初中化學九年級第一章檢測題含

1、初中化學九年級第一章檢測題含一 選 擇 題 （ 共 1 9 小 題 ）1（ 2014?濱州）化學上把“生成新物質的變化叫做化學變化”，下邊對化學變化中“新物質”的解說正確的選項是（ ）A“新物質”就是自然界中不存在的物質B“新物質”就是與變化前的物質在顏色、狀態(tài)等方面有所不一樣的物質C“新物質”就是與變化前的物質在元素構成上不一樣的物質 D“新物質”就是在構成或結構上與變化前的物質不一樣的物質 2（ 2013?株洲）以下現(xiàn)象必定是化學變化的是（） A瓷碗破碎 B酒精揮發(fā) C白臘融化D紙張燃燒3（ 2013?重慶）以下家庭食品制作中，發(fā)生了化學變化的是（）A蘿卜風干B涼水凍冰 C葡萄釀酒 D辣椒

2、剁碎4（ 2013?岳陽）平常生活中的以下變化，此中一種變化與其余三種變化種類不同的是（ ）A酒精揮發(fā) B 鐵棒磨成針 C食品腐化 D花香四溢5（ 2013? 義烏市）我們家鄉(xiāng)義烏特產豐富，以下特產制作的部分過程中涉及到化學變化的是（ ）A生產紅糖時蒸發(fā)甘蔗汁液 B釀制紅曲酒時發(fā)酵糯米 C制作火腿時將成品切塊包裝 D制作蜜棗時曬干水分6（ 2013? 宜賓）以下物質的性質中，屬于化學性質的是（ ）A干冰易升華 B濃鹽酸易揮發(fā)C氫氣可燃燒D氫氧化鈉固體易潮解7（ 2013? 泰州）以下物質的性質中，屬于物理性質的是（ ）A物質揮發(fā)性 B溶液酸堿性 C物質可燃性 D金屬活動性1 / 23 1初中化

3、學九年級第一章檢測題含8（ 2013? 宿遷）以下物質的用途中，主要利用其物理性質的是（ ）A氧氣用于焊接金屬C干冰用于人工降雨B一氧化碳用于冶煉生鐵D糖類和油脂作為人體供能的物質9（ 2013? 陜西）以下物質的用途，利用其物理性質的是（ ）A氮氣填補食品包裝袋 B氧氣供應呼吸C活性炭用于防毒面具 D生石灰作干燥劑10 （ 2013? 河北）以下物質的用途主要由物理性質決定的是（ ）A鎂粉用于制作照明彈 B鎢用于制作白熾燈絲C小蘇打用于治療胃酸過多 11 （ 2011? 海南）欲量取D氮氣用作焊接金屬時的保護氣40mL 的液體試劑現(xiàn)有以下量程的置筒，最好采納（ ）A 5mL B 10mL C

4、 50mL D 100mL12 （ 2009? 杭州）用量筒量取溶液，視野與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為 15 毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為 9 毫升則該學生實質倒出的溶液體積（A小于 6 毫升 B大于 6 毫升）C等于 6 毫升 D沒法確立范圍13 （ 2007? 深圳）以下實驗儀器中，不可以作為化學反應容器的是（ ）A試管 B集氣瓶 C燒杯 D量筒14 （ 2013? 湛江）以下操作正確的選項是（ ）A用酒精燈加熱試管里的液體時，試管里的液體不該超出試管容積的B實驗后節(jié)余的藥品應放回原試劑瓶中，防范浪費C洗過的玻璃儀器內壁附著的水滴既不聚成水滴，也不行股流下

5、時，表示儀器已洗干凈D不當心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來時，應馬上用水息滅2 / 23 2初中化學九年級第一章檢測題含15 （ 2006? 錦州）小英的媽媽在洗碗筷時，常常在水中加入一種物質，很快就 能將“油乎乎”的菜盤洗得干干凈凈小英的媽媽在水中加入的物質可能是 （ ）A汽油 B燒堿 C純堿 D食鹽水16 （ 2010? 黃石）某同學用托盤天平稱量燒杯的質量天平均衡后的狀態(tài)如圖所 示，該同學稱取燒杯的實質質量為（ ）A 27.8g B 27.4g C 32.3g D 32.6g17 （ 2013? 黑龍江）以下實驗操作正確的選項是（ ）A B C D18 （ 2013? 永州）小車激

