《燃燒和滅火》名師課件（第1課時(shí)）

1、課題1 燃燒和滅火（第一課時(shí)）第七單元 燃料及其利用版本：人民教育出版社章節(jié)：九年級(jí)上冊(cè) 第七單元 課題一授課：王旭榮譽(yù)：2018年河南省教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)學(xué)校：鄭州龍門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究燃燒的條件；2.對(duì)滅火原理的分析，了解滅火的常識(shí)。一、認(rèn)識(shí)燃燒燃燒需要哪些條件？探究一思考水能被點(diǎn)燃嗎？酒精能被點(diǎn)燃嗎？結(jié)論燃燒需要有可燃物思考：什么是燃燒？蠟燭燃燒木炭燃燒硫燃燒鐵絲燃燒燃燒的定義：通常情況下，燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。（1）取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片，分別用坩堝鉗夾住，放在酒精燈的火焰上加熱，觀察現(xiàn)象。注意：不要用手觸碰熱銅片，以防燙傷。探究

2、二（2）將乒乓球碎片和濾紙碎片分別放在薄銅片的兩側(cè)，如圖所示，加熱銅片的中部，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論：必須達(dá)到一定的溫度可燃物才能燃燒剛開(kāi)始加熱加熱一段時(shí)間最終可燃物燃燒所需的最低溫度叫著火點(diǎn)。它是該物質(zhì)的一種性質(zhì)，一般情況下不改變。在通常情況下一些常見(jiàn)物質(zhì)的著火點(diǎn)物質(zhì)白磷紅磷木材木炭乙醇（酒精）無(wú)煙煤著火點(diǎn)（）40240250330320370558700750實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究三A試管紅磷B試管白磷水中白磷AB80熱水紅磷白磷分析：1.兩支試管中都有空氣，為什么A試管中的紅磷不燃燒？2.B試管和熱水中的白磷相比，說(shuō)明燃燒需要什么條件？3.以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要什么條件？不燃燒 燃燒 不燃燒燃燒

3、的條件：1.可燃物2.與氧氣接觸3.溫度達(dá)到著火點(diǎn)可燃物氧氣著火點(diǎn)三者缺一不可AB80熱水紅磷白磷分析：4.如何讓熱水中的白磷燃燒？ 11月29號(hào)晚22時(shí)05分，河南鶴壁市一家屬樓七樓居民家中發(fā)生火災(zāi)，22時(shí)05分火勢(shì)已全部撲滅，樓上居民妥善安置。 本場(chǎng)火災(zāi)事故最終致4人死亡，1人跳樓逃生，經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡，另3人窒息死亡。新聞播報(bào)我們用蠟燭模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，有哪些方法能讓他熄滅？探究四藥品蠟燭、火柴、燒杯、水、碳酸鈉粉末、稀鹽酸、沙土、剪刀、濕抹布等；也可以使用老師未提供的藥品，說(shuō)明操作過(guò)程即可。要求獨(dú)立思考 組內(nèi)交流優(yōu)化方案 展示匯報(bào)讓燃著的蠟燭熄滅的方法探究四吹滅煽滅用水澆滅用大燒杯蓋滅用

4、沙子蓋滅用濕抹布撲滅用二氧化碳熄滅剪掉燭芯棉線燃燒條件1.可燃物2.和氧氣接觸3.溫度達(dá)到著火點(diǎn) 三者缺一不可滅火原理1.清除可燃物2.隔絕氧氣3.降低溫度至著火點(diǎn)以下破壞三者之一即可滅火方法對(duì)應(yīng)的原理分析吹滅煽滅用水澆滅用大燒杯蓋滅用沙子蓋滅用濕抹布撲滅用二氧化碳熄滅剪掉燭芯棉線降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下隔絕氧氣清除可燃物1.根據(jù)滅火的實(shí)例，推理滅火的原理炒菜時(shí)油鍋不慎著火，可用鍋蓋蓋滅；或放入較多的蔬菜。放雜物的紙箱著火時(shí)，用水澆滅。酒精燈用完后用燈帽蓋滅。酒精在桌上燃燒起來(lái)，用濕抹布覆蓋。家中使用的液化氣用完后關(guān)閉閥門(mén)。清除可燃物。隔絕氧氣或空氣，降低溫度至著火點(diǎn)以下。使溫度降低至著火點(diǎn)以下。隔絕氧氣或空氣。隔絕氧氣，降低溫度至著火點(diǎn)以下。學(xué)以致用1.根據(jù)滅火的實(shí)例，推理滅火的原理。撒水滅火遇到森林大火，常將火蔓延前的一片樹(shù)木砍掉，設(shè)置隔離帶飛機(jī)噴灑干冰學(xué)以致用2.請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋以下成語(yǔ)，感受古人的智慧。釜