《跟祖父學詩》優(yōu)秀ppt課件全面版

1、 跟祖父學詩蕭 紅作者介紹 蕭紅(19111942)中國現代著名女作家。黑龍江省呼蘭縣人，原名張乃瑩。成名作生死場。 本文選至蕭紅的回憶性長篇小說呼蘭河傳，作者以一個單純幼稚的小姑娘之口講述童年跟祖父學詩的故事。警告 嚇唬 啼 瑤臺 衰 黃鸝 白鷺鬢毛 瞎念 得意詞語解釋警告：對有錯誤或不正當行為的個人、團體或國家提出告誡，使之認識所應負的責任。嚇唬：使害怕。啼：1、啼哭；2、（某些鳥獸）叫?，帲?、形容美好、珍貴；2、美玉。瀝：1、液體一滴一滴地落下；2、一滴一滴落下的液體。衰：衰弱?？謶郑簯峙?、非常害怕。得意：稱心如意（多指驕傲自滿）。黃鸝：黃鸝鳥，身體黃色，局部有黑色，嘴紅色或黃色。白鷺

2、：鳥的一種，嘴直而尖，頸長。喜歡生活在水邊。整體感知全文第一部分（12自然段）：總體介紹我念詩的情景。第二部分（330自然段）：具體寫了“我”跟祖父學念 詩的情景。 第一層（317）：寫祖父教“我”念詩，“我”高興 地跟著喊。 第二層（1830）：寫祖父給“我”講詩，“我”憑 著興趣和喜好讀詩。 祖母死了，我就跟祖父學詩。因為祖父的屋子空著，我就鬧著一定要睡在祖父那屋。 段析：因為祖母死了，“我”才能睡在祖父的屋子里，才有很多時間和機會跟祖父學詩。早晨念詩，晚上念詩，半夜醒了也是念詩。念了一陣，念困了再睡去 。句解：這句話強調“念詩”，突出的表現了小姑娘愛讀詩的特點?！霸绯俊?、“晚上”、“半夜

3、”從時間上表達，讓讀者看到童年的“我”念詩到了癡迷的程度，表現出“我”是經常讀書。句解段析句解段析 祖父教我的有千家詩，并沒有課本，全憑口頭傳誦，祖父念一句，我就念一句。 祖父說： “少小離家老大回” 我也說： “少小離家老大回” 段析：寫“我”開始跟祖父念千家詩中賀知章的回鄉(xiāng)偶書的情景。都是些什么字，什么意思，我不知道，只覺得念起來那聲音很好聽。所以很高興地跟著喊。我喊的聲音，比祖父的聲音更大。 段析：一切全憑“好聽”而學，根本不知道是些什么字，也不知道是什么意思，卻“喊”得比祖父的聲音還要大。一個“喊”字和“更”字，將“我”小時候那種天真頑皮表現得淋漓盡致。句解段析 我一念起詩來，我家的五

4、間房都可以聽見，祖父怕我喊壞了喉嚨，常常警告著我說： “房蓋被你抬走了?！?段析：“我家的五間房都可以聽見”說明“我”念詩時聲音之大。祖父的“警告”從側面進一步說明“我”喊的聲音之大。聽了這笑話，我略微笑了一會工夫，過不了多久，就又喊起來了。 段析：寫“我”不停祖父的勸告，屢教不改。 夜里也是照樣地喊，母親嚇唬我，說再喊她要打我。 祖父也說： “沒有你這樣念詩的，你這不叫念詩，你這叫亂叫。” 段析：寫“我”喊的毛病不該，甚至夜里也是如此，招來了母親的“嚇唬”、祖父的勸說。句解段析 但我覺得這亂叫的習慣不能改，若不讓我叫，我念它干什么。每當祖父教我一個新詩，一開頭我若聽了不好聽，我就說： “不學

5、這個?！?段析：寫“我”認為不好聽的詩， “我”就不學。祖父于是就換一個，換一個不好，我還是不要。 段析：寫“我”憑著高興學詩，祖父也由著 “我”高興教?！拔摇辈幌矚g學的詩，祖父也不勉強“我”。體現了祖父的慈愛與寬容。句解段析 “春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少?！?（孟浩然春曉）這一首詩，我很喜歡，我一念到第二句，“處處聞啼鳥”那處處兩字，我就高興起來了。覺得這首詩，實在是好，真好聽！“處處”該多好聽。 還有一首我更喜歡的： “重重疊疊上樓臺，幾度呼童掃不開。 剛被太陽收拾去，又為明月送將來?！?（蘇軾花影）就這“幾度呼童掃不開”，我根本不知道什么意思，就念成西瀝忽通掃不開。

