4月上交主題活動反思

1、濱江區(qū)白金海岸二一學(xué)年第二學(xué)期：BJHA-JX-009名稱：寶貝看世界班級：托二班說明：春天到了，天氣暖和起來了，花兒開了，小樹、小草都綠了，一切顯得那么的生機(jī)勃勃， 春天是多么美好的季節(jié)，她讓整個世界萬紫千紅，花紅，孩子們脫下了厚重的棉衣，換上了美麗的春裝，他們笑著跳著，對周圍環(huán)境的變化時充滿好奇心的，特別是自然界的變化，因此寶貝看世界這個以春天為主線的活動。目標(biāo)：1、在老師的引導(dǎo)下，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的花草樹木的明顯變化，樂意觀察小動物，能說出集中常見小動物的名稱。2、學(xué)習(xí)用多種感官感知春天的主要特征，用簡單的語言和動作表現(xiàn)自己對春天的感受。3、樂意親近小動物，愿意用簡單的語句表達(dá)自己的認(rèn)識

2、。主題效逐步地親近和喜愛大自然，并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、自己對果春天的情緒、情感、感知和體驗。記主要開展了以下幾個活動 ：1、豐富自然角內(nèi)容，讓寶貝們帶來大蒜、錄等來種植小植物，過并且還讓寶貝們帶來了各種小動物,觀察它們的生長變化，有龍蝦、螺絲、小魚、泥鰍等容易飼養(yǎng)的小動物，來豐富春天的自然角。程2、通過園開辟的種植園，帶領(lǐng)幼兒開展種植活動。這個活動結(jié)合各種各樣的，讓幼兒知道春天是一個種植的季節(jié)，這次活動是小朋友第一次參加種植活動，他們非常感而且教師還常帶他們?nèi)ビ^察這些種下去的小，讓他們更有來了解生長和聽一聽等多種途徑與春天互動，讓幼兒能初步感受大自然的神奇、會、健康、藝術(shù)等各種活動，來讓孩子們

3、看一看、在本中，引導(dǎo)幼兒運用自己的各個感官通過語言、科發(fā)芽。3、設(shè)置一塊“春天”，讓家長提供幼兒與春天的合影來裝飾墻。讓小朋友對春天有更好的體會和認(rèn)識。4、把幼兒帶到小區(qū)，觀察春天里人、事、物的變化，感知春的到來，認(rèn)識春天里陸續(xù)出現(xiàn)的動植物。這個是以春天的變化為路線深入開展的，具體分為二個小，其中春天來了又分兩周，親親小動物又分為兩周，整個共花四周來完成一、春天來了春天是一個神奇的季節(jié)，她讓萬物都蘇醒了過來，看小草從泥地里鉆了出來，樹抽新芽了，花作從花朵慢慢的變成了一朵盛開的鮮花，一切都顯得那么的熱鬧，充滿了生機(jī)。帶著寶貝們每天都去操場上看那些花、草、樹的變化，帶寶貝們?nèi)ゴ河?，看看大自然的美?/p>

4、世界。帶寶貝們?nèi)バ^(qū)，看一看身邊的春天是怎么的美麗多變。再把這春天的氣息帶到班級教室里，放上一盆花，一盆草多美麗呀。再畫一畫這春天，再唱一唱這春天，再說一說這春天，春天真好，寶貝們愛春天，愛這多彩的季節(jié)。三、親親小動物春天的花、草樹木是那樣的美麗，小動物們當(dāng)然也愛這份美，所以小動物們也出來了，出來曬一曬這暖和的春日。水里有小蝌蚪在游，小魚更活潑了，龍蝦也張著大鉗子出來曬了，還有那小螺絲也慢慢的長大露了出來。水里一片生機(jī)。花叢里，小蝴蝶飛來了，蠟又忙碌起來，還有那小鳥、那燕子也喳的熱鬧起來，述春天的美麗。讓寶貝們?nèi)プ揭蛔?、去觀察一下小動物們的可愛模樣， 來更好的認(rèn)識春天的生機(jī)無限。在開展活動寶貝看世界的過程中，雖然開展了各種各樣的活動，來讓孩子觀察春天，感受春天。孩子們也對春天有主了一定的了解，但是讓孩子們從的發(fā)芽觀察家長成一顆小苗，從蝌蚪變成小青蛙，這一些在內(nèi)做的還不是很好對如何進(jìn)一題步豐富幼兒的已有經(jīng)驗，如何才能發(fā)揮幼兒尋找春天的最大能動性與創(chuàng)造性呢?因此還是需要家園共同來努力，讓孩子們多到大自然中反去，多走一走，看一看?？梢责B(yǎng)一些容易觀察的動、植物，而且幼兒園里