主題班會：做一個有責任感的人課件

1、做一個有責任感的人授課：楊旻責任感調查-測測你的責任感(學生做自我測試,老師統(tǒng)計了解大家的責任感現(xiàn)狀) 一輛在繁華鬧市中失控的公交車,撞死一人后又和幾輛車相撞,最后撞在路旁的樹上停了下來,車毀人亡.公交車司機因何橫沖直撞?原因是司機正和一名乘客在車上扭打.當這位肇事司機接受媒體采訪時說:“我忘了我正在開車.” -摘自閱讀下面兩篇材料并思考A 一名公交司機行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:-把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;-把車門打開,讓乘客安全的下了車;-將發(fā)動機熄火,確保了車,乘客和行人的安全. 他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸.

2、這名司機叫黃志全.人們永遠記住了他的名字.B 小組討論:1.A材料中的司機為什么會發(fā)生如此大的交通事故?這說明了什么?2.B材料中的司機在生命的最后三分鐘為什么會這樣做?這說明了什么?3.對比兩位司機的行為,你悟出了什么道理?1.這位司機忘記了自己的責任-遵守交通規(guī)則和保護乘客的安全!這說明了不負責任的危害.2、為了保護乘客、車和行人的安全和生命. 他是一個對自己、他人和社會負責任的人. 這說明了責任感的重要性.不同的行為帶來不同的后果，我們要做一個負責任的人。 聯(lián)系實際，你還知道社會上哪些相關的事實？ 例如:建筑業(yè)的“豆腐渣”工程,廣東興寧煤礦事故等等大家談 聯(lián)系自己和其他同學的實際,談談我

3、們班同學的責任感現(xiàn)狀.從剛才的發(fā)言中說明:大到社會,小到我們班級,都存在著缺乏責任感的現(xiàn)象.我們一定要加強責任感的教育與培養(yǎng)!大家談怎樣培養(yǎng)責任感?1.樹立負責任的人生態(tài)度.自我負責,是為人處事的基本原則.2.學會分析事物的因果關系.3.養(yǎng)成先思考、后行動的習慣.4.對因為自己的錯誤或過失造成的不良后果,要勇于承擔責任并接受教訓. 案例表演: 打架事件思考:對比兩個不同的行為選擇,你認為哪個好,為什么?選擇11.為朋友義氣，一時沖動,不分是非善惡幫著打架。做事不考慮后果，未經思考就，草率從事。分析選擇、和宿舍同學有一定的矛盾，但他為了與那位同學矛盾的進一步的激化，主動找他談心、化解矛盾。分析：

4、這位同學能夠冷靜的對待矛盾，采用合理的方法加強與舍友的溝通 北京同仁堂上海分店的一名普通的營業(yè)員小周，由于工作中的疏忽導致出現(xiàn)給客人報錯服藥劑量的錯誤，后在新民晚報上登出緊急尋人啟事，終于找到買藥的顧客，避免了一場可能發(fā)生的事故。請評議一下小周的做法。我做錯的事我負責,避免不良后果議一議 自己有過做錯事的經歷嗎？當時你是怎么處理的?談一談:怎樣培養(yǎng)責任感?1.樹立負責任的人生態(tài)度.自我負責,是為人處事的基本原則.2.學會分析事物的因果關系.3.養(yǎng)成先思考、后行動的習慣.4.對因為自己的錯誤或過失造成的不良后果,要用于承擔責任并接受教訓.小結根據(jù)下列場景,作出相應的行為反應(用小品表演出來)1.

5、場景一:上課不想聽;作業(yè)不會做2.場景二:今天你值日。正在掃地時，朋友來叫你去玩.3.場景三:當我們的親人病了,我們該.4.場景四:出外游玩,留下吃零食,喝飲料的垃圾,可是路上沒發(fā)現(xiàn)垃圾桶學生表演活動 作為中學生要從4個方面來培養(yǎng)自己的責任感對自己負責-努力學習,塑造自我對他人負責-關心愛護幫助他人對集體負責-為集體增添榮譽和力量對社會負責-以良好的行為創(chuàng)造美好社會歸納小結希望大家能在生活中的每件小事做起，培養(yǎng)自己的責任感！ 一位公司的老板曾經講過這樣的故事。有個人來他公司招聘，經過交談，他覺得那個人不適合他們公司的工作。因此，他很客氣地和那個人道別。 那個人從椅子上站起來時，手指不小心被椅子

