專門抽出時(shí)間，想盡辦法拜訪了近年來上海交大面試高分同學(xué)一共七人，其中，有綜合能力強(qiáng)，憑日常積累勝出的;有工作經(jīng)驗(yàn)豐富，憑臨場(chǎng)發(fā)揮搞定的;也有能力稍弱，筆試分?jǐn)?shù)很低，憑借精心準(zhǔn)備，穩(wěn)扎穩(wěn)打成功的。通過認(rèn)真整理和研究，對(duì)面試的整個(gè)流程和相關(guān)環(huán)節(jié)有了一種通的感覺，不僅逐漸理清了其中的脈絡(luò)，最終找出了適合自己的行動(dòng)方案，更重要的是徹底將面試放到了應(yīng)有的位置，真正從心里重視起來，為以后的成功奠定了很好的基礎(chǔ)。3、發(fā)布信息，組建面試團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)是MBA課程中獨(dú)有的核心內(nèi)容，也是每名成功的領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用集體智慧的精髓，但是，這次組建面試團(tuán)隊(duì)，讓我從另一個(gè)側(cè)面體味到：管理者的潛質(zhì)是

10、在作為被管理者的時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)凝結(jié)起來的。出于準(zhǔn)備的需要，我在MBA論壇上發(fā)布了尋找面試戰(zhàn)友的消息，本想找到三五個(gè)同學(xué)聊一聊，未想到回音之熱烈讓我措手不及，前后一周，打光了二百元錢手機(jī)話費(fèi)更是令我哭笑不得，但一看到高達(dá)上千人次的點(diǎn)擊率，再想一想面試同學(xué)不過180人，心里禁不住很是得意。出于各種原因，特別是年底工作繁忙和面試時(shí)間緊迫等，面試團(tuán)隊(duì)前后只進(jìn)行了二次活動(dòng)，大約只有30多位同學(xué)參與進(jìn)來，在這里我想對(duì)其他戰(zhàn)友真誠地說聲：對(duì)不起。更想對(duì)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)友說：我們有三位同學(xué)暫時(shí)沒有成功，希望大家能記住他們。4、精心選題，模擬實(shí)戰(zhàn)演練。這個(gè)環(huán)節(jié)的成功實(shí)在出乎我的意料，準(zhǔn)確地說，這是集體的智慧!我按照當(dāng)前焦點(diǎn)

11、、光華熱點(diǎn)和管理中一些永恒主題等內(nèi)容，分門別類準(zhǔn)備了案例和一些名言、俗語作為素材，團(tuán)隊(duì)按面試時(shí)間分成了二個(gè)小組，隨著了討論的深入，案例的本質(zhì)仿佛抽絲剝繭一樣逐漸顯露出來，我真的感到幸運(yùn)：團(tuán)隊(duì)之中，人人出眾。無論是現(xiàn)在還是將來，投身到這樣的團(tuán)隊(duì)想不成功都很難。至于說，面試的實(shí)際案例與我們的一個(gè)模擬案例非常相似，只不過是巧合，相反，我到認(rèn)為，這反而使我們精心提練的思維過程失去了寶貴的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)。組建面試團(tuán)隊(duì)，結(jié)識(shí)眾多才俊，交流思想感情令我再次升華。5、注重儀表，保持精氣充足。面試一天天近了，一向不修邊幅的我，又面臨著另外一個(gè)難題-選擇合適西裝，搭配恰當(dāng)附件。這對(duì)許多西裝族應(yīng)該不是問題，但對(duì)于許多如我

