《要下雨了》課件ppt2

1、要下雨了！14要下雨了第一課時第二課時人教版 語文 一年級 下冊 快下雨時，天氣悶熱，天空中的一些小飛蟲，由于翅膀上沾上了空氣中的小水滴而飛得很低，燕子為了捕食這些小飛蟲，所以也就飛得很低。燕子低飛的原因第一課時腰yo 坡p腰肢腰圍山坡陡坡造句：媽媽的腰圍又漲了。造句：山坡高處，有一座美麗的房子。朗讀課文 掃清障礙我會認(rèn)沉chn沉重深沉伸shn伸手伸展造句：哥哥的背包太沉重了。造句：柳樹伸展著自己的枝條。潮cho潮水潮濕濕sh濕潤濕氣造句：潮水漲上來了。造句：雨后空氣濕潤?？誯ng 空地空缺悶mn 悶熱悶氣造句：森林的中央有一片空地。造句：今天的天氣實(shí)在是太悶熱了。消xio消息消防息x 休息氣

2、息造句：我們得到了放假的消息。造句：上了一天課，終于可以休息了。搬bn搬家搬動響xing 響動響聲造句：下周我們就搬家了。造句：門外有響聲。5.舳艫相接：船只首尾銜接。舳，船尾。艫，船頭。4.誠惶誠恐：形容小心謹(jǐn)慎以至于害怕不安的樣子。吳均，南朝梁文學(xué)家。吳均長于描寫山水景物，風(fēng)格峻拔清新，時人紛紛效仿，稱為“吳均體”。為富不仁：靠不正當(dāng)?shù)氖侄伟l(fā)財致富的人沒有好心腸。5.抑揚(yáng)頓挫：聲音的大小起伏和停頓轉(zhuǎn)折。（3）描繪春花初綻，春草吐綠的詩句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。答謝中書書（陶弘景）7、有一句話把三峽春冬季節(jié)山水草木的秀麗景色概括無遺的是：清榮峻茂5.抑揚(yáng)頓挫：聲音的大小起伏和停頓

3、轉(zhuǎn)折。2.情境默寫論點(diǎn)：作者所持的見解(需要證明什么)3.小心翼翼：形容舉動十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。不折不撓：在壓力和困難面前不屈服。撓，彎曲，比喻屈服。kngkng空森林中央有一片空地。多音字空氣直邊嗎加呀呢吧zhbinmaji yaneba 左右 結(jié)構(gòu)直呢吧嗎上下 結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)生字歸類邊加呀沉 潮 濕 消偏旁識字法識字方法這幾個字都帶三點(diǎn)水，都和水有關(guān)，可以放在一起歸類識記。加ji力不能寫成刀。直zh里面為三橫，不能寫成兩橫。部首: 口。結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)。組詞：加減 加法造句：弟弟才三歲，卻已經(jīng)會做十以內(nèi)的加減法了。ji重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)部首: 十。結(jié)構(gòu): 上下結(jié)構(gòu)。組詞：筆直 直角造句：每

4、一張方桌平面上會有四個直角。zh 重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)腰坡沉伸潮濕呢空消息搬悶響識字游戲小燕子吃呀吃點(diǎn)擊燕子，開始游戲詞語解釋潮濕：含水分比正常狀態(tài)多。天氣太潮濕，連洗過的衣服都晾不干。消息：關(guān)于人或事物的情況報道。本課指要下雨的信息。好久都沒有得到老同學(xué)明明的消息了。自由朗讀課文，思考：小白兔先后從哪些動物那里得到了要下雨的消息？燕子小魚螞蟻整體感知課堂演練1.讀拼音，寫詞語。 y zh l bin（ ） （ ） ji f ho y（ ） （ ）一直路邊加法好呀2.認(rèn)一認(rèn)，組詞語。直（ ） 嗎（ ） 吧（ ）真（ ） 媽（ ） 把（ ）一直真的好嗎媽媽好吧把守第二課時 下雨前，天氣會發(fā)生什么樣的

5、變化？小動物們是怎么預(yù)測天氣情況的呢？讓我們來走進(jìn)今天的課文。朗讀第一自然段，說一說：小白兔在做什么？“天陰沉沉的”是怎么回事呢？ 小白兔彎著腰在山坡上割草。天陰沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。這里描寫了小白兔的動作。說明天上有很多云，這是下雨的前兆。小白兔朗讀全文，找一找：接下來小白兔都遇到了誰？與他們說了些什么呢？ 小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊：“燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？” 燕子邊飛邊說：“要下雨了，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高。我正忙著捉蟲子呢！”遇到了小燕子小白兔與燕子對話：燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？要下雨了，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高

6、。我正忙著捉蟲子呢！燕子低飛說明（ ）要下雨了 是要下雨了嗎？小白兔往前邊池子里一看，小魚都游到水面上來了。遇到了小魚 是要下雨了嗎？小白兔往前邊池子里一看，小魚都游到水面上來了。從這個問句中可以看出什么？小白兔對小燕子的話半信半疑，并不完全相信。要讀出懷疑的語氣。小白兔與小魚對話：要下雨了，水里悶得很，我們到水面上來透透氣。小白兔，你快回家吧，小心淋著雨。小魚，小魚，今天怎么有空出來呀？魚出水說明（ ）要下雨了 小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻，就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！”遇到了螞蟻小白兔與與螞蟻對話：是要下雨了，我們正忙著搬東

7、西呢！小白兔把要下雨的消息告訴了螞蟻。螞蟻搬家說明（ ）是要下雨了肯定的語氣 小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”相信了燕子、小魚和螞蟻的話，現(xiàn)在他十分著急。朗讀指導(dǎo) 1.是要下雨了嗎？ 2.是要下雨了。語氣詞+？表示疑問，所以要讀出疑問的語氣。螞蟻在說話時肯定了兔子的觀點(diǎn)，所以要讀出肯定的語氣。小動物們的預(yù)測成真了嗎？ 轟隆隆，天空響起了一陣?yán)茁?。嘩，嘩，嘩，大雨真的下起來了！成真了要讀出強(qiáng)調(diào)感嘆的語氣根據(jù)課文內(nèi)容填一填：1.小燕子之所以飛得低是因?yàn)開。2.小蟲子之所以飛得低是因?yàn)開。3.小蟲子飛不高是因?yàn)開。4.魚出水是因?yàn)開。忙著捉蟲子吃蟲子飛不高空氣潮濕，翅

8、膀上沾了水水里太悶，要出來透透氣句子拓展想一想：下面的小動物做什么就是要下雨了？就是要下雨了。爬上墻爬到地面上過道就是要下雨了。就是要下雨了。低飛出水搬家 課文通過小白兔回家時和動物朋友們的對話，向我們介紹了（ ）（ ）和（ ）這些下雨前的自然現(xiàn)象。燕子低飛魚出水面螞蟻搬家 東虹日頭西虹雨。 蜘蛛結(jié)網(wǎng)天放晴。 天上鉤鉤云，地上雨淋淋。 久晴鵲噪雨，久雨鵲噪晴。 久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。 水缸出汗蛤蟆叫，不久將有大雨到。 燕子低飛蛇過道，螞蟻搬家山戴帽。學(xué)完這篇課文，你有了怎樣的收獲？一、想一想，說一說。，例1：在生活中只要善于觀察，就可以通過一些自然現(xiàn)象來判斷天氣情況。例2：積累了很多氣象常識，也終于明白了“燕子低飛蛇過道，大雨不