6、上跳出來的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙，把跳出來的釘子砸了進去，然后和老板再見。就在這一刻，老板突然改變了主意，留下了這個來應聘的人。 事后這位老板說：“我知道在業(yè)務上他也許未必適合本公司，但他的責任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會很放心。閱讀與感悟當負責成為一種自然而然的習慣時，它將成為你人生的一筆意想不到的財富。 再見24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。25、如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。26、沒有退路的時候，正是潛力發(fā)揮最大的時候。27、沒有糟糕的事情，只有糟糕的心情。28、不為外撼，不以物移，而后可以任天下之

7、大事。29、打開你的手機，收到我的祝福，忘掉所有煩惱，你會幸福每秒，對著鏡子笑笑，從此開心到老，想想明天美好，相信自己最好。30、不屈不撓的奮斗是取得勝利的唯一道路。31、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。32、任何業(yè)績的質變，都來自于量變的積累。33、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。34、不大可能的事也許今天實現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會實現(xiàn)。35、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達?？茖W的永恒性就在于堅持不懈地尋求之中，科學就其容量而言，是不枯竭的，就其目標而言，是永遠不可企及的?？T伯爾21、逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。董必武22、騏驥一躍

8、，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。（騏驥：俊馬。駑馬：跑不快的馬。駕，馬行一日為一駕。先秦荀子勸學23、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。荀況24、取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要。拉羅什夫科25、人們還往往把真理和錯誤混在一起去教人，而堅持的卻是錯誤。歌德26、忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處。奧維德27、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。金櫻格言聯(lián)壁28、思誠為修身之本，而明善又為思誠之本。佚名29、泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。李斯30、為學須剛與恒，不剛則隋隳，不恒則退。馮子咸31、為學猶掘井，井愈深土愈難出，若不快心到

9、底，豈得見泉源乎？張九功32、偉大變?yōu)榭尚χ挥幸徊?，但再走一步，可笑又會變?yōu)閭ゴ?。佩?3、偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成的。約翰遜34、我們應有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。居里夫人35、我有兩個忠實的助手，一個是我的耐心，另一個就是我的雙手。法蒙田36、無論什么時候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。愛迪生37、下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。毛澤東38、向著某一天終于要達到的那個終極目標邁步還不夠，還要把每一步驟看成目標，使它作為步驟而起作用。歌德39、學而時習之，不亦說乎？孔子論語學而4

10、0、要從容地著手去做一件事，但一旦開始，就要堅持到底。比阿斯成功與失敗的分水嶺，可以用這五個字來表達-我沒有時間。-富蘭克林（美國）馬云語：今天很殘酷，明天更殘酷，后天會很美好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上。 馬云語：今天很殘酷，明天更殘酷，后天會很美好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上。 想要有空余時間，就不要浪費時間。-富蘭克林（美國）忽視當前一剎那的人，等于虛擲了他所有的一切。-富蘭克林（美國）時間不可空過，惟用之于有益的工作；一切無益的行動，應該完全制止。-富蘭克林（美國）如果說時間是最寶貴的東西，那么浪費時間就是最大的揮霍你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，也別和不值得交往的人來往.陳帥佛語懶鬼起來吧！別再浪費時間，將來在墳墓內有足夠的時間讓你睡的。-富蘭克林（美國）人生太短暫了，事情是這樣的多，能不兼程而進嗎？-愛迪生（美國）真正的敏捷是一件很有價值的事。因為時間是衡量事業(yè)的標準，一如金錢是衡量貨物的標準；所在在做事不敏捷的時候，那事業(yè)的代價一定是很高的。-培根（英國）時間乃是最大的革新家。-培根（英國）在適當?shù)臅r候去做事，可節(jié)省時間；背道而行往往會徒勞無功。-培根（英國）過去的事情是無法挽回的。聰明人對現(xiàn)在與未來的事惟恐應付不暇，對既往的事豈能