12、一般休閑族還是要放在一定高度，須如，細(xì)節(jié)也將決定成敗。在朋友的建議下，選擇了一套深灰色西服和一件純白襯衫，再配上一條金利來領(lǐng)帶，武裝以后，自認(rèn)十分滿意。為擺脫不自然的約束，特意提前穿戴幾次，直到感覺舒服，又反復(fù)在腦海中將面試中可能出現(xiàn)的所有環(huán)節(jié)一一放映幾遍，確信沒有漏洞，才安心等待面試的來臨。6、打好開局，把握第一分鐘。2003年1月11日，這一天終于來到了!提前到場(chǎng)是無須提醒，每個(gè)人都明白的道理，到場(chǎng)以后做些什么，并不是每個(gè)人都清楚，包括本人在內(nèi)。幸運(yùn)的是，我們組建了團(tuán)隊(duì)，我們有熟悉的戰(zhàn)友。我們的面試日程是：8：30分注冊(cè);8：45分進(jìn)入封閉教室閱讀案例;9：00面試開始;首先是，每人自述一

13、分鐘，討論時(shí)間共45分鐘。當(dāng)我們六個(gè)按不同分?jǐn)?shù)段，隨機(jī)編在一組的同學(xué)進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，我感到除了緊張，還是緊張，特別是見到六位考官緊張也達(dá)到了極點(diǎn)，(事后，聽同組人說我同時(shí)神態(tài)自若的令人羨慕，實(shí)在汗顏)但主持人說完要求，開始了每人的一分鐘自述以后，我突然放松了!我的自述簡(jiǎn)潔、清楚、鮮明，既突出了重點(diǎn)，又弱化了不利之處(本人出身非知名大學(xué))，尤其是后來一位戰(zhàn)友因超時(shí)被喊停，我意識(shí)到自己打贏了第一分鐘。7、搞好協(xié)作，體現(xiàn)溝通精神。小組討論，考察的是一個(gè)人的綜合分析判斷能力、溝通技巧和合作意識(shí)，如果不把握這個(gè)要點(diǎn)，一味找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己或者誤解了領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)就是管別人，結(jié)果則不言自明。面試中，雖然作了充分準(zhǔn)備，

14、但我還是將小組主持人這個(gè)極具得分潛力的位置讓給了別人，因?yàn)槲蚁嘈抛约?，同時(shí)也可以集中精力彌補(bǔ)其他同伴可能出現(xiàn)的漏洞。幸運(yùn)的是，很快就出現(xiàn)了一個(gè)得分機(jī)會(huì)，只是當(dāng)時(shí)我并未意識(shí)到：我們每個(gè)人面前都有自己的名簽，不知什么原因，只有一面有字，進(jìn)場(chǎng)時(shí)，名字已朝考官擺放好，討論時(shí)，我想記同伴的發(fā)言，發(fā)現(xiàn)看不到姓名，于是我插空向大家作了一個(gè)轉(zhuǎn)名簽的手勢(shì)，當(dāng)時(shí)很自然，事后方知，小組溝通，牢記對(duì)方姓名是第一位的。這次得分的確沒有想到，也許這就是注重溝通的回報(bào)吧!8、大處著眼，展示戰(zhàn)略意識(shí)。小組討論的核心是集中展現(xiàn)理論功底。與個(gè)人面試不同，要實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的意圖必須先取得彼此之間的認(rèn)可，特別是危機(jī)關(guān)頭處理危機(jī)的能力，否則

15、會(huì)激化矛盾，導(dǎo)致兩敗俱傷。我們討論的是一個(gè)當(dāng)前熱點(diǎn)：中國作為世界制造中心的利弊得失。話題一展開，立刻是風(fēng)起云涌，濤聲陣陣，凡是報(bào)紙雜志上有的內(nèi)容都被翻了出來。我一邊聽大家的發(fā)言，一邊整理自己的思路，我知道時(shí)間足夠，因而顯得從容不迫。過了近20分鐘，隨著材料漸漸枯竭，話題將要斷線，我穩(wěn)穩(wěn)了插了來，提出了自己的觀點(diǎn)：我同意S同學(xué)、L同學(xué)及幾位同學(xué)的觀點(diǎn)(不出聲則已，出聲就直接點(diǎn)出姓名和觀點(diǎn)，取得大家的好感和認(rèn)同)，根據(jù)我的理解，這是中國加入WTO以后，加工企業(yè)面臨的一個(gè)普遍而緊迫的問題(避免就事論事，直接提到戰(zhàn)略高度)，我認(rèn)為關(guān)鍵在于如何利用這個(gè)機(jī)會(huì)，而不是糾纏什么暫時(shí)的利弊得失。比如，中國一汽集

