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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14二年級人教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)難點知識習(xí)題班級:_ 姓名:_ 筆畫集訓(xùn)1. 根據(jù)要求填空?!暗住弊止灿校╛)畫,最后一筆是(_)?!叭弧弊止灿校╛)畫,部首是(_)。“候”字共有(_)畫,第三筆是(_)?!敖瘛弊值淖x音是(_),“令”的讀音是(_)?!鞍l(fā)”字是(_)結(jié)構(gòu)。2. 漢字筆畫、筆順填空。(1)“兩”字共有 _筆,第三筆是_。(2)“片”字共有 _筆,第二筆是_ 。(3)“?!弊止灿衉 筆,第六筆是_。(4)“如”字共有_筆,第三筆是_。(5)“為”字共有_筆,筆順是_。3. 數(shù)一數(shù),填一填。(1)“且”共有_畫,第3筆是_
2、,組詞是_。(2)“龍”共有_畫,第4筆是_,組詞是_。(3)“朱”共有_畫,第5筆是_,組詞是_。拼音詞組4. 看拼音寫漢字,注意把字寫規(guī)范、端正、整潔。 xin mo pn jin zhn sh chn n din dn sn b yn mio mn shn j 5. 看拼音,寫詞語。hi yng bn f sng bi png you xin mo xn k gu li di lng 6. 我能準確地拼讀音節(jié)并把詞語工整地寫在田字格里。d zi bng wn xu bi zh shi bn f yng qn bn lng shu shn min hu fng sh 形近字詞7. 比一比,
3、再組詞。連(_) 該(_) 蒼(_) 鉆(_)蓮(_) 刻(_) 搶(_) 貼(_)8. 形近字組詞。該(_) 坊(_) 原(_) 麥(_)淺(_) 刻(_) 訪(_) 愿(_) 表(_)線(_)9. 比一比,再組成詞語。炸(_) 洼(_) 察(_) 乘(_)作(_) 娃(_) 查(_) 剩(_)硬(_) 乎(_) 助(_) 告(_)便(_) 呼(_) ?。╛) 靠(_)補全詞語10. 把下面的詞語補充完整,再選詞填空。云(_)霧(_)微風(_)(_)(_)天(_)地風雨(_)(_)(_)(_)刺骨鵝毛(_)(_)(1)夏日的傍晚,_,我和爸爸媽媽一起出去散步。(2)剛剛還是烏云密布,很快就_
4、,太陽出來了!(3)戰(zhàn)士們在_里艱難前行。11. 將下列詞語補充完整,并選擇恰當?shù)脑~語填空。助(_)為(_) (_)流不(_) 徒勞(_)(_)?。╛)補(_) 引(_)注(_) (_)勝(_)跡(_)樹成(_) 景色(_)(_) 山河(_)(_)1花叢中那朵白色的牡丹太(_)了。2各種車輛在橋上來來往往,(_)。3媽媽是個熱心腸,(_)的事情做了很多。12. 先把下列四字詞語補充完整,再選擇合適的填入句子中。(填序號)(_)言(_)語(_)言(_)語(_)言(_)語1種田人一邊看,一邊_地說:“禾苗呀,你快點兒長吧!”2_也表達不盡我對老師的感激之情。(_)吞(_)咽 (_)飛(_)舞 (_
5、)假(_)威3看到一桌子好菜,我_地吃起來。4小明_地講述他的精彩經(jīng)歷。句子訓(xùn)練營13. 照樣子,寫句子。1曹操的兒子曹沖才七歲。_才_。2爸爸的鞋像小船。_像_。3媽媽一邊織毛衣,一邊看電視。_一邊_,一邊_。14. 句子加工廠。1就是 這 “猴子觀?!?有趣的(連詞成句)_2例:老師一邊說,一邊拿著筆在紙上寫。_一邊_,一邊_。3例:日月潭風光真秀麗啊!日月潭風光秀麗。葡萄溝真是個好地方啊!_15. 照樣子,寫句子。(1)這是一匹出色的馬,你走不動了,就騎著它回家吧。_(2)83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。_(3)樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?_16. 按要求完成下面句子。1例;
6、今天,鄧小平爺爺親手栽種的柏樹己經(jīng)長大了。柏樹長大了。我們親手建造的城堡成了一座魔窟。_2例:筍芽兒說:“是誰在叫我呀?”筍芽兒揉抹眼,伸伸懶膜,撒嬌地說:“是誰在叫我呀?”小鳥在枝頭叫。_3爸爸把一根又長又細的枝條遞給了妹妹。(改為“被”字句)_4郵遞員送來了爸爸的回信。(改為“把”字句)_17. 我會將語句補充完整。1欲窮_,更上_。2_,遙看瀑布掛前川。3遙知不是雪,_。4有山皆_,_文章。5暑假里,媽媽問我想去哪兒游玩,我說:“_,我們還是去_吧?!遍喿x理解18. 閱讀樂園。一只椰子“生日快樂,卡爾!”外公說著,送給卡爾一件禮物?!熬褪且恢灰影。俊笨柌恍迹▁i)一顧地說?!安灰】?/p>
7、這只椰子呀!一只椰子能成為一件很好的禮物啊。”外公說。他在椰子上鉆了幾個眼兒,將椰汁倒進一個杯子?!昂锰穑 笨柡攘艘豢??!耙恢灰幽艹蔀橐患芎玫亩Y物啊。”媽媽說。她把雞蛋、牛奶、糖和椰肉混合、攪拌,再放入鍋里煮。很快,椰子蛋奶冒起了氣泡。“好味道!”卡爾吃了一口?!耙恢灰幽艹蔀橐患芎玫亩Y物啊?!卑职终f。他將剩下的椰子殼切成一只碗,打磨光亮,還在碗側(cè)寫上卡爾的名字。“真好看!”卡爾很高興,“一只椰子能成為三件很好的禮物??!”1選文中一共有_個自然段。2卡爾收到了_件生日禮物,它們都是_做的。3讀一讀,下列的句子的語氣打“”。(1)“一只椰子?”卡爾驚訝的問。(高興 驚訝)(2)“多謝!”