6、烈冒犯后，安全氣囊中會瞬時產生一種空氣中含量最 多的氣體，該氣體為（ ）A氮氣 B氧氣 C二氧化碳 D水蒸氣19 （ 2013? 漳州） PM2.5 是指空氣中直徑小于或等于 成霧霾天氣的“首惡”之一以下做法不會增添空氣中2.5 微米的顆粒物，它是造 PM2.5 的是（ ）A燃煤發(fā)電 B燃放煙花爆竹C燃燒垃圾D使用太陽能熱水器二填空題（共3 小題）20 實驗室中可以用來加熱的玻璃儀器有 _ 、 _ 等21 在燃燒匙、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿、量筒、試管、集氣瓶等儀器中，不可以加熱的是 _ ，能直接放在火焰上加熱的是_ ，要放在石棉網上加熱的是 _ （填序號）22 如圖是實驗室常用的儀器，按圖回答以下

7、問題：3 / 23 3_：（2）給儀器。C初中化學九年級第一章檢測題含（ 1）寫出儀器的名稱：J：_D 中的液體加熱時需要用到D： _ I： _ （填儀器名稱）加熱時儀器 D 中的液體不可以超出其容積 的_ ； F 中液體的量不可以超出其容積的_（3）能直接加熱的儀器是_ （填序號，下同）；需墊石棉網加熱的是_ 寫出紅磷和氧氣反應的文字表達式_ 。蠟燭燃燒的生成物是 _ 。試管不加熱時所裝液體占總容積的 _ ，酒精燈中酒精不可以少于_26. 取少許液體時用 _ 實驗儀器，取固體塊狀用 _實驗儀器，在試管中不說明液體取多少許時一般取 _寫出化學符號：氫：氧：鈣：氮：磷：鎂：4 / 23 4初中化

8、學九年級第一章檢測題含lxtxiaolin 年 07 月 11 日2014參照答案與試題分析的初中化學組卷一選擇題（共 19 小題）1（ 2014? 濱州）化學上把“生成新物質的變化叫做化學變化”，下邊對化學變 化中“新物質”的解說正確的選項是（） A“新物質”就是自然界中不存在的物質物B質新就物是質與”變就化是前與的變物化質前在物素質構在成顏上色不、一狀樣態(tài)的等物方質面有所不一樣的物質 C“新D“新物質”就是在構成或結構上與變化前的物質不一樣的物質考 化學變化的基本特色點：專 聯(lián)合課本知識的信息題：分可以依據(jù)化學變化的實質特色方面進行分析、判斷，從而得出正確的結析：論 解 解： A、自然界中

9、存在的物質也可能屬于新物質，比方對過氧化氫分解生 答：成水和氧氣來說，水是自然界中存在的物質，屬于該反應生成的新物質，不正確；B、物質在顏色、狀態(tài)等方面變化不必定有新物質生成，不正確；C、元素同樣也可能是新物質，比方過氧化氫分解生成水和氧氣，過氧化氫和水的構成元素同樣，但是它們屬于不一樣的物質，不正確；D、化學變化中生成的新物質是相對于反應物來說的，即生成了與反應物在構成或結構上與變化前的物質不一樣的物質，正確5 / 23 5初中化學九年級第一章檢測題含應選： D點 解答此題的要點是要充分理解新物質的含義，只有這樣才能對問題做出正評：確的判斷2（ 2013? 株洲）以下現(xiàn)象必定是化學變化的是（

10、 ）A瓷碗破碎 B酒精揮發(fā) C白臘融化 D紙張燃燒考 化學變化和物理變化的鑒識點：專 物質的變化與性質題：有新物質生成假如有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是 物理變化分此題觀察物理變化和化學變化的差異物理變化和化學變化的根本差異在析：于能否解 解： A、瓷碗破碎過程中不過形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變答：化，故錯誤；B、酒精揮發(fā)過程中不過狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；C、白臘融化過程中不過狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；D、紙張燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化，故正確；應選 D題此題判斷的要點是依據(jù)物質變化的特色，進行判斷