16、團(tuán)與德國大眾合資，也是從制造中心起步，但一汽人并沒有氣餒，而是充分利用引進(jìn)技術(shù)和管理的有利時(shí)機(jī)，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，開發(fā)出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的-紅旗轎車的同時(shí)，也為進(jìn)口轎車國產(chǎn)化奠定了基礎(chǔ)。如果，我們的企業(yè)都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，從大處著眼，利用這個(gè)時(shí)機(jī)，加快技術(shù)改造，特別是注重用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，那么中國成為世界利潤中心的日子還會(huì)遠(yuǎn)嗎?(引經(jīng)具典，提出解決辦法)一番話既贏得眾人贊同，又令考官頻頻點(diǎn)頭，我知道，自己的任務(wù)完成的不錯(cuò)。9、小處入手，畫上圓滿句號(hào)。此處純屬細(xì)節(jié)，也是對(duì)后來者的忠告，如具有平時(shí)養(yǎng)成的良好習(xí)慣則不必在意，否則要格外小心。一是語速。不能過快，也不能過緩，要在面試之前找找感覺。

17、二是著裝。一定是正式，切記。三是舉止。不能含胸縮背，坐著亂動(dòng)，更不要主動(dòng)尋求與考官握手(當(dāng)然一般沒有機(jī)會(huì))。四是學(xué)會(huì)傾聽。注意：集中精力，面帶微笑，眼睛注視對(duì)方的傾聽，而不是左耳進(jìn)，右耳出的旁聽。六是參加高質(zhì)量模擬面試。一攬子解決上述問題。面試有感(三)同濟(jì)篇筆試通過以后，復(fù)試也是重要的一關(guān)，復(fù)試有淘汰率的學(xué)校都有自己的風(fēng)格。象同濟(jì)今年的復(fù)試筆試，內(nèi)容為管理理論與實(shí)務(wù)。中文面試為綜合素質(zhì)和專業(yè)。還有英文復(fù)試共三部分。我是等到成績出來后，估計(jì)自己的分?jǐn)?shù)已超過同濟(jì)的面試線后才開始準(zhǔn)備的。真正準(zhǔn)備的時(shí)間約有半個(gè)月左右，其中包括請(qǐng)假一周。先到網(wǎng)上下了不少關(guān)于MBA面試的資料。并和一些考友聯(lián)系上，收集了

18、很多題目，每人分幾道去找答案。我參加了模擬面試輔導(dǎo)，找差距。我還將機(jī)工版的管理教材翻出來，好好看了兩遍。英語專門找了個(gè)PARTENER每天練習(xí)一、兩個(gè)小時(shí)。三月三十一日是復(fù)試的日子。上午是筆試，是兩道大題，分別為：1.溫家寶總理提出經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，你怎么看待這個(gè)問題，請(qǐng)用管理的理論進(jìn)行分析?2.隨著企業(yè)的改革，為何要建立真正的現(xiàn)代金融企業(yè)制度?這種題目較大，答全不易。我發(fā)覺，大家和我一樣，盯著題目看了十分鐘，很少有人動(dòng)筆。我考前曾看過一些兩會(huì)的內(nèi)容，好象與之有點(diǎn)關(guān)系。還感覺政治考試的內(nèi)容和其也有些關(guān)系。我稍微打下草稿，將自己所能寫的都寫上。盡量字跡清晰，條理清楚，共寫了滿滿四版交了卷。下午

