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文檔簡(jiǎn)介
1、 學(xué)習(xí)本單元的文章,我們了解了我國(guó)人民對(duì)土地的熱愛(ài)。今天我們繼續(xù)走進(jìn)語(yǔ)文園地,一起來(lái)采擷新的知識(shí)。人教版 語(yǔ)文 六年級(jí) 上冊(cè)語(yǔ)文園地第六單元 讀古詩(shī)詞的時(shí)候,遇到不理解的字詞,可以借助注釋理解。交流平臺(tái)注釋 有畫(huà)面感的詩(shī)句,可以通過(guò)想象去體會(huì)。如,讀到“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出了江南春天的美麗景象。帶著這樣的想象讀,讓我體會(huì)到了詩(shī)歌的美。 多了解一些古代文化常識(shí),也有助于我們理解古詩(shī)詞的意思。如,讀“同到牽??椗摇边@句詩(shī)時(shí),聯(lián)系牛郎織女的故事,我知道了詩(shī)人想表達(dá)的意思是,黃河之水仿佛往天上奔流而去,從而體會(huì)到了詩(shī)中黃河的雄偉氣勢(shì)。 閱讀文章可以結(jié)合注釋、想象以及聯(lián)
2、想的方法提高閱讀效果。讀一讀,說(shuō)說(shuō)下面這段話表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。詞句段運(yùn)用 為了生活環(huán)境更舒適,人們?cè)诔鞘欣锓N植了大量的花草樹(shù)木。郁郁蔥蔥的樹(shù)木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”,人們把它們比作“城市之肺”,是十分形象和確切的。因?yàn)檫@些“綠色衛(wèi)士”,不僅能吸收空氣中過(guò)剩的二氧化碳,調(diào)節(jié)城市空氣,而且能降低灰塵污染葉子表面的絨毛和黏液能吸附飄塵,阻止灰塵微粒蔓延。通過(guò)種植花草樹(shù)木可以改善城市的居住環(huán)境。 公交車是常用交通工具,選擇合適的乘車方案,能保證出行更順利、快捷。讀材料,想一想:小林同學(xué)家住溫泉鎮(zhèn),他希望早上九點(diǎn)以前趕到在宋家洼的外婆家,好跟舅舅一起去爬山。他怎樣乘車最合適?溫泉鎮(zhèn)宋家洼九點(diǎn)以前距離最
3、近、時(shí)間最短溫泉鎮(zhèn)宋家洼九點(diǎn)以前距離最近、時(shí)間最短溫泉鎮(zhèn)宋家洼九點(diǎn)以前65路(溫泉鎮(zhèn)上車、四通橋下車)86路(四通橋上車、宋家洼下車)五行:金、木、水、火、土五谷:稻、麥、黍、菽、稷五音:宮、商、角、微、羽五彩:黃、青、赤、白、黑日積月累 “五行”是中國(guó)自古以來(lái)道學(xué)的一種系統(tǒng)觀,廣泛地用于中醫(yī)學(xué)、堪輿、命理、相術(shù)和占卜等方面。五行的意義包涵借著陰陽(yáng)演變過(guò)程的五種基本動(dòng)態(tài):水(代表潤(rùn)下)、火(代表炎上)、金(代表收斂)、木(代表伸展)、土(代表中和)。中國(guó)古代哲學(xué)家用五行理論來(lái)說(shuō)明世界萬(wàn)物的形成及其相互關(guān)系。它強(qiáng)調(diào)整體概念,旨在描述事物的運(yùn)動(dòng)形式以及轉(zhuǎn)化關(guān)系。平常俗稱的“五谷”所指的五種谷物:稻、麥、黍、菽、稷?!拔逡簟敝钢袊?guó)五聲音階中的角、徵、宮、商、羽五個(gè)音級(jí),相當(dāng)于現(xiàn)行簡(jiǎn)譜上的1、2、3、5、6。五彩:黃、青、赤、白、黑 這五種顏色從陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)上講,分別代
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