11、能否發(fā)生化 學變化，看變化的前后能否有新物質的生成點此類題型本源于實質生活中間的化學，運用所學的化學知識解決實質問題評：的種類3（ 2013? 重慶）以下家庭食品制作中，發(fā)生了化學變化的是（ ）6 / 23 6初中化學九年級第一章檢測題含C葡萄釀酒A蘿卜風干 B涼水凍冰 D辣椒剁碎考 化學變化和物理變化的鑒識點：專 物質的變化與性質題：了化學變化，有些發(fā)生了物理變化分食品制作過程中，有些發(fā)生了質的變化，有些沒有發(fā)生質的變化，即有些析：發(fā)生解 解： A、蘿卜風干的過程中，不過把水蒸發(fā)掉，過程中沒有新物質生成，屬答：于物理變化；B、涼水凍冰的過程中，水由液態(tài)變?yōu)榱斯虘B(tài)，沒有新物質生成，屬于物理變化

12、；C、葡萄釀酒的過程中，葡萄糖轉變?yōu)榱司凭?，屬于化學變化；D、剁碎辣椒的過程中，辣椒由整體變?yōu)榱怂槟?，不過形狀發(fā)生了變化，沒有新物質生成，屬于物理變化；應選： C前后物質的差異：是只限于物質的狀態(tài)變化，還是物質發(fā)生了根本 變化點正確差異物理變化和化學變化要點是判斷能否有新物質的生成，方法是比評：較變化4（ 2013? 岳陽）平常生活中的以下變化，此中一種變化與其余三種變化種類不 同的是（ ）A酒精揮發(fā) B鐵棒磨成針 C食品腐化 D花香四溢考 化學變化和物理變化的鑒識點：專 物質的變化與性質7 / 23 7初中化學九年級第一章檢測題含題：分學變化的特色是：有新物質生成有新物質生成的變化叫化學變化

13、，沒有析：新物質 生成的變化叫物理變化化判斷物理變化和化學變化的依照是：是否有新物質生成解 解： A、酒精揮發(fā)屬于物理變化，與 答： B、鐵棒磨成針屬于物理變化，與B、 D 同樣，應選項錯誤；A、 D 同樣，應選項錯誤；C、食品腐化變質，屬于化學變化，與其余不一樣應選項正確；D、花香四溢屬于物理變化，與 A、 B 同樣，應選項錯誤；應選 C要抓住要點點：能否有新物質生成，問題就很簡單解決本考點主 要出此刻選擇題和填空題中點本考點觀察了物理變化和化學變化的差異，聯(lián)系生活比許多，基礎性比較評：強，只5（ 2013? 義烏市）我們家鄉(xiāng)義烏特產豐富，以下特產制作的部分過程中涉及到化學變化的是（ ）A生

14、產紅糖時蒸發(fā)甘蔗汁液 C制作火腿時將成品切塊包裝 考 化學變化和物理變化的鑒識點：專 物質的變化與性質題：B釀制紅曲酒時發(fā)酵糯米 D制作蜜棗時曬干水分學變化與物理變化的實質差異是有無新物質生成，據(jù)此抓住化學變 化和物理變化的差異聯(lián)合事實進行分析判斷即可分化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變析：化，化解 解： A、蒸發(fā)甘蔗汁液的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化8 / 23 8初中化學九年級第一章檢測題含答： B、發(fā)酵糯米過程中有新物質酒精等生成，屬于化學變化C、制作火腿時將成品切塊包裝過程中不過形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化D、曬干水分過程中不過水的狀態(tài)發(fā)