19、是中文面試，分了很多組，每組約十個(gè)人。老師先讓我們簽到，我一看，順序已經(jīng)排好。我居然是我們那組的第一個(gè)，真倒霉。我還沒有一點(diǎn)狀態(tài)，硬著頭皮走進(jìn)教室。面試我的老師是一男一女，相當(dāng)和藹而又極富修養(yǎng)。一位老師主問，另一位老師主要記錄。我站穩(wěn)后，鞠了一躬，說老師好，老師示意我坐下，我從一大堆題中抽了兩道：1、怎樣管理企業(yè)信息化人才2、小而全，大而全企業(yè)的改制有何意義，怎樣著手?老師可能也沒完全進(jìn)入狀態(tài)，非常和氣，要我準(zhǔn)備幾分鐘，甚至說我可以拿筆寫一些提綱。我想，要寫其實(shí)我也寫不出什么東西，便故作自信地說不需要。第一題我先講了一下什么是信息化人才及其在企業(yè)中的地位和作用，企業(yè)應(yīng)該怎樣對(duì)待這種人才。后來隨

20、著和老師的互動(dòng)交流，談到了激勵(lì)，我順手將管理教材中的內(nèi)容說了出來。第二題我舉了兩個(gè)例子，說明什么是小而全，大而全的企業(yè)。老師問了幾個(gè)問題，談到減員增效時(shí)，老師問：大而全的企業(yè)負(fù)擔(dān)重，需要減員增效，企業(yè)又拿不出資金安置那些減員的人員，怎么辦?我回答可先向國家借貸一部分資金，企業(yè)減員增效后，能輕裝上陣，通過創(chuàng)新、變革，得到發(fā)展，再將借貸的錢還上。老師沒說什么，笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。我也不知道這樣回答是否答到要點(diǎn)。最后一兩分分鐘，兩位老師都和我聊了兩句，便示意我可以退下。我站好，鞠了一躬，說謝謝老師。出來同學(xué)紛紛圍住我，問考了什么題目。我暫時(shí)不想離開，到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都說答不好，有的甚至連ERP都

21、不清楚，我心理略為踏實(shí)一點(diǎn)。晚上的英語面試我又是第一個(gè)。不過我口語向來較強(qiáng)，一位女老師主問，另一位學(xué)生模樣的做一些記錄。我站穩(wěn)，鞠了一躬，說GoodEvening,Madam,Sir,老師問了一些諸如是saysomethingaboutyourworkDoyoulikeyourjob,why?Whatdoyoulearnfromyourwork?DoyouthinkMBAissuccessfulinChina?我和老師較為輕松地聊著。約五分鐘，老師示意我可以走了。我站好，鞠了一躬，說ThankYou,Madam,Sir。面試是如此之快，自己精心準(zhǔn)備的許多東西都沒有機(jī)會(huì)用上便結(jié)束了。后來和同學(xué)一

22、交流，發(fā)現(xiàn)有不少趣文。有些同學(xué)英語極差，不能和老師交流，最后老師都急了，忍不住說起中文來。某同學(xué)自我感覺面試太差，面試后，坐在那兒不肯走。和老師東聊西扯,老師不好將他轟走，便不理他，只是暗示說肚子餓，快要吃晚飯了。他還是鍥而不舍地堅(jiān)持著，終于老師也和他聊了起來。他說考一次不容易，怕面試通不過太可惜。老師答曰：若不行，明年再來。他回來還是驚恐萬分，老師說這話，是不是已經(jīng)否決我了?另一同學(xué)是最后小組的最后一個(gè)，面試完，老師也收拾東西。順口問一句：你什么時(shí)候回去。他也是緊張得不行，老師說這話是不是不要我了，要趕我走。同學(xué)們回來后，都議論著所發(fā)生的事，老師的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著考生的心?？偟母杏X，同濟(jì)的英

