幼兒園大班音樂欣賞單簧管活動(dòng)教案反思

1、大班音樂欣賞單簧管活動(dòng)教案反思這是大班音樂欣賞單簧管活動(dòng)教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1.感受樂曲歡快跳躍、連貫的旋律特點(diǎn)，感知樂曲ABACA的曲式結(jié)構(gòu)。2.嘗試合作用不同的肢體動(dòng)作表現(xiàn)曲式的結(jié)構(gòu)，體驗(yàn)與同伴合作表現(xiàn)的快樂。3.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。4.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的二聲部合唱，能控制調(diào)節(jié)自己的歌聲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：?jiǎn)位晒懿柨ㄒ魳贰D譜活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入-舞蹈交換舞伴師：今天來(lái)了那么多的客人老師，讓我們用熱情的舞蹈來(lái)歡迎他們吧。二、欣賞歌曲-感受樂曲旋律特點(diǎn)，感知樂曲曲式結(jié)構(gòu)1.第一遍欣賞，初步感知樂曲旋律特點(diǎn)提問(wèn)：這首樂曲帶給你怎樣的感覺？小結(jié)

2、：這首樂曲非常歡快跳躍、連貫。2.第二遍欣賞，感知相同的樂段,進(jìn)一步感受旋律特點(diǎn)，嘗試用肢體表現(xiàn)A段提問(wèn)：（1）我們?cè)賮?lái)聽一聽樂曲中有沒有重復(fù)出現(xiàn)的音樂？重復(fù)出現(xiàn)了幾次？（2）那么這段重復(fù)出現(xiàn)的音樂聽上去感覺怎么樣？（3）當(dāng)這段重復(fù)的音樂出現(xiàn)時(shí)，畫面上什么在隨著音樂轉(zhuǎn)動(dòng)？ 那么我們可以用什么動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)？小結(jié)：在這首樂曲中，一共出現(xiàn)了3次重復(fù)的音樂。這段音樂非常歡快和跳躍。3.第三遍欣賞，感知不同的樂段以及旋律特點(diǎn)，嘗試用肢體表現(xiàn)B、C段提問(wèn)：（1）除了這三段重復(fù)的音樂之外，還穿插著兩段不同的音樂，我們來(lái)找找，在這兩段音樂出現(xiàn)時(shí)，畫面上又出現(xiàn)了什么？（2）枝條伸出手臂的時(shí)候音樂聽上去感

3、覺怎么樣？那么長(zhǎng)花、長(zhǎng)樹葉的時(shí)候呢？（3）我們用什么動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)枝條伸出手臂，然后長(zhǎng)出小花和葉子呢？小結(jié)：還有兩段音樂是不同的。當(dāng)枝條伸展手臂的時(shí)候音樂很連貫，當(dāng)長(zhǎng)出嫩嫩的樹葉和美麗的花朵時(shí)，音樂又很跳躍。4.第四遍欣賞，了解樂曲的ABACA的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)提問(wèn)：這首樂曲分為幾段？你是怎樣分的？小結(jié)：這首樂曲分為五段。風(fēng)車是一個(gè)樂段，這個(gè)樂段重復(fù)出現(xiàn)了3次，長(zhǎng)花是一個(gè)樂段，長(zhǎng)葉子又是一個(gè)樂段，它們穿插于三段重復(fù)的音樂中。這首好聽的樂曲叫做單簧管波爾卡，它是用一種叫單簧管的樂器所演奏的。三、小組合作-體驗(yàn)與同伴合作表現(xiàn)的快樂1.集體嘗試用不同的動(dòng)作表現(xiàn)師：我們?cè)囋嚳从貌煌膭?dòng)作表現(xiàn)不同的樂段。2.分組合

4、作用不同的肢體動(dòng)作表現(xiàn)樂曲結(jié)構(gòu)師：接下來(lái)我們?cè)囋嚳疵恳唤M用不同的動(dòng)作表示一段音樂。四、結(jié)束師：讓我們一起去教室討論一下還能用哪些好看的動(dòng)作來(lái)表示不同的樂段?；顒?dòng)反思：興趣是幼兒學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，孩子只有對(duì)它有興趣才能產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的愿望。愛好音樂是人的天性，有趣的音樂活動(dòng)能激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的欲望，使其產(chǎn)生愉快的情緒，充分發(fā)揮想象力，表現(xiàn)出他們不同的感受和創(chuàng)造。相關(guān)文章大班音樂教案：黃梅調(diào)“春曉”：大班音樂活動(dòng)黃梅調(diào)“春曉”教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，感受黃梅戲曲調(diào)清新婉轉(zhuǎn)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)用“填詞”的方式改編戲曲，并能嘗試為新詞創(chuàng)編帶有戲曲特點(diǎn)的動(dòng)作。適合幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課，快來(lái)看看大班音樂黃梅調(diào)“春曉”教案吧。大班音樂活動(dòng)：數(shù)高樓（第二版）：大班音樂活動(dòng)數(shù)高樓（第二版）教案主要包含了教學(xué)理論依據(jù)及實(shí)施策略，活動(dòng)目標(biāo)，附游戲玩法，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，學(xué)唱歌曲，唱準(zhǔn)附點(diǎn)和休止符的節(jié)奏，能邊唱邊與同伴開展“搭高樓”的游戲。（重點(diǎn)），適合幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課，快來(lái)看看大班音樂活動(dòng)數(shù)高樓（第二版）教案吧。大班音樂教案：聰明孩子笨老狼：大班音樂活動(dòng)聰明孩子笨老狼教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，學(xué)習(xí)把握音樂活潑跳躍的性質(zhì)和