15、生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化應選 B和變化前的物質是不一樣種的物質，若沒有新物質生成屬于物理變點此題難度不大，解答時要分析變化過程中能否有新物質生成，這里的新物評：質是指化，如有新物質生成屬于化學變化6（ 2013? 宜賓）以下物質的性質中，屬于化學性質的是（ ）A干冰易升華 B濃鹽酸易揮發(fā)C氫氣可燃燒 D氫氧化鈉固體易潮解考 化學性質與物理性質的差異及應用點：專 物質的變化與性質題：經過化學變化表現(xiàn)出來的性質，可以據(jù)此聯(lián)合所給的選項進行解 答分物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質，物質的物理性質是指析：不需要解 解： A、干冰易升華不需要經過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質

16、，故答： A 錯誤；B、濃鹽酸易揮發(fā)不需要經過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故 B錯誤；C、氫氣可燃燒需要經過氫氣和氧氣反應生成水才能表現(xiàn)出來，屬于化學性9 / 23 9初中化學九年級第一章檢測題含質，故 C 正確；D、氫氧化鈉固體易潮解不需要經過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故 D 錯誤應選 C點解答此題要分析物質的性質能否需要經過化學變化表現(xiàn)出來，假如需要通評：過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質的化學性質假如不需要經過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質的物理性質7（ 2013? 泰州）以下物質的性質中，屬于物理性質的是（A物質揮發(fā)性 B溶液酸堿性 C物質可燃性考 化學性質與物理性質的差異及應

17、用點：專 物質的變化與性質題：）D金屬活動性分物質的化學性質是需要經過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質，物理性質是不析：需要 發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質，包含物質的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密 度、溶解性等，化學性質一般包含可燃性、氧化性、穩(wěn)固性、還原性等解 解： A、物質揮發(fā)性不需要經過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故答：選項正確B、溶液酸堿性需要經過化學反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，應選項錯誤C、物質可燃性需要經過化學反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，應選項錯誤D、金屬活動性需要經過化學反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，應選項錯10 / 23 10初中化學九年級第一章檢測題含誤應選

18、A點 此題難度不大，區(qū)分物質的性質屬于物理性質還是化學性質，要點是看這評：條性質能否需要經過化學變化表現(xiàn)出來8（ 2013? 宿遷）以下物質的用途中，主要利用其物理性質的是（ ）A氧氣用于焊接金屬 B一氧化碳用于冶煉生鐵C干冰用于人工降雨 D糖類和油脂作為人體供能的物質考 化學性質與物理性質的差異及應用點：專 物質的變化與性質題：要經過化學變化表現(xiàn)出來的性質，據(jù)此進行分析判斷分物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質，物質的物理性質是指析：不需解 解： A、氧氣用于焊接金屬是利用了氧氣的氧化性，需要經過化學變化才表答：現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，應選項錯誤B、一氧化碳用于冶煉生鐵是利用了一

19、氧化碳的還原性，需要經過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，應選項錯誤C、干冰用于人工降雨是利用了干冰升華時吸熱的性質，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質，應選項正確D、糖類和油脂能作為人體供能的物質是利用了其緩慢氧化時放出熱量的性質，需要經過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，應選項錯誤應選 C點此題難度不大，區(qū)分物質的用途是利用了物理性質還是化學性質，要點就評：是看利用的性質能否需要經過化學變化表現(xiàn)出來11 / 23 11）初中化學九年級第一章檢測題含9（ 2013? 陜西）以下物質的用途，利用其物理性質的是（A氮氣填補食品包裝袋 C活性炭用于防毒面具B氧氣供應呼吸

20、D生石灰作干燥劑考 化學性質與物理性質的差異及應用點：專 物質的變化與性質題：分依據(jù)已有的知識進行分析，物理性質是不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的析：性質 解 解： A、氮氣化學性質穩(wěn)固，一般不與其余物質發(fā)生化學反應，可以用于填答：充食品包裝袋中，利用的是其化學性質，故 A 錯誤；B、氧氣能供應呼吸，利用的是氧氣的化學性質，故 B 錯誤；C、活性炭擁有吸附性，能吸附色素和異味，用于防毒面具利用的是其物理性質，故 C 正確；D、生石灰能與水反應，可以用作食品干燥劑，利用的是其化學性質，故 D錯誤；應選 C點 此題觀察了常有物質的用途，完成此題，可以依照物質的性質進行評：10 （ 2013? 河北）