6、越念越覺得好聽，越念越有趣味。 段析：寫“我”對詩的喜愛之情， “我”喜愛詩，卻不知道是什么意思。 當客人來了，祖父總是呼我念詩的，我就總喜念這一首。 那客人不知聽懂了與否，只是點頭說好。句解段析 就這樣瞎念，到底不是久計。念了幾十首之后，祖父開講了。段析：寫“我”念了幾十首詩后，祖父開始給“我”講詩。 “少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。” 祖父說： “這是說小的時候離開了家到外邊去，老了回來了。鄉(xiāng)音無改鬢毛衰，這是說家鄉(xiāng)的口音還沒有改變，胡子可白了?！?我問祖父： “為什么小的時候離家？離家到哪里去？” 祖父說： “好比爺像你那么大離家，現在老了回來了，誰還認識呢？ 兒童相見不相識，笑問客從

7、何處來。小孩子見了就招呼著說： 你這個白胡老頭，是從哪里來的？” 我一聽覺得不大好，趕快就問祖父： “我也要離家的嗎？等我胡子白了回來，爺爺你也不認識我了嗎？” 心里很恐懼。 句解段析祖父一聽就笑了： “等你老了還有爺爺嗎？” 祖父說完了，看我還是不很高興，他又趕快說： “你不離家的，你哪里能夠離家快再念一首詩吧！念春眠不覺曉” 我一念起春眠不覺曉來，又是滿口的大叫，得意極了。完全高興，什么都忘了。 但從此再讀新詩，一定要先講的，沒有講過的也要重講。 似乎那大嚷大叫的習慣稍稍好了一點。 “兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。” （杜甫絕句）這首詩本來我也很喜歡的，黃梨是很好吃的。經祖父這一講，說是

8、兩個鳥，于是不喜歡了。 句解段析 “去年今日此門中，人面桃花相映紅。 人面不知何處去，桃花依舊笑春風。” （崔護題都城南莊）這首詩祖父講了我也不明白，但是我喜歡這首。因為其中有桃花。桃樹一開了花不就結桃嗎？桃子不是好吃嗎？ 謝謝指導只要我們堅持了，就沒有克服不了的困難。或許，為了將來，為了自己的發(fā)展，我們會把一件事情想得非常透徹，對自己越來越嚴，要求越來越高，對任何機會都不曾錯過，其目的也只不過是不讓自己隨時陷入逆境與失去那種面對困難不曾屈服的精神。但有時，“千里之行，始于足下。”我們更需要用時間持久的用心去做一件事情，讓自己其中那小小的淺淺的進步，來擊破打破突破自己那本以為可以高枕無憂十分舒

9、適的區(qū)域，強迫逼迫自己一刻不停的馬不停蹄的一直向前走，向前看，向前進。所有的未來，都是靠腳步去丈量。沒有走，怎么知道，不可能；沒有去努力，又怎么知道不能實現？幸福都是奮斗出來的。那不如，生活中、工作中，就讓這“幸福都是奮斗出來的”完完全全徹徹底底的滲入我們的心靈，著心、心平氣和的去體驗、去察覺這一種靈魂深處的安詳，側耳聆聽這僅屬于我們自己生命最原始最動人的節(jié)奏。但，這種聆聽，它絕不是僅限于、執(zhí)著于“我”，而是觀察一種生命狀態(tài)能夠擴展和超脫到什么程度，也就是那“幸福都是奮斗出來的”深處又會是如何？生命不止，奮斗不息！又或者，對于很多優(yōu)秀的人來說，我們奮斗了一輩子，拼搏了一輩子，也只是人家的起點。

10、可是，這微不足道的進步，對于我們來說，卻是幸福的，也是知足的，因為我們清清楚楚的知道自己需要的是什么，隱隱約約的感覺到自己的人生正把握在自己手中，并且這一切還是通過我們自己勤勤懇懇努力，去積極爭取的!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！碑斘覀兲谷唤邮苓@人生的終局，或許，這無所皈依的心靈就有了歸宿，這生命中覓尋處那真正的幸福、真正的清香也就從此真正的燦爛了我們的人生。一生有多少屬于我們的時光？陌上的花，落了又開了，開了又落了。無數個歲月就這樣在悄無聲息的時光里靜靜的流逝。童年的玩伴，曾經的天真，只能在夢里回味，每回夢醒時分，總是多了很多傷感。不知不覺中，走過了青春年少，走過了人世間風風雨雨。愛過

11、了，恨過了，哭過了，笑過了，才漸漸明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然規(guī)律。所以，面對生活中經歷的一切順境和逆境都學會了坦然承受，面對突然而至的災難多了一份從容和冷靜。這世上沒有什么不能承受的，只要你有足夠的堅強！這世上沒有什么不能放下的，只要你有足夠的胸襟！一生有多少屬于我們的時光？當你為今天的落日而感傷流淚的時候，你也將錯過了明日的旭日東升；當你為過去的遺憾郁郁寡歡，患得患失的時候，你也將忽略了沿途美麗的風景，淡漠了對未來美好生活的憧憬。沒有十全十美的生活，沒有一帆風順的旅途。波平浪靜的人生太乏味，抑郁憂傷的人生少歡樂，風雨過后的彩虹最絢麗，歷經磨礪的生命才豐盈而深刻。見過了各樣

