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1、9 第三單元 綠色小衛(wèi)士9 小水滴的訴說 我走過山川,山川綠了。 我流進田野,秧苗長了。 我經(jīng)過草原,牛羊笑了。 我流進人們的嘴里,大家心里甜了。 我是地球的血液,我是生命的源泉?;顒右唬何液苷滟F爺爺家的洗臉水 爺爺,盆里的水太少了,再給您加一些吧! 孩子,這些夠了,省著點用。1234 別倒,這水留著還有用呢。爺爺家的洗臉水? 爺爺,奶奶在干什么呢? 這兒草上的露水很大,可以借著這露水擦擦手。咱這兒的水很金貴呀! 水在很遠的地方5678 我生活的城市是在長江、漢江交匯的武漢。武漢被人們譽為“江城“??墒悄銈冎绬?,在炎熱的夏天,我們這里日常用的自來水也會供不應(yīng)求,有時甚至還會停水呢!自來水實際

2、上是不會自己來的,需要經(jīng)過非常復(fù)雜的處理程序才能被送到千家萬戶呢!所以小水滴即使是在江城也非常珍貴呀!活動二:我遭遇了不幸我遭遇了不幸 有些人不珍惜我,往我身上亂扔垃圾、傾倒污物我遭遇了不幸小水滴還會遭遇哪些不幸呢? 小水滴還遭遇了哪些不幸呢?活動三:快來幫幫我吧快來幫幫我吧 很多人想了很多辦法來幫助我洗澡時,不要總開著水龍頭。洗水果的水可用盆子 接住,以便再次使用。用過的水還 可以沖廁所。 小伙伴們,你們還有什么珍惜水的好主意呢?我的節(jié)水小妙招 1.隨手關(guān)掉水龍頭; 2.定期檢查管道是否漏水; 3.一水循環(huán)多利用; 4.使用節(jié)水小裝置; 請同學們設(shè)計有關(guān)水的公益卡片 1.材料:彩筆、卡紙、尺子、圓頭剪刀等。 2.量好尺寸大小,把彩紙

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