21、以下物質的用途主要由物理性質決定的是（ ）A鎂粉用于制作照明彈 B鎢用于制作白熾燈絲C小蘇打用于治療胃酸過多 D氮氣用作焊接金屬時的保護氣考 化學性質與物理性質的差異及應用點：12 / 23 12判斷物理性質還是化學性質的要點就是看表現(xiàn)物質的性初中化學九年級第一章檢測題含專 物質的變化與性質題：在化學變化中表現(xiàn)出來的性質而化學變化的實質特色是變化中有新物質生成，所以，分物理性質是指物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質化學性質是指析：物質質時能否有新物質產生解 解： A、鎂粉用于制作照明彈是利用鎂燃燒發(fā)出刺眼的白光，所以鎂粉用于答：制作照明彈是鎂的化學性質決定的，故 A 錯；B、鎢用于制作白熾

22、燈絲是利用了鎢的導電性和熔點高，所以鎢用于制作白熾燈絲是由鎢的物理性質決定的，故 B 對；C、小蘇打用于治療胃酸過多是利用小蘇打與鹽酸反應生成氯化鈉、水、二氧化碳，所以小蘇打用于治療胃酸過多是由小蘇打的化學性質決定的，故C 錯；D、氮氣用作焊接金屬時的保護氣是利用了氮氣的化學性質穩(wěn)固，所以是由氮氣的化學性質決定的，故 D 錯應選 B點物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有親近關系的看法，聯(lián)評：系物 理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質，則掌握起來其實不困難11 （ 2011? 海南）欲量取 40mL 的液體試劑現(xiàn)有以下量程的置筒，最好采納（ ）A 5mL B 10mL C 50mL

23、 D 100mL考 丈量容器 -量筒點：13 / 23 13：專 題 分初中化學九年級第一章檢測題含聯(lián)合課本知識的信息；壓軸實驗題量取已知體積的液體，應選擇比已知體積稍大的量筒，不然會造成偏差過析： 大解 解：量筒是量度液體體積的工具，使用時應注意事項：量取已知體積的液答：體，應選擇比已知體積稍大的量筒，不然會造成偏差過大如量取液體，應采納容量為 50mL 的量筒，不可以采納容量為 5mL、 10mL量筒40mL的或 100mL 的應選 C方法，方法選擇需要的依照是如何才能減少實驗的偏差點此題主要觀察了丈量容器量筒解答此題的要點是掌握好量筒中量程評：的選擇12 （ 2009? 杭州）用量筒量取

24、溶液，視野與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為 15 毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為升則該學生實質倒出的溶液體積（ ）A小于 6 毫升 B大于 6 毫升 C等于 6 毫升 D沒法確立范圍考 丈量容器 -量筒；實驗數(shù)據(jù)辦理也許偏差分析的研究點：專 實驗操作型；壓軸實驗題題：分 依據(jù)量筒的讀數(shù)與實質值的關系來判斷該學生實質倒出液體的體積大小析：解 解：首次視野與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為答：確的量液方法，倒出部分液體后，向下俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為俯視讀數(shù)偏大，但量取的液體實質體積正好偏小，即節(jié)余體積小于9 毫15mL 是正 9mL，9mL ，所14 /

25、23 14初中化學九年級第一章檢測題含以該學生實質倒出液體的體積是必定大于 6mL應選： B點 用量筒量取液體時，視野要與凹液面的最低處保持水平，俯視度數(shù)大，實評：值則偏小，仰望度數(shù)小，實值已超出13 （ 2007? 深圳）以下實驗儀器中，不可以作為化學反應容器的是（ ）A試管 B集氣瓶 C燒杯 D量筒考 常用儀器的名稱和采納；丈量容器 -量筒點：專 聯(lián)合課本知識的信息題：分依據(jù)常有儀器的作用和用途往返答此題，要熟記它們能否可以作為反應容析：器的、用少，試A劑應容器，采集氣體，能作為小型氣體發(fā)生器，是試管答：所；器，故 B 錯誤；B、集氣瓶可以用來采集氣體，還可以用來做硫燃燒、碳燃燒、鐵絲燃燒