12、的人生：有的輕浮，有的踏實；有的喧嘩，有的落寞；有的激揚，有的低回。肉體凡胎的我們之所以苦惱或喜悅，大都是緣于生活里的際遇沉浮，走不出個人心里的藩籬。也許我們能挺得過物質生活的匱乏，卻不能抵擋住內心的種種糾結。其實幸福和歡樂大多時候是對人對事對生活的一種態(tài)度，一花一世界，一樹一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我們終有一天會灰飛煙滅，一切象風一樣無影亦無蹤，還去爭個什么？還去抱怨什么？還要煩惱什么？未曾生我誰是我？生我之時我是誰？長大成人方是我，合眼朦朧又是誰？一生真的沒有多少時光，何必要和生活過不去，和自己過不去呢。你在與不在，太陽每天都會照常升起；你愁與不愁，生活都將要

13、繼續(xù)。時光不會因你而停留，你卻會隨著光陰而老去。有些事情注定會發(fā)生，有的結局早已就預見，那么就改變你可以改變的，適應你必須去適應的。面對幸與不幸，換一個角度，改變一種思維，也許心空就不再布滿陰霾，頭上就是一片蔚藍的天。一生能有多少屬于我們的時光，很多事情，很多人已經漸漸模糊。而能隨著歲月積淀下來，在心中無法忘卻的，一定是觸動心靈，甚至是刻骨銘心的，無論是傷痛是歡愉。人生無論是得意還是失意，都不要錯過了清早的晨曦，正午的驕陽，夕陽的絢爛，暮色中的朦朧。經歷過很多世態(tài)炎涼之后，你終于能懂得：誰會在乎你？你又何必要別人去在乎？生于斯世，赤條條的來，也將身無長物的離開，你在世上得到的，失去的，最終都會

14、化作塵埃。原本就不曾帶來什么，所以也談不到失去什么，因此，對自己經歷的幸與不幸都應懷有一顆平常心有一顆平常心，面對人生小小的不如意或是飛來橫禍就能坦然接受，知道人有旦夕禍福，這和命運沒什么關系；有一顆平常心，面對臺下的鮮花掌聲和頭上的光環(huán)，身上的浮名都能清醒看待?；ú怀ｉ_，人不常在。再熱鬧華美的舞臺也有謝幕的時候；再奢華的宴席，悠揚的樂曲，總有曲終人散的時刻。春去秋來，我們無法讓季節(jié)停留；同樣如同季節(jié)一樣無法挽留的還有我們匆匆的人生。誰會在乎你？生養(yǎng)我們的父母?？v使我們有千般不是，縱使我們變成了窮光蛋，唯有父母會依然在乎！為你愁，為你笑，為你牽掛，為你滿足。這風云變幻的世界，除了父母，不敢在斷

15、言還會有誰會永遠的在乎你！看慣太多海誓山盟的感情最后星流云散；看過太多翻云覆雨的友情灰飛煙滅。你春風得意時前呼后擁的都來錦上添花；你落寞孤寂時，曾見幾人焦急趕來為你雪中送炭。其實，誰會在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，總要有離開的時日；再恩愛夫妻，有時也會勞燕分飛，孩子之于你，就如同你和父母；管鮑貧交，俞伯牙和鐘子期，這樣的肝膽相照，從古至今有幾人？不是把世界想的太悲觀，世事白云蒼狗，要在紛紛擾擾的生活中，懂得愛惜自己。不羨慕如曇花一現的的流星，雖然燦爛，卻是驚鴻一瞥；寧愿做一顆小小的暗淡的星子，即使不能同日月爭輝，也有自己無可取代的位置其實，也不該讓每個人都來在乎自己，每個人的人生

16、都是單行道，世上絕沒有兩片完全相同的樹葉。大家生活得都不容易，都有自己方向。相識就是緣分吧，在一起的時候，要多想著能為身邊的人做點什么，而不是想著去得到和索取。與人為善，以直報怨，我們就會內心多一份寧靜，生活多一份和諧沒有誰會在乎你的時候，要學會每時每刻的在乎自己。在不知不覺間，已經走到了人生的分水嶺，回望過去生活的點滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年齡，做出了一件件現在想來啼笑皆非的事情：斜陽芳草里，故作深沉地獨對晚風夕照；風蕭蕭兮，渴望成為一代俠客；一遍遍地唱著羅大佑的童年，期待著做那個高年級的師兄；一天天地幻想，生活能轟轟烈烈。沒有刀光劍影，沒有死去活來，青春就在渾渾噩噩、懵懵懂懂中悄然滑過。等到發(fā)覺逝去的美好，年華的可貴，已經被無可奈何地推到了滾滾紅塵。從此，青春就一去不