23、文面試也只是一些常規(guī)的東西，在于測(cè)試考生的語言能力，內(nèi)容的對(duì)錯(cuò)相對(duì)要求低，能夠開口說是最重要的。在網(wǎng)上查得的資料足以應(yīng)付。練習(xí)時(shí)，最好不要去口語大班練習(xí)，效果不好。輔導(dǎo)班為了*，將幾十位同學(xué)放在一起，輔導(dǎo)老師根本無力顧及每位同學(xué)。上課既浪費(fèi)時(shí)間、又浪費(fèi)金錢，自己還沒有開口練習(xí)的機(jī)會(huì)。最好是找一、兩個(gè)考友，將收集的問題整理好后，相互模擬練習(xí)。對(duì)于一般考生來說，一個(gè)星期的口語練習(xí)對(duì)應(yīng)付這種考試有很大的幫助。關(guān)于筆試，這次主要是和兩會(huì)的內(nèi)容有關(guān)。這種題較大，緊扣時(shí)事、經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)，要注意多和同學(xué)交流，到網(wǎng)上收集信息。同濟(jì)的中文面試，內(nèi)容涉及到一些基本的專業(yè)性知識(shí)，需要花費(fèi)的準(zhǔn)備時(shí)間多。和同學(xué)共享信息，多

24、交流。面試有感(四)我想，首先大家應(yīng)該知道一個(gè)原則，那就是，面試?yán)蠋熕鞯牟皇且獙⒄l拒之于門外，而是在短短的幾十分鐘之內(nèi)，發(fā)現(xiàn)你是否具備一個(gè)MBA的基本素質(zhì)或潛質(zhì)，并不是良好的背景就一定能成功，重要的是要向面試?yán)蠋熣宫F(xiàn)你的個(gè)人商業(yè)素質(zhì)或潛質(zhì)。我想這是比較關(guān)鍵的。因此，基于這一原則，無論老師的問題是刁鉆的還是親切的，對(duì)于你的影響都不應(yīng)很大，那是老師作為考官的風(fēng)格，與最后的成績無關(guān)。所以我覺得，面試前最重要的是心態(tài)，良好的心態(tài)是你面試的成功地第一個(gè)關(guān)鍵所在。我以為，良好的心態(tài)取決于三個(gè)方面：1、過去的經(jīng)歷;2、個(gè)人的個(gè)性;3、面試前的準(zhǔn)備。1、2項(xiàng)是過去的事，需要做的就是總結(jié)，看自己的不足與成功，

25、找到要改進(jìn)的地方。面試前的準(zhǔn)備：準(zhǔn)備主要的工作是兩項(xiàng)：1、個(gè)人的簡(jiǎn)歷與短文2、模擬的演練。先說一下，個(gè)人的簡(jiǎn)歷與短文，這一項(xiàng)大家要足夠重視，要做哪些工作呢?我想有以下幾方面：1、簡(jiǎn)歷要言簡(jiǎn)意賅，突出重點(diǎn)，一般情況下，工作的時(shí)間要交待清楚，除非你需要老師在這方面給與關(guān)注。工作中的主要成績寫清楚，但要注意，美化一些可以但不能不符合實(shí)際，讓人一看就是假的，會(huì)計(jì)老師講過這樣一句話Itistoogoodtobetrue大家引以為戒，但有的同學(xué)覺得自己沒有什么精彩的可講，怎么辦?實(shí)際上，首先是你沒有發(fā)覺到你的閃光點(diǎn)，好好捉摸一下，換個(gè)角度想想，沒有人能幫你做出閃光點(diǎn)來，只有自己經(jīng)歷過的才最經(jīng)得起推敲。我舉

26、個(gè)簡(jiǎn)單的例子，比如你以前從沒做過管理，是做技術(shù)的，那怎么與管理連起來呢?做技術(shù)需要很強(qiáng)的邏輯思維、對(duì)前沿技術(shù)敏銳的洞察了、分析能力等等，而這些正是你的優(yōu)勢(shì)，使作為一個(gè)管理者所應(yīng)具備的潛質(zhì)，能夠怎樣在老師面前展示，是需要好好思考的。2、短文的道理也是這樣，要讓人看到你的素養(yǎng)與潛質(zhì)，同時(shí)要注意的是一定記住自己寫過什么了，不要把寫的忘掉，到時(shí)候萬一問起來會(huì)很麻煩。3、老師一般是針對(duì)你的工作與短文發(fā)問，所以對(duì)于你所工作的行業(yè)要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，同時(shí)要有自己的想法，這一點(diǎn)也很重要，有時(shí)老師會(huì)結(jié)合一個(gè)很具體的行業(yè)的例子發(fā)問，如果你有所準(zhǔn)備，就可以應(yīng)對(duì)自如。我想一般情況下，老師的問題不是海闊天空的，是密切于