26、等的反應容C、燒杯可以用作配制溶液的容器，也可以作為大批反應物的反應容器，故C 錯誤；D、量筒只好用來量取液體，不可以用作化學反應容器，故 D 正確應選： D點 要熟記常有儀器的名稱、性質和用途，不要在做實驗時進行錯誤操作評：14 （ 2013? 湛江）以下操作正確的選項是（ ）A 用酒精燈加熱試管里的液體時，試管里的液體不該超出試管容積的15 / 23 15初中化學九年級第一章檢測題含B實驗后節(jié)余的藥品應放回原試劑瓶中，防范浪費C洗過的玻璃儀器內壁附著的水滴既不聚成水滴，也不行股流下時，表示儀器已洗干凈的液體加熱；加熱器皿 -酒精燈；玻璃儀器的清洗D不當心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來

27、時，應馬上用水息滅考給試管里點：專 常有儀器及化學實驗基本操作題：分 A、依據(jù)給試管內液體加熱時液體量的限制考慮；析：方法考慮； C、依據(jù)玻璃儀器洗凈的標記考慮；B、依據(jù)節(jié)余藥品的辦理D、依據(jù)酒精燈引起火災的滅火方法考慮解 解： A、試管內液體加熱時液體量不可以超出試管容積的 ，故 A 錯；：B 實驗后節(jié)余的藥品應放在指定的容器中，不可以放回原瓶，不然污染試劑， C、玻璃儀器洗凈的標記是：玻璃儀器內壁附著的水滴既不聚成水滴，也不行股流下，故 C 正確；D、不當心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來時，應用濕抹布撲滅，或用沙子蓋滅，故 D 錯應選 C掌握操作要領，使操作規(guī)范點化學實驗的基本操作是

28、做好化學實驗的基礎，學生要在平常的練習中多操評：作，15 （ 2006? 錦州）小英的媽媽在洗碗筷時，常常在水中加入一種物質，很快就 能將“油乎乎”的菜盤洗得干干凈凈小英的媽媽在水中加入的物質可能是（ ）16 / 23 16初中化學九年級第一章檢測題含A汽油 B燒堿考 常用鹽的用途；玻璃儀器的清洗 點：專 化學與生活C純堿D食鹽水題：分利用油污的去除原理，乳化也許溶解以及分解的方式，聯(lián)合選項中的物質析：解決 此題解解：燒堿有腐化性食鹽水不反應汽油理論上可以，由于汽油可以溶解食用答：油，但不適合做清洗劑，只有 Na 2CO 3 可以的應選 C觀察題點此題是對油污去除的觀察，解題的要點是認識油污去

29、除的原理，屬基礎性評：知識16 （ 2010? 黃石）某同學用托盤天平稱量燒杯的質量天平均衡后的狀態(tài)如圖所 示，該同學稱取燒杯的實質質量為（ ）A 27.8g B 27.4g C 32.3g D 32.6g考 實驗操作注意事項的研究；實驗數(shù)據(jù)辦理也許偏差分析的研究；稱量器 -托點：盤天平專 實驗操作型；化學計算題：分 天平稱量的問題，先看圖中稱量方式是不是左物右碼，假如不是，質量為析： 砝碼減游碼，再據(jù)圖讀數(shù)解 解：先看圖中稱量方式是左碼右物，所稱物質量量為砝碼游碼，再據(jù)圖17 / 23 1710+20 2.6=27.4g初中化學九年級第一章檢測題含答：讀數(shù)，砝碼應選 B20、 10 共 30

30、g ，游碼 2.6g ，所以燒杯質量為點此題觀察的是天平的讀數(shù)問題，最后得數(shù)是砝碼加游碼還是粉末減游碼要評：看左盤內是物體還是砝碼，是物體就加，反之則減，這一點是學生學習天平的難點但也是要點17 （ 2013? 黑龍江）以下實驗操作正確的選項是（ ）A B C考 實驗操作注意事項的研究 D點：專 實驗操作型題：分 A、用滴管滴加液體時，滴管不行伸入試管內；析： B、取用液體要注意：瓶口、標簽的地點，瓶塞的擱置；C、取用固體藥品要依照“一橫、二放、三慢豎”的原則；D、加熱試管內的液體要注意試管內液體的量和試管的傾斜度等解 解： A、用滴管滴加液體時，滴管不行伸入試管內，防范滴管污染藥品，故答：