8、卡爾很高興,“一只椰子能成為三件很好的禮物啊!”(高興 驚訝)4選一選。外公從椰子里倒出了_,媽媽用椰肉做出了_,爸爸把椰子殼做成了_。一只碗 椰子蛋奶 椰子汁19. 閱讀短文,完成練習(xí)。家鄉(xiāng)放寒假了,小熊和小貓各自回到了自己的家鄉(xiāng)。小熊的家鄉(xiāng)在寒冷的北方。那兒已經(jīng)下起了鵝毛大雪,大樹披上了銀色的大衣 ,麥苗蓋上了雪白的被子。大地是白的,房子也是白的多美的銀色世界??!小朋友們穿著暖和的衣裳,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在溜冰,玩得熱火朝天。小熊寫信告訴小貓:“我的家鄉(xiāng)是銀色的,我很熱愛我的家鄉(xiāng),歡迎你來做客。”小貓的家鄉(xiāng)在溫暖的南方。那兒到處是鮮花,有黃色的菊花,有粉色的異木棉,有紫色的蝴
9、蝶花多美的彩色世界?。⌒∨笥褌冇械脑诓萆献矫圆?,有的在小河邊放風等,有的在樹林里玩游戲,真開心呀!小貓也寫信告訴小熊:“我的家鄉(xiāng)是彩色的,可美了,你來我的家鄉(xiāng)做客吧!”1短文共有_個自然段。2根據(jù)短文內(nèi)容選一選,正確的畫“”。小熊的家鄉(xiāng)在(北方 南方),小貓的家鄉(xiāng)很(溫暖 寒冷)。3“麥苗蓋上了雪白的被子”中的“被子”指(_)4根據(jù)短文內(nèi)容填空。(_)的大衣 (_)的衣裳(_)的異木棉 (_)的家鄉(xiāng)5第二自然段中“熱火朝天”的意思是( )A氣溫高B天氣熱得像火一樣C熱情高,很歡快6寒假時,你的家鄉(xiāng)會是什么顏色的?為什么是這種顏色?想一想,寫一寫。_20. 同步閱讀。水媽媽的孩子們一天,風伯伯對
10、孩子們說:“你們每個人找水媽媽的一個孩子來,但不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水?!蓖尥迋凕c點頭,一起出了門。大娃回來了,抱著一朵烏云。二娃回來了,圍著一條彩虹。三娃回來了,捧著一團濃霧。四娃回來了,采來一顆露珠。五娃回來了,披著一層白霜。六娃回來了,摘來一片雪花。七娃回來了,背著一座冰山。風伯伯看了高興地說:“你們都找對了,真是聰明的孩子?!?根據(jù)短文,填上恰當?shù)牧吭~。一(_)露珠 一(_)雪花 一(_)冰山2娃娃們分別找到了水媽媽的哪個孩子?他們又是怎樣把水媽媽的孩子們帶到這里的呢?照樣子,寫一寫。例:大娃抱烏云二娃(_) 三娃(_) 四娃(_)五娃(_) 六娃(_) 七娃(
11、_)3風伯伯有幾個孩子?_21. 默讀雷雨節(jié)選,回答問題。滿天的烏云,黑沉沉的( )下來。樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不出。忽然一陣大風,吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上( )下來,逃走了。閃電越來越亮,雷聲越來越響。嘩,嘩,嘩,雨下起來了。雨越來越大。往窗外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。1請在文中的括號里填上恰當?shù)脑~。2選段中寫了_和_這兩種動物。3用“ ”畫出描寫當時天氣悶熱的句子。4文段中寫了雷雨的景象,你還見過什么樣的雨,請列舉兩個。雷雨 _ _22. 閱讀下面文字,回答問題姑媽送我一只小鳥,綠色的羽毛,黃色的嘴巴,一雙翅膀撲棱撲棱的,非??蓯邸N野?/p>