27、你從事的工作相連的，因此，不一定要準(zhǔn)備許多當(dāng)前的熱點(diǎn)問題，只要將與自己的工作有關(guān)的準(zhǔn)備充分就夠了。4、最后，我想最好準(zhǔn)備4份簡(jiǎn)歷與短文，每一份裝訂在一起，面試時(shí)給每個(gè)老師一份，自己留一份放在桌子前面，不一定要看，但心里會(huì)踏實(shí)些。再說一下模擬演練，這一環(huán)節(jié)很重要。大家并不一定要花多少錢去上模擬班。模擬分兩塊：1、自己的準(zhǔn)備，個(gè)人簡(jiǎn)述，時(shí)間控制好，說話的語氣，是否流利，希望能達(dá)到的效果是：像是在給老師講故事，講你這些年成功與失敗的經(jīng)歷，不要緊張，但也不能太放松。必要的穩(wěn)重與謙虛是需要的，盡量不要表露出張狂。但也不能謙卑，要有自信，相信如果經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，應(yīng)該都沒問題。因此，在準(zhǔn)備時(shí)一定在個(gè)人簡(jiǎn)述是多

28、花些時(shí)間，找一兩個(gè)好友，給他們講講，讓他們指出有缺點(diǎn)，控制好時(shí)間，一定要用足規(guī)定的時(shí)間。不要超時(shí)。如果找不到人講，可以去偉倫樓咖啡廳，那里經(jīng)常有很多同學(xué)，占用一點(diǎn)他們的時(shí)間，我想只要是師兄、師姐都會(huì)樂意做的。2、小組的面試，首先要根據(jù)自己的情況選好角色，練習(xí)也是找一些同學(xué)，最好是同樣要面試的，實(shí)際上大家的關(guān)系不完全是競(jìng)爭(zhēng)，更多的是協(xié)作、配合，我的許多練習(xí)的伙伴都考上了，現(xiàn)在也是很好的朋友。因此我不主張上什么班，像去年有的培訓(xùn)班是免費(fèi)的可以聽聽，花錢實(shí)在沒有必要。不過有錢沒地方花另當(dāng)別論。準(zhǔn)備就說這些，其實(shí)我一直覺得如何準(zhǔn)備時(shí)最重要的，大多同學(xué)落馬究其原因都與準(zhǔn)備不足或輕視準(zhǔn)備有關(guān)，要重視、在重

29、視!其他的項(xiàng)目說的簡(jiǎn)略寫：著裝最簡(jiǎn)單，男士正裝，女士得體我想就夠了。要求去看一些這方面的介紹，我就不廢話了。注意一點(diǎn)，在男士面試坐下時(shí)，可以將最下面的扣子解開，這樣衣服不會(huì)太緊，而感覺不舒服。個(gè)人面試說的也挺多了，再說幾點(diǎn)注意：回答問題時(shí)盡量要思考一下，時(shí)間不要太長，但要理順一下回答的條理。說出來要有邏輯性，最好說出1、2、3，讓人感覺你的思路很清晰，不一定要多新穎，但要讓老師指導(dǎo)對(duì)于此問題你有足夠的了解;再有要聽完老師的問題，盡量不要搶話，不要講起來滔滔不絕，要先說重點(diǎn)，再展開，記住老師都是足夠善良的，沒有人對(duì)你有惡意，他們做的是發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)，你做的是展現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)，在這兩方面，只要達(dá)成共識(shí)，問題就解決了。僅此而已。小組面試時(shí)，還是要根據(jù)情況分配角色，不要搶，注意兩點(diǎn)：1、時(shí)間控制好，盡量做到20分鐘