31、A 操作錯誤；B、取用液體藥品時，瓶口與試管口重要挨，防范藥品流出，試劑瓶上的標簽要朝向手心，防范藥品腐化標簽，瓶塞要倒放在桌面上，防范污染藥品，故 B 操作正確；C、取用固體藥品時，第一把試管橫放，再鑷子夾住藥品輕輕放入試管中，最后將試管慢慢豎起，故圖示操作錯誤；D、加熱試管內的液體時，試管內液體的體積不行超出試管容積的 ，試管與桌面成 45 角，圖中試管內的溶液過多，故 D 操作錯誤18 / 23 18初中化學九年級第一章檢測題含應選 B點 以實驗為基礎的學科，需要同學們掌握正確的實驗操作方法，這是保證明評：驗成功的基礎，同時此類考題也是中考中的常有題型18（ 2013? 永州）小車激烈冒

32、犯后，安全氣囊中會瞬時產生一種空氣中含量最多的氣體，該氣體為（ ）A氮氣 B氧氣考 空氣的成分及各成分的體積分數(shù) 點：專 空氣與水題：C二氧化碳D水蒸氣氣分依據(jù)空氣的成分及各成分的體積分數(shù)來分析判斷，空氣中含量最多的氣體析：是氮解 解：空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：氮：.94% 、二氧化碳： 0.03% 、水蒸氣和雜質：應選 A78%、氧氣： 21% 、稀有氣體：0.03% ，所以空氣中含量最多的氣體積分數(shù)，再能靈巧運用，就能很輕松的解決此類問題點此題觀察空氣的成分及各成分的體積分數(shù)，學生只要能熟記空氣中各成分評：及體19 （ 2013? 漳州） PM2.5 是指空氣中直徑小于或等于 成霧霾

33、天氣的“首惡”之一以下做法不會增添空氣中2.5 微米的顆粒物，它是造 PM2.5 的是（ ）A燃煤發(fā)電C燃燒垃圾考 空氣的污染及其危害點：B燃放煙花爆竹D使用太陽能熱水器19 / 23 19初中化學九年級第一章檢測題含專 空氣與水題：2，.5依指2直的徑本不源超進出行分2析.5判斷m所的采顆納粒的物做，法主能要否本合源理是化石燃料的燃析：燒解 解： A、煤屬于化石燃料，燃燒生成細小顆粒物，會增添答：項錯誤B、燃放煙花爆竹，會產生大批細小顆粒物，會增添 PM2.5誤PM2.5 污染，應選污染，應選項錯C、燃燒垃圾，會產生大批細小顆粒物，會增添 D、太陽能是潔凈的能源，使用太陽能燃燒器，能減少正確

34、應選 D點 此題難度不大，認識減少空氣中懸浮顆粒物的量能對 評：是正確解答此類題的要點二填空題（共 3 小題）PM2.5 污染，應選項錯誤PM2.5 污染，應選項PM2.5 的治理起作用20實驗室中可以用來加熱的玻璃儀器有 試管 、 燒杯 等考 用于加熱的儀器點：專 常有儀器及化學實驗基本操作題：分 依據(jù)常有儀器的作用和用途往返答此題，要熟記它們的名稱析：解解：能直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、坩堝、蒸發(fā)皿，一定墊石棉網答：才能加熱的儀器有：燒杯、燒瓶、錐形瓶不可以加熱的儀器有：集氣瓶、20 / 23 20初中化學九年級第一章檢測題含量筒、膠頭滴管、藥匙等故答案為：試管；燒杯點 要熟記常有儀器的名稱、性質和用途，不要在做實驗時進行錯誤操作評：21在燃燒匙、燒杯、燒瓶、