12、它放進籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動不動。我很著急,不知道怎么辦才好。突然,小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去,原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉戲著,那聲音聽起來多美妙呀!我想,小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了。我看了看籠子里的小鳥,決定放它回家。我打開籠子,小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說:“_?!比缓髿g叫著飛向林中。1小鳥是什么樣子的? _2“我把它放進籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動不動。”小鳥為什么“一動不動”?_A小鳥生病了。B小鳥不喜歡我。C小鳥想念媽媽和同伴了。3小鳥對著“我”拍拍翅膀,像是在說什么?請寫在文中的橫線上。4你想對小作者說什么呢? _5通過字典公公的幫忙,你一定又認識了一
13、些生字吧,與大家分享一下吧。生字朋友1:_,部首是_,音節(jié)_,組詞_。生字朋友2:_,部首是_,音節(jié)_,組詞_??磮D寫話23. 看圖寫話,沒學(xué)過的字可以用拼音代替。圖上畫的是誰?他在干什么?發(fā)揮想象寫一寫,不會寫的字用拼音代替。_24. 看圖寫話。 看看圖圖上畫的是什么時間?都有誰?他們在做什么?用用詞有的有的有的動動筆_25. 看圖寫話。(不會的字可以用拼音代替)提示:圖上畫的是什么時間、在什么地方?有誰?在干什么?(提示詞語:冒、撐、淋雨、衣服)_26. 看圖寫話。圖中有幾個小朋友?他們要做什么?仔細看圖,寫一段話。_27. 看圖寫話。這是什么地方?這群小鳥和小女孩在干什么呢?展開想象,用
14、幾句話寫一寫。寫完后讀一讀,做到語句通順,標點正確。_答案1、8 丶 12 灬 10 丨 jn lng 單一 2、7 4 丨 10 6 4 3、5 一 并且 5 丿 巨龍 6 丿 朱德 4、熊貓 評獎 戰(zhàn)士 秤桿 電燈 散步 秧苗 名勝古跡5、海洋 辦法 松柏 朋友 熊貓 辛苦 歸來 帶領(lǐng)6、肚子 傍晚 雪白 知識 辦法 羊群 本領(lǐng) 水杉 棉花 楓樹7、連續(xù) 應(yīng)該 蒼茫 鉆石 蓮花 時刻 搶先 張貼8、應(yīng)該 磨坊 原來 麥子 淺水 立刻 訪問 愿意 手表 直線 9、爆炸 水洼 觀察 乘法 作者 女娃 檢查 剩下 堅硬 在乎 幫助 告訴 方便 呼叫 住處 依靠 10、開 散 習(xí) 習(xí) 冰 雪 交
15、加 寒 風 大 雪 微風習(xí)習(xí) 云開霧散 冰天雪地11、人 樂 川 息 無 功 長 短 人 目 名 古 綠 蔭 宜 人 壯 美 引人注目 川流不息 助人為樂 12、自 自 千 萬 甜 蜜 狼 虎 眉 色 狐 虎 13、弟弟 上學(xué) 彎彎的月亮 小船 爺爺 看報紙 喝茶14、這就是有趣的“猴子觀?!?。 弟弟 吃飯 看電視 葡萄溝是個好地方。15、這本書就是我的。 這朵花格外的美麗。 這只小花貓真可愛,是你家的吧?16、城堡成了魔窟。 可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫。 一根又長又細的枝條被爸爸遞給了妹妹。 郵遞員把爸爸的回信送來了。17、千里目 一層樓 日照香爐生紫煙 為有暗香來 圖畫 無水不 天氣太熱
16、了 海邊玩18、182 三 椰子 3(1)驚訝 (2)高興4 19、152北方 溫暖3雪4 銀色 暖和 粉色 彩色 5C6寒假時,我的家鄉(xiāng)會是白色的。因為那時會下雪,到處都會被白雪覆蓋。20、1 顆 片 座 2 圍彩虹 捧濃霧 采露珠 披白霜 摘雪花 背冰山 3七個21、1壓 垂2 蟬 蜘蛛 3樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不出。4 陣雨或暴雨 毛毛雨 22、1綠色的羽毛,黃色的嘴巴,一雙翅膀撲棱撲棱的,非??蓯?。2C3謝謝你,我會再回來看你的4你是一個愛護動物的好孩子,以后我也要向你學(xué)習(xí)。105 窗 穴 chung 窗外 翅 支 ch 翅膀23、一只小老虎挑著雞、魚還有老鼠去給家里的老人們拜年。24、“丁零零”下課了,同學(xué)們都來到操場上活動。有
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